【必備】勵(lì)志演講稿范文錦集8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膭(lì)志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
其實(shí)我坐在這里十幾分鐘,大家都看出來(lái),我是一個(gè)非常緊張的人,一上臺(tái)就會(huì)覺(jué)得腦子一片空白,看到你們,我會(huì)想到我讀大學(xué)的那段時(shí)間,就是那種很茫然的時(shí)候。因?yàn)榉N種原因上了一個(gè)非常好的學(xué)校,但實(shí)際上會(huì)對(duì)自己的人生產(chǎn)生很大的困惑,就是說(shuō)我到底想要什么?我到底想要在未來(lái)的日子里從事怎么樣的工作?過(guò)什么樣的生活?然后交什么樣的男朋友?自己的未來(lái)發(fā)展會(huì)是什么樣?所以看到你們,我會(huì)很強(qiáng)烈地想到那段時(shí)間。
我今天回頭想,如果說(shuō)我希望還可以做什么的話,我會(huì)希望我自己實(shí)踐更多,學(xué)更多的東西,因?yàn)楣ぷ髁撕芏嗄曛髸?huì)有一種感覺(jué):如果你從一張白紙開(kāi)始學(xué)一些東西,一些道理一些知識(shí),其實(shí)它是作為一些概念留在我們心里。反而你做了一些事情之后,再回頭去想一些東西,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的道理在什么地方,所以我會(huì)對(duì)你們,如果有一些建議的話,我會(huì)希望大家多去做一些社會(huì)的實(shí)踐,包括自己喜歡的那個(gè),比如工作。因?yàn)槟莻(gè)東西,今天可能覺(jué)得你很喜歡,當(dāng)你真的去做那件事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很多的東西不一樣,那種想象的東西是不一樣的地方。
所以人生在這個(gè)階段,更多的是去實(shí)踐,多去看東西,最終會(huì)找到相對(duì)來(lái)說(shuō)更適合自己的未來(lái)。事業(yè)也好,生活也好,各方面的東西也好,其實(shí)困惑永遠(yuǎn)都會(huì)有的,我到今天,我還是會(huì)為很多很多的事情感到困惑。因?yàn)槊窟^(guò)一個(gè)人生階段,你都會(huì)有不同的希望,或者說(shuō),對(duì)自己的生活有不同的要求。那時(shí)候會(huì)很糾結(jié)很糾結(jié),后來(lái)我就說(shuō),其實(shí)不要想太多,困惑反而是人生的一種常態(tài),因?yàn)槊康揭粋(gè)階段,都會(huì)有新的困惑出來(lái),所以最重要的還是我們自己去做事情。因?yàn)槲覀兊娜松褪窃谝粋(gè)不停地做細(xì)小的事情中成長(zhǎng),這些事情,你可能不覺(jué)得自己在做事情中成長(zhǎng),可是過(guò)幾年后回頭看,會(huì)覺(jué)得不管怎樣,人生是一個(gè)非常美好的一段經(jīng)歷和財(cái)富。
我其實(shí)會(huì)覺(jué)得,你要認(rèn)清楚:人不是什么都可以!今天我有我非常擅長(zhǎng)的事情,那我就可以有我并不擅長(zhǎng)的事情,那又怎么樣呢?我們?cè)谧拿恳粋(gè)人一定都有自己的長(zhǎng)項(xiàng),有自己的弱點(diǎn)的。有時(shí)候我們不是碰到自己的弱點(diǎn),就不去努力了,那我也努力過(guò)了,我覺(jué)得這是很正常的,因?yàn)槊總(gè)人不是那么平均。反而真的平均也就太普通了。
我小時(shí)候在北京少年宮學(xué)的是書法,學(xué)那個(gè)顏真卿,顏體,然后后來(lái)學(xué)那個(gè)王羲之和米芾,但是非常不情愿地學(xué)的,因?yàn)槲野职质欠浅?qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng),我每天要寫 150個(gè)字,如果寫不完的話,我爸爸回來(lái)就會(huì)非常生氣,暴怒的那種感覺(jué)。到現(xiàn)在他看我寫字,我手還會(huì)抖,因?yàn)樗欠浅?yán)厲的一個(gè)人,他可能不希望一個(gè)女兒滿腦子都是談戀愛(ài),家長(zhǎng)理短之類的。他是把我當(dāng)成一個(gè)男孩來(lái)培養(yǎng),不想我變成一個(gè)婆婆媽媽無(wú)所事事的女孩。我十幾歲的時(shí)候,有段時(shí)間我非常喜歡看宋詞,爸爸就不讓看,他覺(jué)得唐詩(shī)是那種比較氣勢(shì)磅礴的那種,他說(shuō)看宋詞讓人感情脆弱。這么多年下來(lái),我覺(jué)得他得逞了,我真的不是一個(gè)脆弱的人。
我的中學(xué)是在北京市八十中念,是朝陽(yáng)區(qū)最好的一個(gè)學(xué)校,我當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀ūK偷模驗(yàn)槲业某煽?jī)是上不去那個(gè)學(xué)校的,所以我是在一個(gè)所有人都比我強(qiáng)的環(huán)境里長(zhǎng)大的。都是高材生,學(xué)習(xí)都特別厲害,還有很多很漂亮的女孩。自己不能說(shuō)是最差,但都是中等偏下的那種。所以今天很多人說(shuō)你想不想回到20幾歲,30幾歲,我說(shuō)我一點(diǎn)也不想回去,這是我發(fā)自內(nèi)心的真心話,因?yàn)槲矣X(jué)得我自己是越長(zhǎng)大越好的那種,比小時(shí)候好多了。
