南京信息工程大學前身南京氣象學院始建于1960年，1978年為全國重點大學。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于南京信息工程大學2016年招收高水平運動員測試標準與方法的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
　　排球
　　一、考試內(nèi)容與權(quán)重

一級指標		二級指標		權(quán)重（100）
		序號	內(nèi)容
一般隊員 （包括二傳）	身體素質(zhì)（20%）	1	助跑摸高	20
	基本技術(shù)（50%）	2	二人扣防	20
		3	專位扣球 （二傳專項傳球）	20
		4	發(fā)球	10
	實戰(zhàn)能力（30%）	5	技術(shù)運用	10
		6	戰(zhàn)術(shù)意識	10
		7	比賽作風	10
自由防守隊員	身體素質(zhì)（20%）	1*	多種步伐移動	20
	基本技術(shù)（50%）	2*	全場防守	30
		3*	接發(fā)球	20
	實戰(zhàn)能力（30%）	4*	技術(shù)運用	10
		5*	戰(zhàn)術(shù)意識	10
		6*	比賽作風	10

　　二、測試方法與評分標準
　　(一)身體素質(zhì)(20分)
　　1.助跑摸高(20分)
　　(1)測試方法：考生以助跑雙足起跳單手摸籃圈，記下絕對高度，每人摸2次，以最高一次計算成績。
　　注：二傳隊員身體素質(zhì)測試可選擇助跑摸高或多種步伐移動。摸高評分標準按一般隊員標準下降五公分計算成績：男子3.06米開始計分，女子2.55 米開始計分。
　　(2)評分標準(米)：

分值	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
男	3.11	3.12	3.13	3.14	3.15	3.16	3.17	3.18	3.19	3.20
女	2.61	2.62	2.63	2.64	2.65	2.66	2.67	2.68	2.69	2.70
分值	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
男	3.21	3.22	3.23	3.24	3.25	3.26	3.27	3.28	3.29	3.30
女	2.71	2.72	2.73	2.74	2.75	2.76	2.77	2.78	2.79	2.80

　　2.多種步伐移動(20分)
　　(1)測試方法：按圖示，從進攻線后起動，前進、后退兩個來回，前進必須雙手摸中錢，后退必須雙足退出進攻線;然后向兩側(cè)移動，(用滑步或交叉步，不能轉(zhuǎn)身)兩個來回，兩邊都用單手摸線;接著再鉆過網(wǎng)跑6米用單手摸進攻線，然后折回再跑過出發(fā)進攻線為止�？忌�起動時開表，最后一次沖過進攻線時停表(身體任何部位先過線均可)。
  　　(2)評分標準(秒)：

得分	12	13	14	15	16	17	18	19	20
男	14“50	14“20	13“50	13“20	12“50	12“20	11“50	11“20	10“50
女	15“00	14“30	14“00	13“30	13“00	12“30	12“00	11“30	11”00

　　(二)基本技術(shù)(50分)
　　1.二人扣防(二傳參加)(20分)
　　(1)測試方法：考生二人一組，一人扣球，另一人防守，連續(xù)進行�？鄯肋^程中如采用傳球或墊球過渡不算失誤也不計次數(shù)。
　　(2)評分標準(次)
　　A：達標分：15分

分值	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
次數(shù)	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

　　B：技評分：5分。
　　考委根據(jù)考生的技術(shù)動作進行評分。
　　2.自由人全場防守(30分)
　　(1)測試方法：自由防守隊員站在6號位準備，全場防守10次，其中包括重扣和輕吊(扣球者為教師)，要求判斷取位準確，起球有一定的質(zhì)量。
　　(2)評分標準(次)

分值	18	20	22	24	26	28	30
防起次數(shù)	4	5	6	7	8	9	10

　　3.專位扣球(20分)
　　(1)測試方法：考生自己選定扣球位置，由教師或指定考生(二傳)在網(wǎng)前傳球，教師在同邊后場給球，其中包括5次到位球和5次調(diào)整球，扣球有線路和力量為好球。
　　(2)評分標準(次)：
　　A：達標分：15分。

分值	1.5	3	4.5	6	7.5	9	10.5	12	13.5	15
扣球次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

　　B：技評分：5分。
　　考委根據(jù)考生的技術(shù)動作進行評分。
　　4.發(fā) 球(10分)
　　(1)測試方法：
　　考生自選一種發(fā)球技術(shù)，連續(xù)發(fā)10次，并有一定的力量和速度。采用跳發(fā)球的考生每成功一次得1分，原地發(fā)球每成功一次得0.6分。
　　(2)評分標準：
　　(跳發(fā)球)

分值	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
發(fā)球次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

　　(原地發(fā)球)

