中學(xué)生勵(lì)志故事
中學(xué)生勵(lì)志故事1
1、小約翰拼地圖
牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說(shuō)道:”約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢(qián)!澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間,這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了。但是,沒(méi)過(guò)10分鐘,兒子就敲開(kāi)了他的房門(mén),手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對(duì)約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇,他問(wèn)道:”孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?“”啊,“小約翰說(shuō),”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的,那么,這個(gè)世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來(lái),給了他兒子2角5分錢(qián),對(duì)他說(shuō):”謝謝你!你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的!
點(diǎn)評(píng):解決同一問(wèn)題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的,也富于聯(lián)想,他們能想出很多成人想不出的東西。所以,家長(zhǎng)要善于把握孩子的這個(gè)特點(diǎn),注意孩子思維的寬闊、靈活,抓住事物之間的相關(guān)性,鍛煉發(fā)散思維能力,并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。
2、他是最聰明的孩子
著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了,樹(shù)莫名其妙被砍倒了,每個(gè)人都認(rèn)定是他做的'。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了,沒(méi)有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為,他也就無(wú)所謂了。有一天,父親說(shuō)要再婚,大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門(mén),她走到每個(gè)房間,愉快地向每個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時(shí),希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒(méi)有,”這就是拿破侖,“父親介紹說(shuō),”全家最壞的孩子!
令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼里閃爍著光芒!弊顗牡暮⒆?“她說(shuō),”一點(diǎn)也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘導(dǎo)出來(lái)!袄^母造就了拿破侖·希爾,她相信他是個(gè)好孩子。對(duì)一個(gè)人有這種信心,他就會(huì)成功。
點(diǎn)評(píng):不是孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來(lái)越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來(lái)越壞。家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,將決定孩子不同的命運(yùn)?墒,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),許多家長(zhǎng)卻往往一味地指責(zé),抱怨孩子這也不好,那也不行,而很少想過(guò)自己的責(zé)任,不在自己身上找原因。結(jié)果,很多父母把原本活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的孩子,變成了沒(méi)有志氣、沒(méi)有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過(guò)一生的人。
中學(xué)生勵(lì)志故事2
我與上帝同行。路過(guò)一條河時(shí),我看到河水里有一個(gè)人在掙扎,便問(wèn)上帝:“你為什么不去救他,難道他沒(méi)有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,我救了他兩次,第一次我讓一根原木飄過(guò)他的身邊,他沒(méi)有抓住,第二次,我讓一個(gè)人劃著竹筏,從他身邊經(jīng)過(guò),他又不肯去抓那個(gè)人伸出的手,你讓我怎樣去救他呀?”我啞口無(wú)言。
我們又繼續(xù)前行,路過(guò)一個(gè)城市,我指著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐說(shuō):“你為什么不救救他,難道他不是你的信徒嗎?”上帝不答,只是指著前面的`一座豪華的住宅說(shuō):“那里的主人是他的弟弟,他們的父母去世時(shí),按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人,可他自己好吃懶做,不肯上進(jìn),揮霍光了家產(chǎn),你讓我怎么幫他呢?”
我猛然醒來(lái),其實(shí),在我們面前的機(jī)會(huì)很多,只是我們有時(shí)不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝,才能拯救自己。
【中學(xué)生勵(lì)志故事八】
中學(xué)生勵(lì)志故事3
今天給你講的是日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一的故事。他曾在1984和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。
