印度理工學(xué)院(Indian institute of technology，簡稱IIT)是由印度政府所建設(shè)和組成的七間自治工程與技術(shù)學(xué)院。在學(xué)術(shù)界具有世界聲譽(yù)，被稱為印度“科學(xué)皇冠上的瑰寶”，是印度最頂尖的工程教育與研究機(jī)構(gòu)。印度理工學(xué)院培養(yǎng)的IT人才遍及世界各地，美國硅谷更是這些IT人才的聚集地。印度理工學(xué)院為印度軟件業(yè)在世界范圍內(nèi)的成功做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
印度理工學(xué)院創(chuàng)建于1951年，在全國共設(shè)有7所校區(qū)，分別是：德里(Delhi)理工學(xué)院、坎普爾(Kanpur)理工學(xué)院、卡哈拉格普爾(Kharagpur)理工學(xué)院、馬德拉斯(Madras)理工學(xué)院、孟買(Mumbai)理工學(xué)院、瓜哈提(Guwahati)理工學(xué)院和盧克里(Roorkee)理工學(xué)院。
1963年，根據(jù)印度國家技術(shù)院校法案，印度理工學(xué)院被列為國家重點(diǎn)院校，并賦予獨(dú)立的學(xué)術(shù)政策、獨(dú)立的招生及學(xué)位授予權(quán)。印度理工學(xué)院在全國的7所院校均為政府大學(xué)，在教學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理上由直屬中央政府的印度理工學(xué)院委員會管轄。印度人力資源開發(fā)部是該委員會的主席，每個分院各設(shè)董事會負(fù)責(zé)全權(quán)管理。董事會負(fù)責(zé)各院校的學(xué)術(shù)政策的制定，教學(xué)大綱的審核及成績考核。
歷史沿革
印度在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)上取得舉世矚目的成就，與其國內(nèi)高等院校注重技術(shù)研發(fā)、大力培養(yǎng)軟件人才的努力是分不開的。印度理工學(xué)院作為印度it領(lǐng)域最活躍、最有創(chuàng)造力的知名高等學(xué)府，對推動印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
印度理工學(xué)院的歷史不長，是印度脫離英國殖民統(tǒng)治獨(dú)立之后才成立的。1947年印度獨(dú)立后，印度首任總理瓦哈拉爾·尼赫魯意識到要把一個剛從殖民地獨(dú)立出來的貧窮落后國家建設(shè)成為世界強(qiáng)國，就必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和理工教育。需要有一批精英分子幫助他治理百廢待興的國家，和龐大的國營單位如發(fā)電廠、水壩、橋梁等。因此印度政府采取多項(xiàng)措施，著手發(fā)展本國高等技術(shù)教育。
1951年8月，在聯(lián)合國教科文組織的資金幫助下，尼赫魯委派實(shí)業(yè)家薩卡爾(N.R.Sarkar)率領(lǐng)22人的委員會，研究成立一所按照國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置、以美國麻省理工學(xué)院(mit)為藍(lán)本、獨(dú)具印度特色的的高科技學(xué)院，并在印度東西南北部各設(shè)分校。第一所印度理工學(xué)院于1951年在印度東部西孟加拉邦的卡拉格普爾創(chuàng)建，校院設(shè)在加爾各答附近的卡拉格普爾，校址原來是英國的一所監(jiān)獄，專門用來囚禁反對英國的印度政治異見分子。之所以選址在卡拉格普爾這個英國殖民者專門關(guān)印度政治犯的監(jiān)獄，就是希望學(xué)校永遠(yuǎn)要記得“人才是印度富強(qiáng)之本”。
此后，在國際組織和其他國家?guī)椭�，印度政府相繼在坎普爾、德里、孟買、馬德拉斯各地建立了其它幾所理工學(xué)院的分校。IIT系統(tǒng)于是誕生，至今在印度各地共有7個分校。印度理工學(xué)院獨(dú)特的辦學(xué)模式與教育特色極大地促進(jìn)了自身的成長，也為印度it的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。從創(chuàng)校之初，IIT的定位和目標(biāo)就非常明確，為印度科技發(fā)展以及國家現(xiàn)代化工程，培養(yǎng)第一流的人才。印度政府把國家大部分的高教資源，集中在這所銜著國家使命出生的學(xué)校身上。不但基礎(chǔ)設(shè)施和條件都比其它大學(xué)好，為了讓學(xué)校更快發(fā)展起來，印度政府還特別制定一個為它量身打造的獨(dú)立法案，宣告IIT是“國家級重要機(jī)構(gòu)”，允許學(xué)校高度自治，舉凡課程設(shè)計(jì)、招生、教職員招聘，全由教師組成的學(xué)術(shù)議會裁定，不必受到非學(xué)術(shù)勢力的干擾與壓力。 用腦力來重建國家，這是IIT的校訓(xùn)和國家的戰(zhàn)略。正是這一理念促使了IIT和印度的崛起。