分值	0.6	1.2	1.8	2.4	3	3.6	4.2	4.8	5.4	6
發(fā)球次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

　　5.自由人接發(fā)球(20分)
　　(1)測試方法：
　　考生接教師或指定學生的攻擊性發(fā)球，要求墊擊到規(guī)定的區(qū)域(二傳能組織戰(zhàn)術(shù)球)，共10次。
　　(2)評分標準：

分值	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
到位次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

　　6.二傳傳球(20分)
　　(1)測試方法：
　　考生在網(wǎng)前準備，教師在同邊后場敲球，共10次球，其中近體快球2次、短平快2次、背快2次、四號位調(diào)整球2次、二號位背調(diào)整2次。
　　(2)評分標準：
　　A：達標分：15分。

分值	10	11	12	13	14	15
傳球次數(shù)	5	6	7	8	9	10

　　B：技評分：5分。
　　考委根據(jù)考生的技術(shù)動作進行評分。
　　(三)實戰(zhàn)能力(30分)
　　1.技術(shù)運用能力(10分)
　　(1)測試方法：分組四對四(或六對六)對攻比賽(由教師拋球開始)，一邊連續(xù)10次一攻(前后排各10次)，另一邊抓防反，主要考核考生的技術(shù)運用能力。
　　(2)評分標準：按技評打分。
　　2.戰(zhàn)術(shù)意識(10分)
　　(1)測試方法：在四對四(或六對六)比賽中，考委根據(jù)考生的表現(xiàn)綜合評定，包括判斷取位、接應(yīng)意識、配合能力，擊球方向和位置的選擇、技術(shù)應(yīng)用的合理性及綜合運用的綜合效果。
　　(2)評分標準：
　　表：戰(zhàn)術(shù)意識、比賽作風主觀評判表

二級指示		指標內(nèi)涵	評價等級					權(quán)重分	加權(quán)分
			優(yōu)	良	中	及	差	10
序號	內(nèi)容		0.95	0.9	0.8	0.7	0.6
6（5*）	戰(zhàn)術(shù)意識	判斷取位及時、接應(yīng)意識清晰、配合能力強，擊球方向和位置的選擇準確、技術(shù)運用合理、技術(shù)運用適當
7（6*）	比賽作風	比賽中，作風頑強、積極合作						10

　　3.比賽作風：
　　(1)方法：在比賽中，根據(jù)學生場上表現(xiàn)的作風頑強程度和積極合作的程度給予綜合評定。
　　(2)評分標準(見上表)。
　　跆拳道
　　一、測試內(nèi)容
　　基本部分：基本動作占10分
　　一般素質(zhì)部分：折返跑占10分
　　專項素質(zhì)部分：40秒左右橫踢占20分
　　專項能力部分：空擊、腳靶、護具、實戰(zhàn)占60分
　　二、測試方法與標準
　　1.基本動作 10
　　(1)評分標準：10分
　　(10-8)：動作連貫、協(xié)調(diào);有力;
　　(8-6)：動作連貫、協(xié)調(diào);力度不足;
　　(6-4)： 動作之間銜接稍慢;
　　(4-2)：動作較連貫、較協(xié)調(diào)、力度不足;
　　(2-0)：動作松散無力;
　　2.一般素質(zhì) 10
　　按照田徑測試方法及要求。
　　(1)折返跑評分標準：10分

分數(shù) 項目	10	9.5	9	8.5	8	7.5	7	6.5	6	5.5	5
折返跑（男）	14	14.5	15	15.5	16	16.5	17	17.5	18	18.5	19
折返跑（女）	16	16.5	17	17.5	18	18.5	19	19.5	20	20.5	21
分數(shù) 項目	4.5	4	3.5	3	2.5	2	1.5	1	0.5	0
折返跑（男）	19.5	20	20.5	21	21.5	22	22.5	23	23.5	24
折返跑（女）	21.5	22	22.5	23	23.5	24	24.5	25	25.5	26

　　注：折返跑3*4，總長12米
　　3.專項素質(zhì) 20
　　(1)40秒左右橫踢 20
　　兩人一組，一方拿腳靶一方踢，高度跟受測試者軀干一樣高，拿靶人站原地不動，受測試者進行擊靶。雙腿交換重復(fù)進行。計40秒完成的有效次數(shù)。

