去美國留學(xué)讀金融專業(yè)值嗎?這種現(xiàn)象就引發(fā)了很多問題：去美國讀金融，到底得還是不值得?申請人本來可以在國內(nèi)保研，保研后的前景是可以預(yù)見的，是光明的，那么多從美國讀完金融專業(yè)的學(xué)長，他們的就業(yè)也不見得多么光鮮亮麗。
1.金融專業(yè)的申請方向總體來說，金融專業(yè)的申請分為三個大方面：MBA金融方向、普通型金融碩想廣義金融工程專業(yè)。我們在這里主要討論金融普通型碩士及廣義金融工程專業(yè)。
(1)MBA金融方向
作為MBA的申請者，更重要的是工作背景及經(jīng)驗，而這樣的申請并不適合廣大在校學(xué)生，這一點從很多方面都可以得到印證。大部分的申請者入學(xué)時已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗了。比如University of V1rginia在2010年錄取的學(xué)生，在人學(xué)時平均具有四年左右的工作經(jīng)驗，而這對于大部分在校學(xué)生來說是不可能的。同樣，在申請過程當(dāng)中，之前的教育背景，如學(xué)過什么樣的課程、做過什么樣的研究項目或課題，對于申請人在MBA階段的申請中已經(jīng)起不到特別大的影響了。大部分讀MBA的人是理工科背景而非商科或經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科背。而MBA的金融方向從本質(zhì)上來說，更多的是基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，因為很多人學(xué)者本身并不具備很強(qiáng)的專業(yè)知識背景，同時在學(xué)習(xí)的過程中有大量的案例分析。而普通型碩士更加專業(yè)化一些，更加技術(shù)一些。我們在這里對MBA的申請不進(jìn)行過多的贅述。
(2)普通型金融碩士
普通型金融碩士學(xué)位一般開設(shè)在商學(xué)院當(dāng)中，但是美國商學(xué)院的課程設(shè)置不同于我們對此的傳統(tǒng)認(rèn)識。美國商學(xué)院主要以MBA教育為主，所以開設(shè)普通型金融碩士學(xué)位的學(xué)校是非常少的。但是，普通型金融碩士已經(jīng)在商學(xué)院里的普通碩士里是除普通型會計碩士外第二多的學(xué)位了。排名前30的大學(xué)里僅有五所左右的學(xué)校開設(shè)此學(xué)位，排名前100的大學(xué)中也僅僅有二三十所學(xué)校開設(shè)此專業(yè)，這可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出很多學(xué)生的意料。在金融如此發(fā)達(dá)的美國，居然只有這么少的學(xué)校開設(shè)金融專業(yè)!而排名前100的學(xué)校一共又能招收多少學(xué)生呢?首先我們從概率的角度來看，假使我們認(rèn)定平均每所學(xué)校每年招收10名中國大陸學(xué)生，滿打滿算排名前100的總招生人數(shù)也不會超過300名中國學(xué)生。這還僅僅是理論上的數(shù)字，而在我們中國又有多少學(xué)生在準(zhǔn)備GMAT考試?作為申請者的你可以看看你身邊有多少同學(xué)在準(zhǔn)備申請相關(guān)專業(yè)，從中就可以了解競爭到底有多激烈。
那么我們需要準(zhǔn)備什么?或者說加強(qiáng)自己哪方面的能力才能提高錄取通過率?
第一，申請人必須要加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)背景，多看看學(xué)校的要求，至少要在課程上符合學(xué)校的要求。
如果不符合，那么你的申請就非常危險了。
第二，提高自己的分?jǐn)?shù)，首先是TOEFL和GMAT分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)是什么?起到多大的作用?分?jǐn)?shù)是門檻，是敲門磚。比如MIT的MFin項目，平均TOEFL分?jǐn)?shù)為107分，GMAT平均分?jǐn)?shù)為730，分。那么一般來說，國際學(xué)生TOEFL要達(dá)到100分，而GMAT至少要達(dá)到700分。而且這個分?jǐn)?shù)每年都是浮動的。原因在于美國學(xué)校的招生和錄取制度。
負(fù)責(zé)招生的委員會大都是在職的教授和學(xué)生。而他們的工作與學(xué)習(xí)壓力都非常大，都僅僅利用自己的業(yè)余時間去處理與申請相關(guān)的事宜，而中請的人數(shù)逐年增多，早已多到超出他們所能承受的極限了。在這樣的情況之下只能依靠分?jǐn)?shù)去進(jìn)行第一步的篩選。一般來說，學(xué)校會用分?jǐn)?shù)做一個排名，卡人的話會有一個比例，而這個分?jǐn)?shù)通常會根據(jù)當(dāng)年申請者的情況而浮動。所以，有一個有競爭力的分?jǐn)?shù)，是確保學(xué)校審理你材料的前提。
第三，加強(qiáng)自己的專業(yè)背景。
我們剛剛所講的一切，都是確保申請人有機(jī)會進(jìn)人到審理材料的階段，讓申請人有機(jī)會與其他人一起競爭·而真正競爭的時候就是刺刀見紅的時候，申請人的軟實力即將發(fā)揮重要作用。每個申請人都知道去證券公司或去銀行等金融機(jī)構(gòu)實習(xí)。你的競爭對手都有類似的經(jīng)歷，不同人只是去了不同的機(jī)構(gòu)，沒有什么本質(zhì)的區(qū)別。那什么是本質(zhì)的區(qū)別?就是你的想法，你的收獲，你在實習(xí)中對專業(yè)知識理解的升華。這些東西就是最終需要落實到申請文件上的東西。