2018年考研熱門專業(yè)碩士學位簡介
專業(yè)碩士發(fā)展迅速，招生比例和招生專業(yè)都有大幅度的增加，而到了2017年的今天，專業(yè)碩士招生已經(jīng)占到研究生總招生的一半左右，今天就來為大家介紹幾個專業(yè)碩士中的熱點專業(yè)。
1.法律碩士。該專業(yè)學位是從美國、英國等西方國家培養(yǎng)方式引進而來，要求考生有大學本科非法律專業(yè)畢業(yè)教育背景，以專門培養(yǎng)跨學科的復合型、應用型高級人才。法律碩士不同于法學碩士。前者是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)學位，主要為立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務與法律監(jiān)督部門以及經(jīng)濟管理、行政管理和社會公共管理部門培養(yǎng)應用型法律人才;后者則是法學學位系列的一個層次。
2.應用心理碩士。應用心理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握良好心理學基礎知識，具有將心理學理論和技術應用于某一相關領域以解決實際問題的能力，適應社會、經(jīng)濟、文化、教育、醫(yī)療、國防、體育等某一特定職業(yè)領域需要的高層次應用型心理學專門人才。
3. 工商管理碩士(MBA)。該學位主要培養(yǎng)務實型的管理人才，招生來源主要是在企業(yè)或其主管部門工作過幾年、有實踐經(jīng)驗的現(xiàn)職人員。目前考取MBA學位有兩種方式：一種是參加全國攻讀碩士學位研究生入學考試的MBA聯(lián)考，另一種是在職人員攻讀專業(yè)碩士學位，重點招收國有大中型企業(yè)的管理人員。
4.工程碩士。該專業(yè)學位與工學碩士學位處于同一層次，但類型不同，各有側重。工程碩士專業(yè)學位側重于工程應用，主要是為工礦企業(yè)和工程建設部門，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。對攻讀工程碩士專業(yè)學位的人員實行高等學校與工礦企業(yè)或工程建設部門合作培養(yǎng)。獲得學士學位的應屆大學本科畢業(yè)生亦可考取攻讀工程碩士專業(yè)學位。
5.審計碩士。審計碩士專業(yè)學位的設立是為了培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計學基本理論及相關領域的知識和技能，具有開闊的國際視野、較強的專業(yè)能力、能夠創(chuàng)造性地從事審計工作的高層次、應用型審計專門人才。
6.公共管理碩士學位培養(yǎng)的是從事公共事務、公共管理和政策研究等方面的高級人才，為公共部門特別是政府機關和非盈利機構培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共政策、公共事務或公共管理理論素養(yǎng)，掌握先進分析方法及技術，精通某一具體政策領域的'領導者、管理者和政策分析者。公共管理碩士專業(yè)學位培養(yǎng)目標是政府部門及非政府公共機構的高層次、應用型專門人才。
7.教育碩士。該專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次專門人才。
報考的學歷要求為：國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生;具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;獲得國家承認的大專畢業(yè)學歷后經(jīng)兩年或兩年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力者。
8.會計碩士。是為了培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型高層次會計人才，健全和完善中國高層次會計人才培養(yǎng)體系，建設高素質的會計人才隊伍，以更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化的需要。
其培養(yǎng)模式是以案例式教學、研討式教學、強調(diào)團隊合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質，學制一般為兩年。培養(yǎng)方式主要以自費培養(yǎng)模式為主，設有少量的獎學金。而在課程設置方面，更多偏重于實務，學習目的是為了解決實際工作中的問題。
專業(yè)碩士作為碩士門類中的半壁江山，必將被越來越多的考生所選擇，通過對其熱門學位的介紹，希望可以對同學們選報專業(yè)碩士有所幫助。
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