香港的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，更重要的是它的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美宜人，比如說香港科技大學(xué)，就被評為是全亞洲最美麗的校園。申請去香港大學(xué)留學(xué)是不少國內(nèi)學(xué)生的求學(xué)目標(biāo)。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于香港留學(xué)讀研的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助。
香港研究生留學(xué)條件：
內(nèi)地生申請香港學(xué)校,也是被劃分在國際學(xué)生范疇內(nèi)的。在2004年之前,港校的內(nèi)地生很少,隨著近年來兩地對學(xué)歷的互相認(rèn)可,申請香港學(xué)校的人越來越多�，F(xiàn)在香港的國際學(xué)生中,內(nèi)地生大約占到70%的比重。
香港留學(xué)條件有兩個基本點(diǎn)：
一是要求獲得二等榮譽(yù)學(xué)術(shù)學(xué)位,其次是語言成績。
香港不提供語言預(yù)科,工科類專業(yè)一般是雅思6~6.5分,托福70~85分;文科類的專業(yè)比較多,人文類、社科類、商科一般是6.5分為底線,傳媒、商科、翻譯類專業(yè)會更高一些,一般是7.5分,托福100分。二等榮譽(yù)學(xué)術(shù)學(xué)位換算成國內(nèi)的百分制是70~75分,但建議學(xué)生能夠達(dá)到80分以上會比較穩(wěn)妥。不同的是,英國、澳洲會把GPA作為硬性要求,但香港學(xué)校對于學(xué)生的考評中,GPA只是其中一部分,還有對于學(xué)生綜合能力的考察。
除了這兩個基本條件外，不同的專業(yè)也可能會有不同的要求，比如申請MBA專業(yè)一般會要求3年以上的管理工作經(jīng)驗(yàn)。
香港學(xué)校的申請周期比較長,如果10月份開始申請,最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請高峰期一般集中在10月～次年4月份。在申請期間,跟學(xué)校溝通交流很重要。
香港讀研經(jīng)驗(yàn)分享：
關(guān)注自己的郵件
國內(nèi)的學(xué)校很多信息都發(fā)布在網(wǎng)站上或者張貼在海報(bào)欄里，在香港則不然。在香港的學(xué)校，每個學(xué)生都有一個以學(xué)號命名的郵箱，學(xué)校所有活動的通知，教授的緊急任務(wù)都用電子郵件通知。更重要的是每一門課都有小組作業(yè)，一些交流也會用Email完成。
所以每天早晨起床和晚上睡覺前，一定要關(guān)注自己的郵件，看有沒有關(guān)于課程的最新通知和學(xué)校的一些臨時通知，避免不必要的麻煩。
學(xué)會“預(yù)約”
在香港學(xué)習(xí)，雖然說一般的大學(xué)里教學(xué)資源非常豐富，圖書館的閱覽室可以容納幾千人共同學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)提供文獻(xiàn)下載和打印的計(jì)算機(jī)服務(wù)中心有幾十個機(jī)房，還有綜合運(yùn)動館中有羽毛球館、乒乓館、游泳館等等。因?yàn)樵谙愀鄣拇髮W(xué)的人數(shù)在2萬左右，但由于在香港寸土寸金，學(xué)校的建筑的規(guī)模一般并不是很大， 為了讓學(xué)校資源有效利用，避免高峰期出現(xiàn)擁擠，學(xué)校一般都鼓勵學(xué)生預(yù)約。如果剛剛來時，覺得預(yù)約很麻煩，你就會發(fā)現(xiàn)不預(yù)約在這些地方行不通。
比如如果你要去機(jī)房打印課件，就會發(fā)現(xiàn)大多為數(shù)的機(jī)房都在上課，剩下的電腦都已經(jīng)被預(yù)約了。所以最省事的就是上網(wǎng)填一個簡單的預(yù)約表格，既做了事情，又節(jié)省了時間。當(dāng)然，預(yù)約不意味著霸占，一般預(yù)約使用某項(xiàng)設(shè)施的時間為一小時，而且你預(yù)約的設(shè)施持續(xù)20分鐘沒有使用的話，電腦將認(rèn)為你已經(jīng)用完。
預(yù)約，雖說是小事，但是對于我們未來的工作也不無裨益的。與外國人打交道，講究準(zhǔn)時，早到遲到都是禁忌，如此說來，一旦預(yù)約的習(xí)慣養(yǎng)成，我們基本的習(xí)慣禮儀也就無需在工作中特別培養(yǎng)了。這點(diǎn)對于從祖國大陸來的學(xué)生尤為重要。
學(xué)會溝通
在香港修碩士學(xué)位的除了一些應(yīng)屆的本科生外，還有一些已經(jīng)在社會上工作過的工程師用業(yè)余的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這是一個很好的交流平臺，在職學(xué)生有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對工作中出現(xiàn)的問題給出一些實(shí)際的解決方案，而我們學(xué)到的新技術(shù)和理念也可以給他們啟發(fā)。