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    時(shí)間:2020-08-13 12:31:02 勵(lì)志故事 我要投稿

    最新兒童勵(lì)志故事

      生活中有著許多的勵(lì)志故事發(fā)生,你們知道的有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼淖钚聝和瘎?lì)志故事,歡迎閱讀!

    最新兒童勵(lì)志故事

      最新兒童勵(lì)志故事1

      一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

      最新兒童勵(lì)志故事2

      有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧!

      一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。溫馨提示:以勇敢者的氣魄,堅(jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲“再試一次”!再試一次,你就有可能到達(dá)成功的彼岸!

      最新兒童勵(lì)志故事3

      牛頓研究學(xué)問非常專心。有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個(gè)究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做起實(shí)驗(yàn),把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又,等問題解決了,想吃雞蛋時(shí),揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。

      最新兒童勵(lì)志故事4

      愛迪生出生在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,母親是一位鄉(xiāng)村教師。愛迪生在童年時(shí)代就很愛動(dòng)腦筋,好奇心特別強(qiáng),而且什么事都想親自試試。

      有一次,他看見母雞在卿蛋,覺得很好奇,于是也摟一堆蛋,叭在那里卿小雞。結(jié)果,蛋殼破裂,蛋黃橫溢。他也終于明白了:雞可以孵蛋,但是由于某種原因,人不能孵蛋。

      愛迪生八歲那年,走進(jìn)了學(xué)校?墒牵稽c(diǎn)兒也學(xué)不進(jìn)老師教的知識(shí),而他喜歡追根問底的習(xí)慣卻沒有絲毫的改變。他提出的問題,經(jīng)常很古怪,有時(shí)候老師也答不出來。

      結(jié)果,愛迪生成了班里最差的學(xué)生。老師認(rèn)為他在故意搗亂,就讓他的媽媽把他領(lǐng)回了家。于是,愛迪生就由媽媽做他的老師,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      在媽媽的教育下,愛迪生逐漸喜歡上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。12歲時(shí),愛迪生到火車上賣報(bào)。他利用火車停留的時(shí)間,不斷地讀書,在讀書和生活中不停地動(dòng)腦、思考。還利用賣報(bào)掙的錢買了許多做實(shí)驗(yàn)的.材料。

      后來,他對(duì)電學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣。選擇了這個(gè)目標(biāo)后,他更加勤奮地讀書、學(xué)習(xí),掌握了更多的有關(guān)電學(xué)方面的知識(shí),并發(fā)明了留聲機(jī)、白熾電燈等。愛迪生的一生,共有兩千多項(xiàng)發(fā)明和創(chuàng)造,是為人類做出突出貢獻(xiàn)的一生!

      最新兒童勵(lì)志故事5

      孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛的弟子,因?yàn)樗浅B斆鳎蛐詷O高。顏琛也很尊敬孔子,經(jīng)常向孔子請(qǐng)教問題。一天,顏琛又拿著本書來找孔子,走到房門口時(shí)聽見孔子正與東門長(zhǎng)老聊天。

      東門長(zhǎng)老說:“總聽您夸顏琛聰明,我想他將來會(huì)很有出息吧?”

      孔子嘆了口氣回答:“他的確得很聰明,可惜不肯下苦功夫讀書,我從沒指望他能有什么大成就。 

      顏琛聽到這話,臉“騰”地一下紅了,轉(zhuǎn)身跑回宿舍,留下一張字條“三年后再見”,然后打起行李就回家了。到家后,他一頭扎進(jìn)書房用起功來,心里暗下決心:將來一定要讓老師看看,我到底有沒有出息。

      轉(zhuǎn)眼就是一年。一天,顏琛的妻子跑過來說:“來客人啦!”顏琛生氣地說:“不是說過誰也不見嗎?”妻子說:“是尊敬的孔老先生!”顏琛不為所動(dòng),“就說我不在家!逼拮又缓冒此脑捇貜(fù)了孔子。

      第二年年底,孔子又來了,顏琛仍然拒不接見?鬃游⑿χ孓o了。很快三年期滿。這天還沒等妻子開口,顏琛就問:“是老師來了嗎?我去迎接!闭f完興沖沖地迎到門外。原來東門長(zhǎng)老也一起來了。

      孔子考查了顏琛的學(xué)問,只聽他對(duì)答如流。顏琛說:“三年前我聽到了您們的談話,正是這些話激勵(lì)著我努力上進(jìn)!笨鬃庸笮Γ骸拔乙娔懵斆鳎兄練,只是不愛獨(dú)立思考,才跟長(zhǎng)老定下這條計(jì)策啊。”

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