我覺(jué)得真正讓我覺(jué)得自信、開(kāi)心,是我做導(dǎo)演的時(shí)候。做演員的時(shí)候,我會(huì)抱怨說(shuō),怎么還不吃飯呢?怎么還不讓我回家睡覺(jué)。早上怎么起床那么早?還是會(huì)有這種抱怨。做導(dǎo)演的時(shí)候,就會(huì)想,怎么又吃飯了,你們?cè)趺从逐I了?你們?cè)趺床辉琰c(diǎn)起床?角度完全不一樣。那時(shí)候就覺(jué)得真的喜歡做這件事情,所以會(huì)不覺(jué)得怎么苦。
做演員的時(shí)候,我印象最深的一件事,我記得是演一個(gè)古裝戲,要哭!但我怎么也哭不出來(lái),導(dǎo)演是個(gè)武術(shù)出身的導(dǎo)演,長(zhǎng)得很兇,滿臉都齜著胡子的那種。他就走到我跟前,我覺(jué)得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前,開(kāi)始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個(gè)歌來(lái)帶動(dòng)我的情緒,我一下就樂(lè)出來(lái)了……后來(lái)就光打雷不下雨了,沒(méi)有眼淚的哭。所以我覺(jué)得演戲是一件挺難的事情。
勵(lì)志演講稿 篇2
【人才法則一】世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)
在這個(gè)世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功、成為這3%的人,有人會(huì)一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過(guò)去17年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書作者,到國(guó)家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn),第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一個(gè)學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說(shuō):“老師,我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”
我說(shuō):“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說(shuō):“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說(shuō):“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練?”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō):“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說(shuō):“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說(shuō):“你今年多少歲呀?”他說(shuō):“老師,我今年三十歲!
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開(kāi)始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)!(勵(lì)志名言)我說(shuō):“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松?”他說(shuō):“老師,沒(méi)有,但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣。”
我就笑了一下,我說(shuō):“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)!彼f(shuō):“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說(shuō)凡事都有可能嗎?”
我說(shuō):“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”
他說(shuō):“老師,你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍!蔽艺f(shuō):“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽,我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,我個(gè)人能力有限,請(qǐng)你另請(qǐng)高明。”他說(shuō):“老師,你一定要幫助我!”