他在自傳中寫(xiě)道:每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去……40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的.那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
大的成功由小的目標(biāo)鋪墊而成。
媽媽是教數(shù)學(xué)的,對(duì)數(shù)字特別敏感。40多公里是多少米?1公里=1000米,40公里=40000米,4萬(wàn)多米呀!讓你聽(tīng)起來(lái),簡(jiǎn)直就是天方夜譚,天文數(shù)字。
感想一:方法對(duì)了,潛力得到最大釋放。
難道只有山田本一跑得最快嗎?其他運(yùn)動(dòng)員都不行嗎?不是的。如果其他運(yùn)動(dòng)員也采用這種“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法的話,那么,冠軍就不一定是山田本一了。因?yàn)椋軄?lái)參加國(guó)際比賽,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)是很好的。唯一不同的是,山田本一和他們的方法不一樣。
感想二:用心思考,展示優(yōu)秀的自己
為什么其他運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有想到“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法?為什么山田本一想到了?因?yàn)樗眯乃伎剂恕K,單憑身體素質(zhì)、跑步技巧,他很難勝出。所以,他必須動(dòng)腦筋思考,不能單單用腿來(lái)比賽,還要用心。結(jié)果,他用心了,在比賽前,他勘察路線,畫(huà)出標(biāo)記……所以,他成功了。
想對(duì)你說(shuō)的是,一定要用適合自己的學(xué)習(xí)方法、正確方法:上課注意力高度集中,該記得東西記住,記不住的開(kāi)到家里媽媽繼續(xù)背,媽媽幫你。當(dāng)天的任務(wù)必須全部完成,不留問(wèn)題。遇到問(wèn)題,請(qǐng)教老師、同學(xué)都行。不要遺留、堆積,堆積多了,會(huì)把你嚇倒的。
所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,努力拼搏,不是盡力而為,而是竭盡全力背水一戰(zhàn),著魔學(xué)習(xí)拼命學(xué)習(xí),完成我們的第一個(gè)小目標(biāo):一個(gè)月、班級(jí)35名,比上次提高8個(gè)名次。
來(lái)憧憬一下美好的未來(lái)吧:一個(gè)學(xué)期按照5個(gè)月來(lái)計(jì)算,如果你每次月考都提前8個(gè)名次的話,那么,一學(xué)期下來(lái),你就能提高5×8=40名,也就是班里的第三名。嘻嘻,你又不敢想了?怎么不敢想?什么都不是不可能的,一切皆無(wú)定數(shù)。
把化學(xué)補(bǔ)上,英語(yǔ)、生物就這樣每天都把所學(xué)的背會(huì)、背牢,你一定能行的。到那時(shí),不光物理老師表?yè)P(yáng)你進(jìn)步大,其他老師都會(huì)表?yè)P(yáng)你的,媽媽的同事更會(huì)夸你的,她們平時(shí)就經(jīng)?淠銌眩“职謰寢寱(huì)抿不住嘴樂(lè)的,我們會(huì)在弟弟妹妹面前說(shuō):“你們什么時(shí)候才能像你姐姐一樣?瞧你姐姐多優(yōu)秀呀!”……
關(guān)鍵是你在拼搏的過(guò)程中,會(huì)收獲很多的。比如,超越自己、戰(zhàn)勝自己的毅力,比如,堅(jiān)持拼搏、永不退縮的耐力……并不僅僅是分?jǐn)?shù)呀!
拼一把吧,人生能有幾回搏?
相信自己,加油!
中學(xué)生勵(lì)志故事4
美國(guó)建國(guó)期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)他有十三個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,下面是其中的三項(xiàng):浪費(fèi)時(shí)間;為小事煩惱;和別人爭(zhēng)論沖突。
聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn),除非他能夠減少這一類(lèi)的.錯(cuò)誤,否則不可能有什么成就。所以他一個(gè)禮拜與一項(xiàng)缺點(diǎn)來(lái)搏斗,然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜,他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣,準(zhǔn)備齊全,再接下去做另一場(chǎng)戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。
難怪他成為美國(guó)歷史上最受敬愛(ài),也最具影響力的人之一。
中學(xué)生勵(lì)志故事5
一只螞蟻沿著光溜溜的瓷磚墻往上爬。一次又一次,它摔了下來(lái);一次又一次,它又執(zhí)著地努力向上爬去。一個(gè)人看到這一幕后感慨道:“多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的螞蟻,失敗了毫不氣餒,繼續(xù)向目標(biāo)努力!绷硪粋(gè)人看到后則感嘆道:“多么愚蠢可憐的螞蟻,簡(jiǎn)直太盲目了,假如它改變一下方式,也許很快就能到達(dá)目的地!
面對(duì)生命里不期而遇的挫折,我們通常有兩種選擇:一是沿著既定的路繼續(xù)走下去,不屈不撓;一是當(dāng)?shù)缆范氯麜r(shí),換一個(gè)方向?qū)崿F(xiàn)生命的突圍。對(duì)前者,我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)太多的掌聲;對(duì)后者,我們常冷嘲熱諷,說(shuō)這樣的人是懦夫,他們只知道投機(jī)取巧。然而,生活一次又一次用鐵的事實(shí)嘲笑了我們的偏執(zhí)與無(wú)知——它一次次地讓后者品嘗成功的甘甜。
十八世紀(jì),天花這個(gè)可怕的瘟疫在整個(gè)歐洲蔓延,還被勘探者、探險(xiǎn)家和殖民者傳播到了美洲,人們因?yàn)樘旎y以遏制的傳染而惶恐。英國(guó)著名醫(yī)生愛(ài)德華·琴納忙于解決天花這個(gè)難題,他研究了許多病例,仍未找到可行的治療辦法。后來(lái),他把思路放到了那些未染上天花的人身上,最后終于從擠奶女工手上提取微量牛痘疫苗,接種到一位八歲男童的胳膊上。一個(gè)月以后的試驗(yàn)結(jié)果證明,他找到了抵御天花的武器。琴納由此而成為“天花疫苗接種的先驅(qū)”、“免疫學(xué)之父”。
