考研人對輔導班愛恨交加的感受與爭議，恰好說明輔導班給考研人帶來的困惑。報還是不報?成為考研人心底的疑惑。下面是小編推薦的選擇輔導班要有常識，一起來看看吧。
一、輔導班的班種
1、春季基礎(chǔ)班(3-6月份)：主要針對復習期較長的基礎(chǔ)公共科目英語、數(shù)學開辦，作用在于及早幫助考生打好基礎(chǔ)，及早指導考生掌握復習方法，避免第一輪復習走彎路。
2、暑期秋季強化班(7-10月份)：是目前考研輔導中最為重要的班種，先講強化班的作用：a、精·深·透地講解所有知識點、考點，建立知識框架。老師會把考試所涉及到的知識系統(tǒng)性地梳理一遍，用一根線把知識點連起來，在你腦中形成一個邏輯框架。b、講述考試重點。老師會根據(jù)對歷年命題規(guī)律的分析和對當年形勢的分析以及自己掌握的命題信息講授重點內(nèi)容，縮小復習的范圍，節(jié)省寶貴的時間。c、消除考生的難點和弱點。我們的老師都是具有多年閱卷經(jīng)驗、輔導經(jīng)驗和命題經(jīng)驗的頂級代表性學者，他們對考試的難點內(nèi)容和考生的弱點都了如指掌，在課堂上重點講授這些內(nèi)容。
3、考前沖刺班(11-1月份)：先進沖刺班的作用：a、系統(tǒng)歸納總結(jié)考點;b、根據(jù)所掌握的信息講述重點、難點、焦點;c、聚焦考試信息、預測考題;d、講述答題方法應試技巧，一一告訴你理解的怎樣做才能得滿分，不知道的怎么可以多得些分。
4、考前應試班(考前半個月)：先進應試班的作用：a、通過模擬考試進行認真的評講和總結(jié)，一方面使考生能正確檢驗出自身的應戰(zhàn)實力，另一方面對考生進行“考場發(fā)揮綜合技巧”的系統(tǒng)講解(根據(jù)我們多年的經(jīng)驗，這些技巧至少能使考生的成績提高10分以上)。通過模考和講授，使考生們對現(xiàn)有的真實水平有一個客觀和正確的檢驗和評價，及時發(fā)現(xiàn)問題找出差距，盡快加以改進;同時使同學們在強化班全面學習理論知識、沖刺班準確把握難點疑點和重點大題的基礎(chǔ)上，全面把握臨場發(fā)揮的綜合技巧，如題型分析、段落設計、文字表達、時間控制等，為全面“消滅”不及格的基本目標、盡可能提高優(yōu)秀率的最高目標打下最堅實的基礎(chǔ)。
二、如何選擇好的考研輔導機構(gòu)呢?這里是一些基本的判斷標準。
“不怕不識貨，就怕貨比貨——貨比三家不吃虧”，不要只看廣告宣傳，更要看實績口碑。
考研時間寶貴，浪費不起。同學們于其被騙浪費金錢和以后時間，不如現(xiàn)在就擦亮雙眼耐心、審慎選擇，以防被有些考研輔導機構(gòu)虛假宣傳所制造的假象蒙蔽。(有的考研輔導機構(gòu)為招徠學生甚至連師表和學生利益都不顧，大搞弄虛作假貶損他人、抬高自己。例如：假借講座、網(wǎng)托等方式制造假象攻擊他人聲譽，大肆制造、組織散布諸如“政治在xx、英語在xx、數(shù)學在xx”之類片面蒙蔽學生的傳言)。
師資強不強。輔導效果好不好，核心是師資，判斷師資強不強尤其要看綜合師資力量。之所以這里要強調(diào)“綜合”兩個字，是因為一般來說，任何一門課程都不是由一、兩個教師包到底的，而整體的授課質(zhì)量只能靠綜合師資來保證。因此，一定要注意整體師資配置是否強大，還是靠一、兩個老師在搖旗。另外大家還應對輔導老師的學術(shù)背景、輔導成就(特別是近一兩年內(nèi)的輔導成就)有個充分的了解，要看一下新壯派是否具有強大代表性的實力，老權(quán)威是否還能跟得上形勢及有足夠的精力。
責任心強不強。輔導效果好不好，責任心很關(guān)鍵。判斷責任心強不強尤其要看輔導機構(gòu)和老師對學生的切實承諾有多少。責任心越強，考生花同樣的錢，獲得的幫助就越實在。
課程合不合理。課程是否按考試的發(fā)展變化及時科學安排，課時長度夠不夠，有沒有偷工減料現(xiàn)象。
資料全不全。全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。
服務好不好。權(quán)威的輔導機構(gòu),不應該僅僅辦班,同時還應對學員提供學習、生活上的的便利配套服務。服務項目越齊全，服務周期越長，考生花同樣的錢，獲得的幫助卻更多。
成績好不好。成績好雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了教學和服務水平。
學員多不多。學員多雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了輔導成績和公眾接受認可程度。并且學員越多，就會逼著它去承擔自己相應的責任和義務，否則經(jīng)濟損失承受不起，所以服務質(zhì)量等能夠得到保證。
誠信高不高。判斷誠信高不高尤其要看輔導機構(gòu)和老師對學生的切實承諾兌現(xiàn)了多少。誠信越高，證明實力越強大。
口碑佳不佳。最近二年的考生，尤其是北京、上�？忌脑u價。
品牌響不響。品牌響雖然不能說明一切，但卻在一定程度上代表了公眾美譽度和輔導機構(gòu)的內(nèi)涵及實力。并且品牌越響，就會逼著它去承擔自己相應的責任和義務，否則聲譽承受不起，所以服務質(zhì)量等能夠得到保證。