分值 項目	20	19.5	19	18.5	18	17.5	17	16.5	16	15.5	15
左右橫踢（男）	100	97	94	91	88	86	84	82	80	78	76-
左右橫踢（女）	86	83	80	77	74	72	70	68	66	64	62-
分值 項目	14.5	14	13.5	13	12.5	12	11.5	11	10.5	10	9.5
左右橫踢（男）	74	72	70	68	66	64	62	60	58	56	55
左右橫踢（女）	60	58	56	54	52	50	48	46	44	42	41
分值 項目	9	8.5	8	7.5	7	6.5	6	5.5	5	4.5	4
左右橫踢（男）	54	53	52	51	50	49	48	47	46	45	44
左右橫踢（女）	40	39	38	37	36	35	34	33	32	31	30
分值 項目	3.5	3	2.5	2	1.5	1	0.5	0
左右橫踢（男）	43	42	41	40	39	38	37	37以下
左右橫踢（女）	29	28	27	26	25	24	23	23以下

　　4.自由空擊的練習，腳靶練習 20
　　由臨場抽簽。
　　(1)評分標準：
　　自由空擊時，動作的連貫性合理性，能夠體現(xiàn)出實戰(zhàn)中的運用。
　　腳靶練習主要看動作規(guī)格，擊打的力度和速度，基本動作運行的軌跡。
　　5.專項能力 40
　　將考生按同體重等級分配，兩人一組，一對一進行比賽;特殊情況下經(jīng)主考同意可以不同等級考生或男女考生同場比賽。對考生的實戰(zhàn)能力體現(xiàn)在比賽中得分的意識及動作運用、比賽作風、體能等。體現(xiàn)出以下幾個方面:步法、假動作、進攻、反擊、進攻與反擊、反反擊動作。每回合為兩局，每局2分鐘。
　　乒乓球
　　一、測試內(nèi)容與權(quán)重

一級指標 （20%）	二  級  指  標		權(quán)重分(100)
	序號	內(nèi)　　容
	1	發(fā)球搶攻	20 （達標10，技評10）
實戰(zhàn)能力（80%）	2	實戰(zhàn)（根據(jù)考生人數(shù)采用循環(huán)賽或分組循環(huán)賽）	80

　　二、測試方法與評分標準
　　(一)測試方法:

一級指標	二級指標	測 試 方 法
基本技能 （20分）	發(fā)球搶攻	考生憑準考證上場測試，10次發(fā)球機會，必須在第三板搶攻到直線和斜線各5個，搶攻不到線不予計數(shù)，自主選擇在正手位或在側(cè)身位搶攻，可自選同性別考生陪練或由主考指定，陪練失誤不影響成績，特殊打法（長膠、削球、生膠）由主考確定測試內(nèi)容，達標、技評同時進行
實戰(zhàn)能力 （80分）	單循環(huán)賽（考生較少時采用）	記分方法： 得分=30+（30\組內(nèi)人數(shù)）×（組內(nèi)人數(shù)+1—名次數(shù)） 前六名按此計分
	多階段分組循環(huán)賽（考生較多時采用）	根據(jù)報考人數(shù)，確定分若干個階段的分組淘汰循環(huán)。 第一階段根據(jù)基本技能考核情況進行蛇型分組，每組4—6人； 第二階段的分組，將根據(jù)前一階段的成績進行合組循環(huán)比賽（凡此前比賽過的考生不再比賽，成績均帶入下階段）。 如若考生人數(shù)過多，最后階段可增加同名次決賽。 記分方法： 得分=30+（30\組內(nèi)人數(shù)）×（組內(nèi)人數(shù)+1—名次數(shù)） 前六名按此計分

　　(二)基本技能技評分標準：
　　1. 基本技能達標標準：

測試指標	指  標  分  值
發(fā)球搶攻	10中（10分）	9-8中（8-9分）	7中（7分）	6中（6分）

　　2.基本技能技評標準：

一級 指標	二級指標		指 標 內(nèi) 涵	評價等級					權(quán) 重 數(shù)	加 權(quán) 分
	序 號	內(nèi)  容		優(yōu)	良	中	及	差
				0.95	0.85	0.75	0.65	0.55
	1	發(fā)球搶攻	動作協(xié)調(diào)，穩(wěn)、準、狠，無失誤						10

　　3.基本技能主觀評判指標評價等級標準

評價指標	評 價 等 級 和 分 值
	優(yōu)	良	中	及格	差
	9.5	8.5	7.5	6.5	5.5
發(fā)球搶攻	動作協(xié)調(diào)，穩(wěn)、準、狠，無失誤	動作協(xié)調(diào)，攻球到線，球速較快，弧線低，成功率較高	動作基本協(xié)調(diào)，攻球基本到線，球速稍慢，弧線低，成功率稍低	動作基本協(xié)調(diào)，攻球偶爾不到線，球速較慢，弧線偏高，成功率較低	動作不協(xié)調(diào)，攻球不到線，球速慢，弧線高，成功率低

　　對以上內(nèi)容不清楚者，請致電南京信息工程大學高水平運動員辦公室咨詢，聯(lián)系電話：025-58699893。