其實(shí),對(duì)生活中的很多問(wèn)題,當(dāng)我們無(wú)所適從、茫然不知所措時(shí)為何不換一種思路呢?一條道走到黑往往不是明智之舉,“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,換一個(gè)方向,拐一個(gè)彎兒,你就能體會(huì)到“柳暗花明又一村”的驚喜。困境往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,關(guān)鍵就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的`那雙慧眼。
堅(jiān)持不必到底,有多少堅(jiān)持配得永遠(yuǎn),又有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持?人的一生想得到的東西太多太多,當(dāng)無(wú)法擁有時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)而且必須學(xué)會(huì)放棄。選擇放棄,需要的不僅僅是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。
生活要求我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,也要求我們學(xué)會(huì)放棄;要求我們?cè)谝恍┦虑樯蠄?jiān)持,也要求我們?cè)诹硪恍┦虑樯贤俗。什么也不愿放棄的人,最終什么也不會(huì)得到。
堅(jiān)持不必到底,我們既要堅(jiān)持該堅(jiān)持的,又要放棄該放棄的。堅(jiān)持該堅(jiān)持的是執(zhí)著,堅(jiān)持不該堅(jiān)持的是無(wú)知;放棄不該放棄的是懦弱,不放棄該放棄的是愚蠢。
中學(xué)生勵(lì)志故事6
小時(shí)侯,父親在房屋的周?chē)N了許多棵梨樹(shù),其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田,每到春天,長(zhǎng)滿葉子的梨樹(shù)枝干便會(huì)伸到稻田的上空,擋住了陽(yáng)光。由于受不到陽(yáng)光的照射,梨樹(shù)枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長(zhǎng)得沒(méi)有別處的好,造成此處或多或少的減產(chǎn)。但鄰居是一個(gè)很厚道的人,從來(lái)不說(shuō)話。母親便十分過(guò)意不去,每到梨子成熟時(shí)都會(huì)毫不吝嗇地將梨樹(shù)樹(shù)頂上最大最好的梨子摘下來(lái),送給鄰居家,還一個(gè)勁的說(shuō)道歉的.話。此外,母親還想方設(shè)法地補(bǔ)償鄰居的損失,我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠(yuǎn),每到天下大雨。豬圈里肥料便會(huì)溢出來(lái),淌得到處都是,母親就用鐵鍬挖出一條淺溝,將肥料全部引入鄰居家的稻田,
后來(lái)這塊稻田換了主人,春天一到,這戶人家就拿著鐮刀爬到梨樹(shù)上一頓猛砍,將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼,又生氣,但無(wú)話可說(shuō)。
那一年梨子成熟時(shí),母親沒(méi)有送一個(gè)梨子給這戶人家。到了雨水季節(jié),母親將通向稻田的水溝堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),養(yǎng)分十足的肥料向低處的水塘流去。當(dāng)年秋天,等水稻收割上來(lái)一過(guò)秤,那戶人家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個(gè)人在曬場(chǎng)上叨咕著:怪事、怪事。
中學(xué)生勵(lì)志故事7
1995年,30多歲的他決定在老家溫州創(chuàng)辦自己的鞋業(yè)公司,打造一個(gè)屬于自己的一流皮鞋品牌。
但當(dāng)時(shí)擺在他面前的難題是,溫州鞋業(yè)已經(jīng)是強(qiáng)手如林,他們個(gè)個(gè)如狼似虎地分食著整個(gè)鞋業(yè)市場(chǎng),要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況,當(dāng)時(shí)的他手頭上資金并不雄厚,甚至連開(kāi)辦一個(gè)小型制鞋工廠都做不到。但另一方面,他又覺(jué)得溫州的制鞋業(yè)雖然很發(fā)達(dá),但產(chǎn)品缺乏文化品位,沒(méi)形成自己的品牌,而這正是自己的機(jī)會(huì)所在。
不走常規(guī)路,他決定首先在皮鞋的設(shè)計(jì)上下大工夫,他想起了兒時(shí)在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓,之后并決定從仿生學(xué)的角度出發(fā),模仿紅蜻蜓,設(shè)計(jì)出一款仿生皮鞋來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的埋頭苦干后,皮鞋的設(shè)計(jì)方案終于出來(lái)了。但接下來(lái)的問(wèn)題是,如何能請(qǐng)到一個(gè)技術(shù)嫻熟、高超的鞋匠來(lái)。因?yàn)橹挥羞@種行業(yè)高手才能夠完全領(lǐng)會(huì)他的設(shè)計(jì)意圖,并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來(lái)。
辦法只有一個(gè):高薪去挖!
雖然溫州起步發(fā)展比較早,但在上個(gè)世紀(jì)末,溫州人的'收入也遠(yuǎn)不如今天。當(dāng)時(shí),整個(gè)溫州一個(gè)最的鞋匠一年的收入也不過(guò)5萬(wàn)元而已,那已經(jīng)算是天價(jià)了。
通過(guò)多方打聽(tīng),最終,他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后,那位在原公司已經(jīng)是備受尊重的鞋匠,看了看他,然后問(wèn)道,你一無(wú)制鞋工廠,二無(wú)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),三無(wú)銷(xiāo)售渠道,憑什么請(qǐng)我去?
