職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語（精選220句）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到標(biāo)語，大家肯定都不陌生吧，標(biāo)語是在宣傳時(shí)用簡潔的語言表達(dá)一個(gè)意思從而達(dá)到某種宣傳目的口號(hào)。那么什么樣的標(biāo)語才是好的標(biāo)語呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語1
一、三百六十行，行行出狀元
二、職業(yè)教育是打開通往成功成才大門的金鑰匙。
三、職業(yè)教育讓人生飛揚(yáng)。
四、勞動(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大。
五、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)推進(jìn)人力資源開發(fā)與技術(shù)進(jìn)步。
六、產(chǎn)教融合，校企合作，工學(xué)結(jié)合，知行合一。
七、牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。
八、發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)造人才紅利
九、學(xué)習(xí)技能，為了更好的生活和工作。
十、全國首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”宣傳活動(dòng)在咸陽盛大啟幕
十一、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
十二、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
十三、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人。
十四、深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
十五、努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
十六、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措。
十七、職業(yè)教育：培養(yǎng)工作和生活技能。
十八、職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。
十九、職業(yè)教育：通往未來的“橋梁”。
二十、選擇職業(yè)教育，成就美好人生。
二十一、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二十二、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
二十三、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
二十四、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育。
二十五、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。
二十六、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二十七、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”。
二十八、知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來。
二十九、努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系。
三十、人人皆可成才，人人盡展其才。
三十一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
三十二、沒有技術(shù)技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
三十三、以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向
三十四、發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三十五、職業(yè)院校突出辦學(xué)特色，強(qiáng)化校企協(xié)同育人。
三十六、使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。
三十七、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟(jì)，還是民生。
三十八、一技在身，終身受益。
三十九、崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力。
四十、積財(cái)千萬不如薄技在身。
四十一、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合！
四十二、職業(yè)教育是打開全民夢想之門的鑰匙。
四十三、注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
四十四、精彩職教，出彩人生。
四十五、努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
四十六、崇尚勞動(dòng)，崇尚技能，崇尚貢獻(xiàn)。
四十七、職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
四十八、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的利器。
四十九、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，職業(yè)教育成就出彩人生。
五十、讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語2
1、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。
2、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人！
3、使無業(yè)者有業(yè)使有業(yè)者樂業(yè)
4、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育！
5、職業(yè)院校突出辦學(xué)特色，強(qiáng)化校企協(xié)同育人。
6、學(xué)好技術(shù)走遍天下
7、人人皆可成才人人盡展其才
8、三百六十行行行出狀元
9、沒有技術(shù)技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
10、職業(yè)教育是打開通往成功成才大門的金鑰匙！
11、勞動(dòng)光榮技能寶貴創(chuàng)造偉大
12、職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。
13、職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
14、努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系。
15、發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
16、積財(cái)千萬不如薄技在身
17、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)推進(jìn)人力資源開發(fā)與技術(shù)進(jìn)步。
18、崇尚勞動(dòng)崇尚技能崇尚貢獻(xiàn)
19、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”。
20、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎(chǔ)！
21、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
22、深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
23、讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)！
24、職業(yè)教育是打開全民夢想之門的鑰匙！
25、專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。
26、經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
27、選擇職業(yè)教育成就美好人生
28、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
29、以立德樹人為根本以服務(wù)發(fā)展為宗旨以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向
30、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是推進(jìn)“四化同步”、實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑！
31、崇尚一技之長不唯學(xué)歷憑能力
32、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)職業(yè)教育成就出彩人生
33、學(xué)習(xí)技能，為了更好的生活和工作。
34、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
35、知識(shí)改變命運(yùn)技能成就未來
36、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
37、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強(qiáng)！
38、職業(yè)教育：通往未來的“橋梁”。
39、牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。
40、職業(yè)教育：培養(yǎng)工作和生活技能。
41、發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
42、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措！
43、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)實(shí)人才保障。
44、注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
45、產(chǎn)教融合校企合作工學(xué)結(jié)合知行合一
46、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟(jì)，還是民生。
47、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合！
48、改革考試招生制度，為拓展學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才“立交橋”提供更有力的支持。
49、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
50、職業(yè)教育讓人生飛揚(yáng)
職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語3
1、只有在做中學(xué)才是真正的學(xué)，只有在做中教才是真正的教。
2、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。
3、就讀職業(yè)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
4、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
5、進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無缺點(diǎn)，只求天天在向上。
6、職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。
7、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
8、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣行成品格，品格決定命運(yùn)。
9、換一種眼光看人才，換一種眼光看教育，換一種眼光看學(xué)生。
10、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。
11、抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
12、堅(jiān)定服務(wù)地方信念，爭創(chuàng)全國一流職教。
13、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)。