我看這個(gè)人這么渴望成功,就給他一個(gè)意見(jiàn),我說(shuō):“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個(gè),就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò);第二個(gè),是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見(jiàn)!
【人才法則三】成功者凡事主動(dòng)出擊
所以,后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái),他說(shuō):“報(bào)告老師,好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手,他住在非洲!蔽艺f(shuō):“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說(shuō):“老師,但是我不認(rèn)識(shí)他!
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō):“老師,但是我沒(méi)有錢!蔽艺f(shuō):“我贊助你!彼f(shuō):“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說(shuō):“成功者樂(lè)于助人!彼f(shuō):“老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話。”我說(shuō):“想方法找翻譯!彼f(shuō):“可是老師……”
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō):“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說(shuō),“你只要半年之內(nèi),沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認(rèn)你是我的`學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人,只會(huì)說(shuō)話,不會(huì)采取行動(dòng)!
結(jié)果后來(lái),他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步。
勵(lì)志演講稿 篇3
生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。
正是這面鏡子,映照這古往,今來(lái)。向我們展示成功者的絢麗光彩,沉吟著我們那艱難困苦之路。
細(xì)數(shù)古老的歷史年輪,文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年,蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植粏?wèn)政見(jiàn)而被判去當(dāng)杭州通判,任滿后轉(zhuǎn)任密州太守,在那個(gè)天旱,旱蝗災(zāi)旱繼而發(fā)生的地方,他沒(méi)有被困難打到,祈雨,開(kāi)云泉,建云泉亭,他笑對(duì)挫折,吟出了會(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼的壯志豪情,挫折,算得了什么?
翻開(kāi)近代的記憶相冊(cè),發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目,但,你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?
居里夫人那跨越百年的美麗,誰(shuí)會(huì)忘記?瑪麗與居里由相識(shí),相知,相戀,最終走到一起,即使實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋,環(huán)境再惡劣,兩人在簡(jiǎn)陋實(shí)驗(yàn)室里的身影,心與心之間的感應(yīng),溝通,是一副如此和睦的畫面,可一場(chǎng)車禍,使兩個(gè)陰陽(yáng)相隔,瑪麗,居里在承受著喪夫之痛,又要照顧兒女,仍堅(jiān)持他說(shuō)熱愛(ài)的事業(yè),諾貝爾獎(jiǎng),她當(dāng)之無(wú)愧,上天捉弄害了她,可她沒(méi)有屈服,微笑面對(duì)人生,真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子!
拭去厚重的歷史書上的灰塵,能夠面對(duì)挫折的人,真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢(mèng)》;馬可,波羅獄中口述著成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持音樂(lè),扼住命運(yùn)的喉嚨……
不同的時(shí)刻,相似的經(jīng)歷,挫折接次上演,微笑面對(duì)挫折,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
來(lái),嘴角微微上揚(yáng),心中裝滿自信,挫折來(lái)臨時(shí),就要這樣面對(duì)!
勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符:勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!边@些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符:識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和—諧致遠(yuǎn)。
第三音符:求實(shí)
“求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符:奮進(jìn)
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為將來(lái)用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!