他的回答是,憑對(duì)你的將來(lái)負(fù)責(zé)。他解釋說(shuō),因?yàn)槟阒挥鞋F(xiàn)在到我這來(lái)干,才不會(huì)浪費(fèi)真才實(shí)學(xué),將來(lái)也不會(huì)后悔!
那位鞋匠笑笑說(shuō):請(qǐng)我也行,但薪酬要比我現(xiàn)在高出一倍,也就是一年10萬(wàn)。你能付得出嗎?他說(shuō):能,我再給你加點(diǎn),12萬(wàn)。
他高薪聘請(qǐng)鞋匠的這件事猶如晴空打了一個(gè)驚雷,迅速傳遍整個(gè)溫州城,所有的人,包括同行、代理商、顧客都在這個(gè)天大的新聞中,知道了他的名字,并開(kāi)始有意無(wú)意地關(guān)注起他即將要生產(chǎn)出的皮鞋。
通過(guò)租用其他人的皮鞋工廠,他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒(méi)想到的是,皮鞋剛一投放市場(chǎng),就引來(lái)瘋狂搶購(gòu),人們都想感受一下年薪12萬(wàn)的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。
這正是他所想要的效果,在他看來(lái),只要你買(mǎi),你穿,就不怕接下來(lái)你不喜歡。果然如他所想,顧客對(duì)他的皮鞋好評(píng)如潮。
接下來(lái),更讓他意想不到的是,一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來(lái),投靠到他的公司。創(chuàng)新仿生又富有文化的設(shè)計(jì),加之麾下一大批優(yōu)秀鞋匠的精心制作,他的皮鞋越來(lái)越受市場(chǎng)歡迎,銷(xiāo)售量一天比一天好。
沒(méi)錯(cuò)!他叫錢(qián)金波,而經(jīng)他一手設(shè)計(jì)策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今,“紅蜻蜓”年產(chǎn)皮鞋1000多萬(wàn)雙,銷(xiāo)售額近20億元,一舉成為中國(guó)知名皮鞋品牌。
中學(xué)生勵(lì)志故事8
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:?我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。?
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):?但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!?
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):?天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!?
天神笑道:?你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。?
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的?砰砰?響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。中學(xué)生勵(lì)志故事及感悟6篇
獅子問(wèn)大象:?你干嘛發(fā)這么大的.脾氣??
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:?有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。?
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:?原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻
地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。?
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:?天神要我來(lái)看
看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢??
故事啟示:一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
中學(xué)生勵(lì)志故事9
心理暗示
越戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)一所新兵訓(xùn)練營(yíng)從勞教所接受了一批新兵,這些新兵肚子里的墨水不多,身上惡習(xí)卻不少。怎樣把他們訓(xùn)練成合格的軍人顯然是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。訓(xùn)練營(yíng)的軍官們發(fā)明了一個(gè)“怪招”——有計(jì)劃地精選一些家信發(fā)給大字不識(shí)幾個(gè)的`新兵,讓他們學(xué)著讀,照著抄。信的內(nèi)容是什么呢?無(wú)非是告訴家人自己在軍隊(duì)養(yǎng)成了新的生活習(xí)慣,如每天早上刷牙,晚上睡前洗腳,不酗酒,不打架了等。
說(shuō)來(lái)也怪,一段時(shí)間后這些新兵還真的克服了原來(lái)許多壞習(xí)慣,變得軍容整齊,精神煥發(fā)了,后來(lái)有人作進(jìn)一步的分析研究和實(shí)驗(yàn),把這種現(xiàn)象概括為心理暗示效應(yīng)。
中學(xué)生勵(lì)志故事10
心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí)候,心理學(xué)家將擋板拿開(kāi),鱷魚(yú)仍然一動(dòng)不動(dòng),它只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在它的.眼皮底下悠閑地游來(lái)游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。