14、把平淡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做徹底。
15、培養(yǎng)企業(yè)急需人才，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
16、加大職業(yè)培訓(xùn)力度，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。
17、培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才，為企業(yè)發(fā)展注入活力。
18、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力推動(dòng)我縣職業(yè)教育發(fā)展。
19、品質(zhì)是企業(yè)的生命，效益是企業(yè)的血液。
20、辦好百姓滿意的'職校，造就社會(huì)需要的人才。
21、使學(xué)生學(xué)會(huì)做人是我們中職學(xué)校永恒的教育主題。
22、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
23、誠實(shí)勤奮好學(xué)生，愛崗敬業(yè)好員工，遵紀(jì)守法好公民。
24、學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，成為社會(huì)有用人才。
25、高起點(diǎn)，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。
26、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
27、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉，粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
28、大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國民素質(zhì)。
29、千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
30、建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍，是職校發(fā)展的百年大計(jì)。
31、加快技能人才培養(yǎng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
32、就讀職業(yè)學(xué)校，國家每年補(bǔ)助生活費(fèi)。
33、家富國盛光明一片，中職資助舉市展顏。
34、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
35、社會(huì)培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。
36、外出打工要技術(shù)，就讀中職是門路。
37、人人有才，人無全才，擁有一技之長就是人才。
38、今天選擇中職校，明天走上致富道。
39、職業(yè)教育的地位需要我們用行動(dòng)去爭取；職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。
40、一切為了就業(yè)，一切為了提高勞動(dòng)者的就業(yè)素質(zhì)。
41、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
42、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
43、大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
44、致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。
45、技術(shù)教育是手工勞動(dòng)的升華，它能把手工勞動(dòng)的效率提高到最高程度。
46、職校是魚，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。
47、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
48、企業(yè)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才；企業(yè)需要什么，我們就教什么。
49、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
50、我們的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)工人，并力求使學(xué)生拿到更高的工資。
51、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，需要發(fā)達(dá)的高等職業(yè)教育。
52、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量。
53、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍(lán)天；學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
54、不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)到真技術(shù)輕松找工作，致富有門路。
55、要想工作有門路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)。
56、社會(huì)培訓(xùn)是校企合作的重要切入點(diǎn)，是職業(yè)學(xué)校新的增長點(diǎn)。
57、想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
58、嘔心瀝血育英才桃李芬芳，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。
59、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
60、國家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
61、在做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，在成才的同時(shí)做到成人。
62、今天做好學(xué)生，明天做好工人，后天做好企業(yè)家。
63、愛人者，人恒愛之，信人者，人恒信之。
64、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
65、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。
66、招得進(jìn)，留得住，學(xué)得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)。
67、輸出一名青年，富裕一個(gè)家庭，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。
68、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
69、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
70、身心健康有保障，安身立命有本領(lǐng)，未來發(fā)展有選擇，一生幸福有準(zhǔn)備。
71、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。
72、生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
73、校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志。
74、興趣是可以培養(yǎng)的，性格是可以調(diào)適的，能力是可以提高的。
75、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
76、資助政策就是好，就讀中職花錢少。
77、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松。
78、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
79、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。
80、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
81、人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，個(gè)個(gè)成才。
82、今天您為學(xué)校添光彩，明天母校因您而自豪。
83、手腦并用苦練內(nèi)功，高嚴(yán)細(xì)實(shí)培育作風(fēng)。
84、校企合作需要學(xué)校先動(dòng)起來，以動(dòng)制動(dòng)，學(xué)校先熱起來，以熱傳熱。
85、學(xué)生坐下來能寫，站起來能說，走出去能干。
86、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功；若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
87、圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。
88、職業(yè)教育是面向人人，面向社會(huì)的教育。
89、特色是職業(yè)教育的靈魂，職業(yè)教育必須辦出自己的特色。
90、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番。
職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)語4
1、職業(yè)教育是面向人人，面向社會(huì)的教育
2、三百六十行，行行出狀元
3、就讀職業(yè)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)
4、接受職業(yè)教育，擺脫貧困落后，過上有尊嚴(yán)的生活
5、學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，成為社會(huì)有用人才
6、就讀職業(yè)中專，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費(fèi)全免
7、學(xué)習(xí)一技之長，加快脫貧步伐
8、就讀職業(yè)學(xué)校，國家每年補(bǔ)助生活費(fèi)
9、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松
10、貧困家庭不用愁，就讀職校有補(bǔ)助
11、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番
12、貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》，推進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
13.讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤
14.資助政策就是好，就讀中職花錢少
15.讀中職，受資助，早脫貧，快致富
16.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭
17.國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢
18.國家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路
19.適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)合格人才
20.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路
21.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱
22.要想工作有門路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
23.想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
24.不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽光道
25.家有萬金，不如一技在身
26.要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路
27.千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算
28.要想就業(yè)有出路，快到中職學(xué)技術(shù)
29.走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門
30.中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要
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