勵(lì)志演講稿 篇5
之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。那個(gè)故事是說(shuō),有個(gè)人每天都會(huì)隨身帶一個(gè)小本本。在這個(gè)小本本上面,每次他和別人吵架,或者是發(fā)生了不愉快的事情,他都會(huì)堅(jiān)持記錄下來(lái),然后每天看一看,來(lái)提高自己的素養(yǎng),讓自己不要再輕易的發(fā)脾氣,讓自己能夠更好的和別人的交往。
在這個(gè)故事里,通過(guò)堅(jiān)持記錄每天的錯(cuò)事,以此來(lái)取得素養(yǎng)上的勝利,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯(cuò)的借鑒的方法。雖然沒(méi)有必要對(duì)生活中發(fā)生的每一件不愉快的事情都備錄在案,但是至少可以把一些重大的事情記錄下來(lái),讓自己能夠在回顧的過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)自己在態(tài)度上的可以改觀的地方,給自我勵(lì)志。
堅(jiān)持記錄每天的錯(cuò)事來(lái)取得素養(yǎng)上的勝利,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在日常交際中會(huì)有很大的幫助。有些事情一旦過(guò)去了就不會(huì)在我們的腦海中留下印象,那么我們也就沒(méi)有辦法從這個(gè)當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
但是如果能夠堅(jiān)持把這些東西記錄下來(lái),那么在取得最后提高自我素養(yǎng)的勝利過(guò)程當(dāng)中,就能夠讓我們很好地看到自己的做錯(cuò)的地方,然后進(jìn)行改觀也就變得容易些。因此,每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)記錄在生活中發(fā)生的錯(cuò)事,凡事都貴在堅(jiān)持。在堅(jiān)持中,不斷的吸取教訓(xùn),那么能夠取得最后的勝利也就會(huì)變得游刃有余,勝利自然會(huì)向你靠近,你的素養(yǎng)一定能夠得到改善。
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好,我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑,多么簡(jiǎn)單而又平實(shí)的一個(gè)動(dòng)作啊!這是人與人之間,最直接的傳達(dá)感情的方式。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人前進(jìn)的力量,生活的信心,奮發(fā)的勇氣。
《辭!防镎f(shuō),笑是“因?yàn)楦械较矏偠_(kāi)懷”,也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽(yáng)光,照亮了人們的心靈;微笑就像夏日里一瓢清泉,滋潤(rùn)了人們的心田;微笑就像臘冬里一堆火把,驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開(kāi)的花朵,是夏天的一把撐開(kāi)的雨傘,是秋天的一顆成熟的果實(shí),是冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光。微笑是多么美好的事情啊——面對(duì)任何人和任何事,保持微笑,不僅可以擁有一個(gè)愉悅美好的心情,而且可以給他人帶來(lái)溫暖。
作為準(zhǔn)教師的我,在即將走上講臺(tái)之前,我應(yīng)該每天對(duì)著鏡子,練習(xí)微笑,可以以最美的微笑來(lái)面對(duì)我的每一個(gè)學(xué)生。在未來(lái)的教學(xué)中,我將用微笑面對(duì)學(xué)生,讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛下,激起學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣。無(wú)論是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,還是稍微落后的學(xué)生,我都會(huì)用微笑贊揚(yáng)或是鼓勵(lì)他們。所以說(shuō),微笑的力量是巨大的!
我會(huì)用微笑來(lái)感染每一位學(xué)生,讓他們更加健康的成長(zhǎng)。
勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛(ài)。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇8
一輩子去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,這樣的人并不是很多。但有一件事情,同學(xué)們是可以做到的,就是階段性的目標(biāo)。我們?nèi)旮墒裁,如果說(shuō)你連三年都想不清楚,我想兩年想干什么,如果說(shuō)兩年想不清楚,我至少想清楚今年想干什么?你再迷茫,一年的目標(biāo)還是要定下來(lái)的。
我在農(nóng)村時(shí),目標(biāo)就是考上大學(xué),努力3年后我考上了北大,我希望學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我希望在北大當(dāng)老師,后來(lái)這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,當(dāng)了老師后,我又希望當(dāng)優(yōu)秀的老師,上優(yōu)秀的課,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力我變成了北大教課比較優(yōu)秀的老師。接下來(lái)一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲抑車拇髮W(xué)同學(xué)都到國(guó)外去了,我當(dāng)時(shí)也想到國(guó)外讀書,但由于大學(xué)的成績(jī)不高,美國(guó)大學(xué)不給我獎(jiǎng)學(xué)金,由于沒(méi)有錢,這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)能出國(guó)賺錢的我背上書包去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教課,后來(lái)我想干脆自己開(kāi)班招生了。但被北大發(fā)現(xiàn)了,后來(lái)我就從北大出來(lái),因?yàn)闆](méi)有退路,就得實(shí)實(shí)在在干好新東方。
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