也許,我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚(yú)的愚蠢與懦弱。可遺憾的是,許多時(shí)候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時(shí),我們不也曾像鱷魚(yú)一般,放棄所有的努力靜靜聽(tīng)任命運(yùn)的安排嗎?冷靜地對(duì)待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對(duì)自己的一次次考驗(yàn),一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí),還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語(yǔ)說(shuō):“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功!闭l(shuí)能冷靜地對(duì)待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),誰(shuí)就能得到成功。
也許,就在你那一試之下,你的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。
無(wú)論如何,我們?cè)僭囈淮伟桑?/p>
【中學(xué)生勵(lì)志故事十三】
中學(xué)生勵(lì)志故事11
1、相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
這個(gè)故事告訴我們九年級(jí)是一個(gè)選拔階段,這稍縱即逝的三百多天里,習(xí)題不會(huì)停止,大量的模擬不會(huì)停止,我們所做的就是堅(jiān)持到最后,不斷磨練自己,想要飛上遼闊的天空,必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
每周一句話:學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不制訂學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。
教師忠告:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。你既然無(wú)法改變學(xué)校的作息時(shí)間,那么就將自己容易忽略的時(shí)間死角利用好,控制好,笨鳥(niǎo)先飛,就是合理利用了休息時(shí)間。
2、掃陽(yáng)光
有兄弟二人,年齡不過(guò)四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)!庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫哇位,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的'時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
每周一句話:基礎(chǔ)沒(méi)打好,變得灰心,自暴自棄。
教師忠告:打基礎(chǔ)來(lái)不得半點(diǎn)急躁和浮夸。基礎(chǔ)差不是一朝一日造成的,鞏固基礎(chǔ),也不是一蹴而就的,飯要一口一口地吃,路要一步一步地走,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好。
3、一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)??第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
教師忠告:九年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)加大,每時(shí)每刻都在孕育著成敗,關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中,用信心擁抱未來(lái),用成就感推動(dòng)自己發(fā)展,有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量,認(rèn)為自己能贏,結(jié)果一定贏,心態(tài)決定命運(yùn)。
4、自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o(wú)傘所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
這個(gè)故事告訴我們 中考與其說(shuō)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不如說(shuō)是一場(chǎng)自救的戰(zhàn)爭(zhēng),慘烈而真實(shí)。不要把成功寄托在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助上,任何知識(shí)都需要自己去領(lǐng)悟,悟到不如做到,做到才是學(xué)到。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來(lái)。
每周一句話:自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,浪費(fèi)時(shí)間。
教師忠告:課前及早安靜五分鐘,自修課前把要完成的任務(wù)寫(xiě)在紙上,然后逐項(xiàng)完成。
中學(xué)生勵(lì)志故事12
知止的智慧
東漢著名經(jīng)學(xué)家馬融想要給《左氏春秋》作注,但他看到已經(jīng)有賈逵、鄭眾二人作注在先。
于是,馬融便找來(lái)他們的注解閱讀。仔細(xì)讀過(guò)之后,馬融這才意識(shí)到自己不適合給《左氏春秋》作注,他這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“賈逵的注本精深而不廣博,鄭眾的注本廣博而不精深。既要做到精深而又廣博,就憑我個(gè)人的水平,又怎能超過(guò)他們呢?”
正是因?yàn)轳R融看到了賈逵、鄭眾二人注解的“精”和“博”,因此他果斷打消了給《左氏春秋》作注的念頭,轉(zhuǎn)而去寫(xiě)《三傳異同說(shuō)》,隨后又為《孝經(jīng)》《離騷》等書(shū)作注,后來(lái)成就斐然。
東漢有名的詞賦家王延壽游覽魯國(guó)的靈光殿之后,寫(xiě)出了一篇很有氣勢(shì)的《靈光殿賦》。湊巧的是,著名文學(xué)家、書(shū)法家蔡邕也游覽了此殿,也在寫(xiě)《靈光殿賦》。當(dāng)蔡邕寫(xiě)到一半的時(shí)候,看到了王延壽的作品,不由得大加贊賞,并連連稱(chēng)奇。蔡邕自嘆不如,隨即停筆,另寫(xiě)其他文章,后來(lái)創(chuàng)作出了不少經(jīng)典的作品。