分校設(shè)置
德里理工學(xué)院(IITD)
IITD成立于1961年，于1963年正式招生。
是全國7所理工學(xué)院的中心院校，位于德里南部城區(qū)，與尼赫魯大學(xué)和國家教育研究培訓(xùn)學(xué)院比鄰。德里理工學(xué)院有約6000名學(xué)生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。學(xué)院有13個院系，9個研究中心，2個多功能中心。現(xiàn)有教師450名，其中教授200名，副教授100名，講師及助教150名。主要的學(xué)科領(lǐng)域有應(yīng)用工程、生物工程與生物技術(shù)、土木工程、化工、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、管理研究、機(jī)械工程、物理、紡織技術(shù)等。
坎普爾理工學(xué)院(IITK)
位于北方邦坎普爾市。建于1959年。
有九個個工程院系，并設(shè)有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和人類學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科系。主要的教學(xué)領(lǐng)域有航空工程、生物科學(xué)與工程、化學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、工業(yè)與管理工程、材料與冶金工程以及機(jī)械工程。
卡哈拉格普爾理工學(xué)院(IITKGP)
位于西孟加拉邦卡哈拉格普爾市。建于1951年。
其優(yōu)勢領(lǐng)域有航空工程、化學(xué)工程、化學(xué)、土木工程、地球科學(xué)、計(jì)算科學(xué)與工程、電子工程、機(jī)械工程、人類與社會科學(xué)、數(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)中心、冶金與材料工程和物理學(xué)。
瓦拉納西理工學(xué)院(IIT-BHU)
位于北方邦瓦拉納西市。建于1919年，于2012年重新組建。
專業(yè)設(shè)置：
工程學(xué)領(lǐng)域：陶瓷工程、化學(xué)工程、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)工程、電氣工程、電子工程、機(jī)械工程、冶金工程、采礦工程、制藥工程。
理學(xué)領(lǐng)域：應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)。
交叉學(xué)科領(lǐng)域：生物醫(yī)學(xué)工程、生物化學(xué)工程、材料科學(xué)與技術(shù)、人文與社會科學(xué)。
孟買理工學(xué)院(IITB)
位于印度最繁華的港口城市孟買(馬哈拉施特拉邦)，為《三個傻瓜》電影中“帝國工程學(xué)院(ICE)”的拍攝地。建于1958年。
主要優(yōu)勢領(lǐng)域有：航空工程、生物科學(xué)與工程、化學(xué)工程、化學(xué)、計(jì)算科學(xué)與工程、材料與冶金工程、機(jī)械工程。
瓜哈提理工學(xué)院
優(yōu)勢領(lǐng)域有生物技術(shù)、化學(xué)、土木、化工、計(jì)算機(jī)與工程、設(shè)計(jì)、電子與通訊、數(shù)學(xué)、機(jī)械工程、物理。
盧克里理工學(xué)院
基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域有：化學(xué)、地球科學(xué)、人類學(xué)、物理和數(shù)學(xué);工程學(xué)科領(lǐng)域有：建筑、生物、化工、土木、地震、電力、電子與計(jì)算機(jī)、機(jī)械與工業(yè)、冶金以及造紙;應(yīng)用研究領(lǐng)域有水文地理學(xué)、管理和水資源。