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寧大簡(jiǎn)介
寧夏大學(xué)是寧夏回族自治區(qū)人民政府與教育部共建的綜合性大學(xué)，國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次學(xué)校。
寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(zhuān)(含寧夏教育學(xué)院)合并;2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。
在50多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校不斷弘揚(yáng)"不怕困難，不畏風(fēng)寒，根深葉茂，本固枝榮"的"沙棗樹(shù)"精神和一代代寧大人"艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏"的傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。特別是近年來(lái)，學(xué)校搶抓西部大開(kāi)發(fā)、省部共建、自治區(qū)黨委政府"重點(diǎn)建設(shè)寧夏大學(xué)"和"努力把寧夏大學(xué)辦成高水平大學(xué)"戰(zhàn)略決策等歷史性機(jī)遇，著力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。
學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，占地面積2383畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1695畝。在校教職工2716人。面向28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本、專(zhuān)科在校生16000余人，研究生3000余人，少數(shù)民族預(yù)科生3000余人，在校留學(xué)生近400人，成人高等學(xué)歷教育在籍學(xué)生14000余人。公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊4種，《寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)為全國(guó)中文核心期刊，《寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)多年入選教育部中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊。1995年成為中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)西北地區(qū)寧夏主節(jié)點(diǎn)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書(shū)館和多功能體育館。學(xué)校固定資產(chǎn)16億元。
學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院。現(xiàn)有73個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，17個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)"211工程"重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、 1個(gè)"211工程"重點(diǎn)培育學(xué)科，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、23個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、152個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有民族學(xué)、水利工程、草學(xué)3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。設(shè)有能源化工、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生物技術(shù)、生態(tài)恢復(fù)、土建與水利工程、草畜產(chǎn)業(yè)等9個(gè)自治區(qū)院士工作站。現(xiàn)有國(guó)家大學(xué)生素質(zhì)教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃110項(xiàng)。
學(xué)校專(zhuān)職教學(xué)科研人員中高級(jí)職稱人員占55.5%，碩士以上學(xué)位人員占83%。有"長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"特聘教授1人，教育部"長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃"創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。柔性引進(jìn)院士23人，入選"國(guó)家百千萬(wàn)人才工程"第一、二層次7人，入選"國(guó)家百千萬(wàn)人才工程"第三層次14人，入選寧夏回族自治區(qū)"新世紀(jì)313人才工程"28人，1人獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，1人獲"國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家"稱號(hào)，2人獲"國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)"，18人享受"國(guó)務(wù)院特殊津貼"，16人享受"自治區(qū)政府特殊津貼"，4人被遴選為教育部中文、 物理、 生物學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，2人入選寧夏回族自治區(qū)首批"塞上英才"工程。
學(xué)校擁有一批水平先進(jìn)、設(shè)施完善的實(shí)驗(yàn)室和科研基地�，F(xiàn)有各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)38個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室93個(gè)。能源化工(天然氣轉(zhuǎn)化)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，寧東基地煤化工資源循環(huán)利用實(shí)驗(yàn)室為國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，寧夏大學(xué)阿拉伯研究中心為教育部區(qū)域和國(guó)別研究培育基地，西部特色生物資源保護(hù)與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西北退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，葡萄與葡萄酒工程研究中心、旱區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水資源高效利用工程研究中心為教育部工程研究中心，西夏學(xué)研究院為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)本科生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的若干意見(jiàn)》，制訂了實(shí)施方案，修訂了人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)要求。按照"基礎(chǔ)扎實(shí)，人格健全，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿?quot;的目標(biāo)培養(yǎng)合格人才，確定了"加強(qiáng)基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)"的教學(xué)改革思路，并且通過(guò)構(gòu)建兩個(gè)方案(專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案)、完善兩個(gè)體系(教學(xué)質(zhì)量保障體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系)、打造三個(gè)平臺(tái)(課程建設(shè)平臺(tái)、實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái))加以實(shí)施。學(xué)校力求通過(guò)努力，使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動(dòng)，并且使其中30%的學(xué)生具備一定的創(chuàng)新能力。
學(xué)校的科學(xué)研究工作持續(xù)穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模，圍繞"提升質(zhì)量，強(qiáng)化特色"的總體目標(biāo)，以協(xié)同創(chuàng)新為切入點(diǎn)，以制度創(chuàng)新為突破口，強(qiáng)化科研激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)問(wèn)題導(dǎo)向科學(xué)研究，整合優(yōu)勢(shì)科研資源，以重大項(xiàng)目為依托，持續(xù)推進(jìn)原始創(chuàng)新，集中開(kāi)展集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，促進(jìn)高水平科研成果產(chǎn)出。"十一五"以來(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)自治區(qū)級(jí)以上科技項(xiàng)目1500余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總量3.3億元，2012年度總經(jīng)費(fèi)超過(guò)了1億元。先后承擔(dān)和完成了"西北干旱冷涼區(qū)設(shè)施園藝節(jié)水高效生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究與示范"等國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目，"資源高效利用與生態(tài)環(huán)境安全重大問(wèn)題研究"等國(guó)家重大基礎(chǔ)研究前期研究專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目和課題。獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)，獲教育部高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)61項(xiàng)，寧夏自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)160項(xiàng)。在國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、何梁何利基金科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、自治區(qū)科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等方面實(shí)現(xiàn)了突破。學(xué)校先后組建和參與了寧夏寧大設(shè)施農(nóng)業(yè)科技人才服務(wù)有限公司等4家科技型企業(yè)，與自治區(qū)5個(gè)市、10多個(gè)龍頭企業(yè)及區(qū)內(nèi)100余家中小企業(yè)建立了全面合作關(guān)系，派出了上百名專(zhuān)家和科技特派員，深入基層開(kāi)展技術(shù)研發(fā)和服務(wù)。