馬融和蔡邕都是當(dāng)時(shí)的'大學(xué)問(wèn)家,“知止”是他們共有的人生智慧。事實(shí)上,“知止”不是畏縮和膽怯,而是一種智慧;適時(shí)地放棄,不僅需要勇氣和膽識(shí),更需要遠(yuǎn)見(jiàn)。也正是因?yàn)槎谩爸埂,他們才有精力去做更有意義的事情,進(jìn)而收獲屬于自己的別樣人生。
中學(xué)生勵(lì)志故事13
博格斯從小就長(zhǎng)得特別矮小,卻非常熱愛(ài)藍(lán)球,他夢(mèng)想有一天去打NBA,能享有極高的社會(huì)評(píng)價(jià)和雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。當(dāng)同伴得知后都忍不住哈哈大笑,有人甚至笑得癱倒在地。因?yàn)樗麄冋J(rèn)定:“一個(gè)身高只有1.60米的矮子是‘天災(zāi)’,‘絕對(duì)不可能’進(jìn)入NBA的。”
然而,“絕對(duì)不可能”并沒(méi)有磨滅博格斯的志向。他用比一般人多幾十倍的'時(shí)間練球,充分發(fā)揮自己個(gè)子小不引人注意、運(yùn)球重心低,行動(dòng)靈活迅速的特點(diǎn),終于成為全能的籃球運(yùn)動(dòng)員,成為最佳控球后衛(wèi)。博格斯以積極主動(dòng)的進(jìn)取精神、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,克服了自身的弱點(diǎn),取得了成功。
中學(xué)生勵(lì)志故事14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,想和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的話語(yǔ)。
首先,我想告訴大家,無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和困難,這時(shí)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的信念,相信自己能夠克服一切困難。
其次,我們要有目標(biāo)意識(shí)。一個(gè)明確的目標(biāo),能夠讓我們更加專(zhuān)注地去學(xué)習(xí)。在設(shè)定目標(biāo)時(shí),我們要將它們分解成小的階段性目標(biāo),以便更好地實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)給自己施加壓力,激發(fā)自己的潛能,不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
另外,我想提到的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù),還能夠鍛煉我們的.溝通能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人,共同成長(zhǎng)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是健康生活的重要性。無(wú)論我們做什么事情,都需要有一個(gè)健康的身體來(lái)支持我們。因此,我們要學(xué)會(huì)合理飲食、規(guī)律作息、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、保持心理健康。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注重鍛煉身體、保持健康的心態(tài)。
在人生的道路上,我們需要不斷地鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己。讓我們用積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,以明確的目標(biāo)去指引我們前行,以團(tuán)隊(duì)合作的精神去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),以健康的生活方式去支持我們追求夢(mèng)想。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事15
對(duì)李嘉誠(chéng)、何鴻燊、謝國(guó)民、林梧桐、陳永栽等香港、東南亞商業(yè)巨賈人民總是充滿崇拜質(zhì)感,并稱(chēng)其為財(cái)富的“教父”,但是,他們的致富之道也許并沒(méi)有這么光彩!秮喼藿谈福合愀邸|南亞的金錢(qián)和權(quán)力》一書(shū)便披露了他們“骯臟”的發(fā)家史和財(cái)富秘密,該書(shū)作者為史塔威爾。
“香江第一健筆”林行止撰寫(xiě)評(píng)論稱(chēng),本書(shū)不少內(nèi)容,有待“教父”們自行澄清。
1、“白手起家”的真相
華裔大亨多為白手起家”,這是一個(gè)慌言!真正白手起家者,只占其中五分之一。而多數(shù)大亨,均在某種程度上靠祖蔭或父蔭起家。該地區(qū)真正發(fā)達(dá)起來(lái)的商人,多為第二代而非第一代。
這些富豪要么本來(lái)就家庭出身優(yōu)越,要么是做了優(yōu)越家庭的女婿。當(dāng)然這些富豪確實(shí)是通過(guò)自己的努力,使原有家庭的財(cái)富上了一個(gè)新的臺(tái)階,但這種努力主要是體現(xiàn)在,利用已有的財(cái)富做資本,進(jìn)行政治尋租。
李 嘉誠(chéng)總是說(shuō)自己小時(shí)候如何窮,怎么沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū),實(shí)際上,在他為富有的舅舅工作之前,他讀過(guò)幾年書(shū),然后娶了表妹。他開(kāi)始的生意得到丈人的經(jīng)濟(jì)支持。毫無(wú)疑 問(wèn),李是一名商業(yè)天才,但他的天才在于他搞關(guān)系、做交易的能力。而在自由競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,他并沒(méi)有體現(xiàn)出多少投資、管理的能力。
