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  • 2016考研專業(yè)課:心理統(tǒng)計的邏輯總框架

    發(fā)布時間:2017-04-24 編輯:bin

      五一小長假馬上來襲,各位2016考研的考生的備考進展如何了呢?今天,小編就為各位考生帶來了2016考研心理學統(tǒng)計的邏輯總框架,描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計,滿滿的干貨,希望能為各位考生帶來好運哦。

    心理統(tǒng)計 描述統(tǒng)計 統(tǒng)計圖表(簡單明確、生動直觀地表達數(shù)量關系。) 集中量數(shù)(又叫集中趨勢,是體現(xiàn)一組數(shù)據(jù)一般水平的統(tǒng)計量。反應頻數(shù)分布中大量數(shù)據(jù)向某一點集中的情況。) 差異量數(shù)(差異量數(shù)就是對一組數(shù)據(jù)的變異性,即對離中趨勢特點進行度量和描述的統(tǒng)計量,也成為離散量數(shù)。) 相對量數(shù)(表示原始變量在其所在分布中地位的量數(shù)。) 相關量數(shù)(描述變量間相關程度的大小,至于他們之間是否有因果關系或者是共變關系則不可妄下定論。)
    推斷統(tǒng)計 參數(shù)估計(當在研究中獲得一組樣本數(shù)據(jù)后,如何通過這組數(shù)據(jù),對總體特征進行估計,被稱為總體參數(shù)估計?傮w參數(shù)估計分為點估計與區(qū)間估計。) 假設檢驗(通過樣本統(tǒng)計量得出的差異作為一般性結論,判斷總體參數(shù)之間是否存在差異。) 方差分析(又稱為變量分析,是斯內德根據(jù)費舍的工作發(fā)明的一種為了探討一個因變量和一個或多個自變量) 卡方檢驗(又稱百分比檢驗、列聯(lián)表分析、交叉表分析,是一種非參數(shù)檢驗,適用于技術資料,對數(shù)據(jù)總體的形態(tài)不做任何假設。) 線性回歸(通過建立變量間的數(shù)學模型對變量進行預測和控制,不但適用于實驗數(shù)據(jù),還可分析未作控制的觀測數(shù)據(jù)或歷史資料。) 非參數(shù)檢驗(優(yōu)點:1.最大優(yōu)點是,不需要嚴格的前提假設;2.特別適用于順序資料,即等級變量;3.很適用于小樣。缺點:1最大缺點是,未能充分利用資料的全部信息;2.不能處理交互作用。)
      希望小編今天帶來的2016考研心理統(tǒng)計的邏輯總框架,能為各位考生的知識大廈添磚加瓦。五月將至,也就代表了炎熱的夏季即將到來,你能沉穩(wěn)的度過這個火熱的夏季備考期嗎?作者期待你凱旋的消息!
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