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  • 首都師范大學(xué)2015考研教育綜合基礎(chǔ)真題

    發(fā)布時間:2017-11-11 編輯:少冰

      2017考研已經(jīng)到來了,考生們也在積極尋找考研真題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于首都師范大學(xué)2015考研教育綜合基礎(chǔ)真題的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家的閱讀。

      一、名詞解釋:

      1、文化教育

      2、教育信息化

      3、教學(xué)設(shè)計的步驟

      4、稷下學(xué)官

      二、簡答題:

      1、簡述韓愈的教育思想

      2、簡述改造主義的教育理論

      3、教育實驗的九種模式,用符號表示出來

      三、論述題

      1、比較孔子和蘇格拉底的教育思想

      2、羅杰斯“學(xué)生是教學(xué)的中心”教學(xué)理論評述

      3、教師成為研究者的理解

      四、材料分析題

      談?wù)勀銓ι鲜鰲l款的分析和理解,并簡述“教育教學(xué)評價與教育發(fā)展的關(guān)系”。

      延伸閱讀:河南大學(xué)333教育綜合2015年考研真題

      一、名詞解釋

      教育價值觀

      課程計劃

      二、簡答題

      我國教育目的的精神實質(zhì)

      學(xué)生的角色定位

      專家型教師的特征

      德育過程的特點

      三、論述題

      “教師要想給學(xué)生一碗水,自己就必須先有一桶水”是否證明教學(xué)就是知識傳授的過程?為什么?(引號中的話記不太清了)

      心理學(xué)

      一、名詞解釋

      過度學(xué)習(xí)

      暈輪效應(yīng)

      二、簡答題

      測驗法和調(diào)查法需要注意什么

      課堂教學(xué)中的問題行為教師應(yīng)如何對待(實在記不太清了)

      什么是動機?動機的功能是什么?

      簡述智力與知識的關(guān)系

      三、論述題

      根據(jù)實際生活舉例說明怎樣進行最有效的情緒調(diào)節(jié),保持身心健康。

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