史塔威爾指 出,“教父”們最熱衷標(biāo)榜的“出身草根,童年過(guò)非人窮困日子”,說(shuō)法太夸張、失實(shí);香港大學(xué)前校長(zhǎng)、現(xiàn)任新加坡國(guó)立大學(xué)教授、東亞研究所所長(zhǎng)王賡武說(shuō)“我 未曾見(jiàn)過(guò)一名苦力出身的商賈”,巨富當(dāng)然更不必說(shuō)了。王教授為研究華僑社會(huì)權(quán)威,這句話揭穿了眾多豪富為彰顯自我?jiàn)^斗,成功編造“感人故事”故意貶低出身 不盡不實(shí)的說(shuō)法。
史塔威爾還曾以此事質(zhì)疑“對(duì)世界局勢(shì)了如指掌”的東亞銀行主席李國(guó)寶,李爵士沖口而出,說(shuō)白手興家的豪富多得是,比如邵逸 夫、李兆基和霍英東,便是從無(wú)到有的典型巨賈。史塔威爾不以為然,他指出邵爵士為上海紡織富商之后,李兆基的先輩是順德成功的銀莊主人,霍英東確是無(wú)產(chǎn)階 級(jí)出身,但他獲英國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金入名校(皇仁書(shū)院,因“二戰(zhàn)”而輟學(xué))就讀--在殖民時(shí)代,入讀名校學(xué)得英語(yǔ),等于跳出草根階層、邁出事(職)業(yè)成功第一 步!顯而易見(jiàn),在政權(quán)易手之際,南來(lái)的富家子弟大都身無(wú)長(zhǎng)物,唯他們除了有富裕階級(jí)的基因、童年受良好教育外,還有耳濡目染的“身教”以至廣泛的人脈關(guān) 系,這些都是草根階層人民所完全欠缺的優(yōu)勢(shì)。
2、行壟斷之實(shí) 不從事出口業(yè)
史塔威爾指 出,亞洲這些超級(jí)豪富在經(jīng)商上有兩個(gè)相同的特點(diǎn)。第一是他們大都不是從事“最興旺”的出口業(yè),因?yàn)樽龀隹谏庖鎸?duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),那意味即使訂單源源而至、生 意大有可為,但利潤(rùn)“普通”,從牟利角度看,做出口貿(mào)易尤其是兼營(yíng)工廠,賺的是“辛苦錢(qián)”,而且比較起來(lái)是蠅頭小利,因此避之大吉,是為上策。第二是他們 較有興趣的生意是港口碼頭、電信服務(wù)、公用事業(yè)、賭博娛樂(lè)和物業(yè)發(fā)展,這些項(xiàng)目的共同特點(diǎn)是有專(zhuān)利或只有少數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者,因此較易組成卡特爾,進(jìn)而財(cái)源廣進(jìn)。
人 們常有的一個(gè)錯(cuò)覺(jué),以為香港是一個(gè)完全自由化的'經(jīng)濟(jì)體(弗里得曼認(rèn)為它是全球經(jīng)濟(jì)最自由的地區(qū))。實(shí)際上,香港的對(duì)外經(jīng)濟(jì)(貿(mào)易)確實(shí)是最自由,但它的內(nèi) 部經(jīng)濟(jì),卻一點(diǎn)不自由,地產(chǎn)、公用事業(yè)、零售等各行各業(yè)都被寡頭所壟斷。為了阻擊零售業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),李嘉誠(chéng)不讓家樂(lè)福的運(yùn)貨車(chē)進(jìn)入長(zhǎng)江實(shí)業(yè)擁有的物業(yè)地區(qū),打 斷水電供應(yīng)。
如果扣除李嘉誠(chéng)在壟斷性資產(chǎn)和操縱市場(chǎng)、內(nèi)幕交易中獲得的利潤(rùn)后,即使加上他售“橙”中獲得的巨額收益,他在開(kāi)放市場(chǎng)上的投資收益,并不比被動(dòng)投資的收益高。(有意思的是,就像熱衷“莊股”的內(nèi)地股民一樣,被李一次次玩弄的香港股民,始終對(duì)“超人概念”樂(lè)此不疲。)
3、不斷改變自己的顏色
有跡象顯示,東南亞富豪們的財(cái)富地位,和他們的“去中國(guó)化”程度上是成正比的:與當(dāng)?shù)匚幕诤显缴,地位越高?/p>
當(dāng) 然,更準(zhǔn)確地講,他們的財(cái)富地位,與他們的“文化本質(zhì)”并無(wú)太大關(guān)系,而是取決于他們的適應(yīng)變化的能力。無(wú)論是早期的殖民統(tǒng)治者,后來(lái)的民族主義者,還是 日本占領(lǐng)軍,成功的富豪就是要能夠根據(jù)政治統(tǒng)治者的變化,不斷改變自己的顏色。隨著港澳回歸,以及近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛,越來(lái)越多的富豪成了“愛(ài)國(guó)人 士”。
何賭王以二戰(zhàn)時(shí)與日本人做貿(mào)易起家,現(xiàn)在則是知名的愛(ài)國(guó)人士。一些為了開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng),盡力要向國(guó)人體現(xiàn)自己“華人性”的富豪,實(shí)際上華語(yǔ)能力已經(jīng)很糟糕。
4、選擇性節(jié)儉
作者所提到的富豪們所極力要顯示的“節(jié)儉”“勤奮”,也令人喟嘆。全世界都知道李嘉誠(chéng)戴西鐵城手表,或者某富豪飛機(jī)只坐經(jīng)濟(jì)艙,等等。但同樣是這些節(jié)儉的富豪,卻擁有眾多的豪宅,勞斯來(lái)斯和女人。
“教 父”們的節(jié)儉被稱(chēng)作“選擇性節(jié)儉”,他們中不少仍住在數(shù)十年前購(gòu)下的古舊豪宅(其目的多半是以節(jié)儉的身教示之兒孫,洋記者忽略的還有不愿舍棄“發(fā)財(cái)寶地” 的風(fēng)水問(wèn)題);有人買(mǎi)下大屋后拆建為數(shù)間較小的物業(yè),然后把它們賣(mài)出或分租,保留一間“賺回來(lái)的”自住。他們中很多人支取比掃地雜工還低的工資,以示不計(jì) 較收入“無(wú)償為股東服務(wù)”。為此,史塔威爾指出香港有薪俸稅而無(wú)股息稅,揭穿了“低薪之謎”。在收股息方面,恒基的李兆基名列榜首,李氏(1996年香港 首富、世界排名第四)近年在世界富豪排名榜的名次雖從高位略為回落,然而,其“香港首富”地位應(yīng)該保持,這二十年來(lái),他僅從恒基地產(chǎn)收取的免稅股息便可能 高達(dá)三億美元,唯數(shù)十億港元在千多億的身家中,小數(shù)目而已;李兆基在美國(guó)擁有超過(guò)三萬(wàn)個(gè)物業(yè)單位,這些年來(lái)美國(guó)樓價(jià)翻數(shù)番,加上私人投資基金,他的個(gè)人財(cái) 富真的不可估量!
這些富豪經(jīng)常稱(chēng)自己一周工作7天,每天12小時(shí)。但不要忘記,他們所說(shuō)的工作可不是一般企業(yè)主所說(shuō)的研究客戶需求,開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,監(jiān)督生產(chǎn)流程,而是指使下屬,陪重要人物吃飯,打高爾夫球,和其他的娛樂(lè)節(jié)目。
5、官商一體
東 南亞國(guó)家特別是印尼、菲律賓和泰國(guó)的巨富,官商一體(不只勾結(jié)這么簡(jiǎn)單)及裙帶關(guān)系之深,港官港商不能望其項(xiàng)背,他們中不少行為真的有點(diǎn)像 MarioPuzo筆下(也是后來(lái)的同名電影)《教父》中的會(huì)頭目,此中最臭名昭彰的是蘇哈托的次子湯米(Tommy),其行徑與西西里黑教父無(wú)異。
他于20xx年(其父于1998年下臺(tái))因賄、盜竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)(欠印尼央行十余億美元)及非法侵占國(guó)家土地等罪名被判十八個(gè)月徒刑,在 獄中指揮“門(mén)客”,成功暗殺判他有罪的法官而再加十五年刑期,但他有怨無(wú)悔、再下狠手,20xx年派出手下由警察開(kāi)路搗砸刊登其罪行的流行雜志Tempo 并毆傷多名記者(此事鬧上國(guó)際法庭,卻因沒(méi)有人敢做目擊證人而不了了之)。湯米其后“上訴得直”,已于20xx年10月“有條件”獲釋……把其他純商業(yè)大 亨和這類(lèi)借父蔭強(qiáng)取豪奪的流氓型人物并列,不加引號(hào)是不合理的。
不過(guò),在中國(guó),“關(guān)系”會(huì)變得很復(fù)雜。即使你搞定了表面上的決策人,但一個(gè)小小科員的作梗,都可能讓你面臨麻煩。
作者舉的一個(gè)例子是新加坡在蘇州搞的新城。盡管李光耀是關(guān)系高手,搞定了中央政府,但蘇州當(dāng)?shù)卣牟煌庖?jiàn),導(dǎo)致計(jì)劃的失敗。真正的關(guān)系王國(guó)就是東南亞:如果你搞定了當(dāng)權(quán)者,就可以把國(guó)庫(kù)當(dāng)自己的ATM機(jī),直接從中央銀行提錢(qián)。
6、地域的原罪
雖然人們把新加坡、香港視為發(fā)展的模范,但實(shí)際上,這兩個(gè)城市成功的根本原因,在于他們被敗、低效的國(guó)家/地區(qū)所包圍,而他們把自己定位為這些國(guó)家/地區(qū)提供洗錢(qián)、務(wù)的中心。
新、港兩地,在政治、經(jīng)濟(jì)體制上雖然差別很大,但人均GDP卻沒(méi)有大的區(qū)別。這意味著,他們的根本優(yōu)勢(shì),還是在于地理位置和市場(chǎng)定位。
為 什么一貫強(qiáng)調(diào)儒家道德的新加坡會(huì)開(kāi)賭場(chǎng),據(jù)說(shuō)對(duì)賣(mài)淫態(tài)度也比較寬松:它的定位就是一個(gè)洗錢(qián)中心,是經(jīng)濟(jì)罪犯的天堂,許多被印尼所追捕的經(jīng)濟(jì)罪犯都生活在 此,新加坡的相當(dāng)大部分金融資產(chǎn)來(lái)自印尼富豪。近幾年新加坡金融業(yè)發(fā)展很快的一個(gè)原因,在于歐洲的反洗錢(qián)法規(guī)越來(lái)越嚴(yán),很多不愿見(jiàn)光的資金從瑞士轉(zhuǎn)了過(guò) 來(lái)。
在導(dǎo)致謝國(guó)忠從摩根斯坦利辭職的郵件中,他寫(xiě)道:“新加坡一直標(biāo)榜全球化的成功故事,事實(shí)上,新加坡的成功主要來(lái)自為印度尼西亞貪官及商人洗黑錢(qián),現(xiàn)時(shí)印度尼西亞已經(jīng)無(wú)黑錢(qián)可洗,所以新加坡正在蓋賭場(chǎng),以便吸引他國(guó)的污資金!
而香港的起家源自走,本來(lái)就不是什么秘密。
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