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  • 我成功了三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-24 04:32:56 勵(lì)志作文 我要投稿

    我成功了三年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我成功了三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我成功了三年級(jí)作文

    我成功了三年級(jí)作文1

      在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!

      那次,天陰沉沉的,但是還是沒(méi)有打消我們爬天柱山的.念頭,爸爸這個(gè)”大肥豬“太懶,不想爬,結(jié)果坐瀏覽車(chē)上去了,我很小就喜歡運(yùn)動(dòng),所以,我要爬上去。

      當(dāng)我們爬上半山腰的時(shí)候,突然下起了大雨,山路也越來(lái)越陡了,我們便在便利店買(mǎi)了幾件雨衣穿著,許多大人們都因?yàn)橄掠,而又下山去了?/p>

      我還想爬,媽媽沒(méi)辦法,只好陪著我往上爬,風(fēng)太大了,把我的雨衣都吹破了,有好幾次差一起把我給吹倒了。

      雨越下越大,山路也越來(lái)越陡了,路也變得像旱冰場(chǎng)了,我還被這像旱冰場(chǎng)的山路摔了一跤。

      一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因?yàn)槔锩嫣,我一腳踩進(jìn)了水坑,把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭,給碰起了一個(gè)小小的包,雖然它很小,但卻十分疼。

      ……

      我們闖過(guò)了難關(guān),爬上了天柱峰的最高峰,那個(gè)時(shí)候,我直想大叫一聲:”我成功了!”

    我成功了三年級(jí)作文2

      成功,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都不是難事。只要肯努力,一定會(huì)成功。可是如果不努力,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。

      “哎!大家快出來(lái)滑旱冰呀!”同伴門(mén)又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽(tīng)到他們那歡樂(lè)的叫喊聲時(shí),我都會(huì)十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的,愉快的滑來(lái)滑去,我都會(huì)暗暗自責(zé),只怨自己不會(huì)滑。后來(lái)我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

      媽媽特意給我買(mǎi)回一雙旱冰鞋,讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻,一步一步向前走著,還沒(méi)走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“這個(gè)破玩意,真是的',不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰(shuí)發(fā)明的,穿上真是自討苦吃1不過(guò),我又想,可不能半途而廢呀!學(xué)會(huì)了滑冰,就可以和他們一起玩了,F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶著墻站起來(lái)。又重新一步一步走,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。

      現(xiàn)在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。

      我成功了!我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價(jià)的。

    我成功了三年級(jí)作文3

      每縫我們成功是時(shí)候,心中有無(wú)盡的喜悅,生活中我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,參加過(guò)各種競(jìng)賽成功等等。我也有許多成功的事,可我現(xiàn)在仍記得十分清楚的'就是我四年級(jí)時(shí)做的一道奧數(shù)時(shí)成功的事。

      那次,我做完了所有的作業(yè)后就想出去玩,突然,爸爸叫住了我,說(shuō):”俊強(qiáng),你作業(yè)做完了嗎?“”做完了“我說(shuō)!比プ鰥W數(shù)題!啊迸丁拔也磺樵傅幕卮。

      我走到了房間,打開(kāi)了奧數(shù)書(shū)。前幾題都十分簡(jiǎn)單,只有一道題我被難住了,這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我左思右想也想不出來(lái)。我起身走了,剛跨出一步,就想起了爸爸的話:”做什么事一定要做到底,不能放棄。“想起了這句話,我坐在椅子上又想了起來(lái),不一會(huì)了兒——”我終于成功了,做出來(lái)了!拔掖蠼辛似饋(lái)。成功的喜悅是多么大!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹,這句話說(shuō)對(duì)了。

      我成功了,我真高興,成功!成功也是要靠努力才能完成的。沒(méi)了努力,多聰明也是徒勞,一切要靠努力。

      !我終于成功了。

    我成功了三年級(jí)作文4

      從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語(yǔ)單詞;不久,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢的就覺(jué)得沒(méi)勁兒了。爸爸見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的`對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看,并說(shuō)這本書(shū)記得是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

      我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

      書(shū)看完了,然而,書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱里,條件如此優(yōu)越,去怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了。我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

    我成功了三年級(jí)作文5

      每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口,都會(huì)看見(jiàn)小伙伴騎著自行車(chē)在大門(mén)口自由的穿梭,心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了,我騎車(chē)的旅行。

      媽媽告訴我,‘’騎車(chē)三大要點(diǎn),手握車(chē)把,身體放松,眼看前方,還沒(méi)等我腳蹬上去,我就摔倒了!我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)想放棄的樣子,媽媽說(shuō)摔倒了不可怕,只要堅(jiān)持,你一定能行的.。聽(tīng)到媽媽的話,我登上了車(chē),又摔了下來(lái),這一次胳膊腿都摔破皮了,我傷心的哭了,媽媽說(shuō)男子漢流血不流淚,只要有信心鐵杵都能磨成針,堅(jiān)持是勝利!

      只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功,我剛跟你說(shuō)的眼睛向前看,身體放松,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),‘’你一定行的。

      媽媽扶著我,我又一次登上自行車(chē),不知什么時(shí)候媽媽的手松開(kāi),不遠(yuǎn)處,媽媽向我揮手,兒子你學(xué)會(huì)了,你是最棒的!這一次我是高興的流下了淚水。

      我覺(jué)得做一件事,只要堅(jiān)持不放棄,一定能做好,同學(xué)們,你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

    我成功了三年級(jí)作文6

      愉快的星期六,媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車(chē)到河邊讓我騎。

      到了河邊,媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎,我嚇了一大跳:“媽媽?zhuān)疫B帶輔助輪的都騎不好,更別說(shuō)不帶輔助輪的.了。”媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)可以學(xué)呀!”我擔(dān)心極了,可是在媽媽的要求下,不得不騎,不帶輔助輪的感覺(jué)坐上去就想倒,算了,早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬,自行車(chē)就慢慢地往前走——“!”我狠狠的摔到了地上,媽媽很快跑過(guò)來(lái)安慰我:“貝貝,你沒(méi)摔著吧?”我說(shuō)沒(méi)有。媽媽告訴我:“自行車(chē)騎的越快越好,越穩(wěn)!”

      我一聽(tīng)媽媽這句話,心里非常興奮,覺(jué)得自己能騎好了。

      過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)很熟練的掌握了騎自行車(chē)的一些技巧,能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。

      總算,在我的刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車(chē)學(xué)會(huì)了!俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事只怕有心人,果然是這樣!

    我成功了三年級(jí)作文7

      記得一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩;現(xiàn)在我一分鐘跳九十多個(gè)易如反掌?烧l(shuí)也不知道,為了這個(gè)成績(jī),我付出了多大的努力啊!

      開(kāi)始,我一分鐘也就能跳8個(gè),跳跳停停,停停跳跳,別的同學(xué)都嘲笑我。說(shuō)實(shí)話,我?guī)缀跏瞧甙嗣氩盘粋(gè),手腳怎么也不聽(tīng)指揮。也許你會(huì)說(shuō)這是“蝸牛爬山”。我前后練了兩三個(gè)月,還是沒(méi)有效果。

      一次體育課,老師讓我們進(jìn)行跳繩比賽。天哪!我是全班最后一名,差點(diǎn)掉眼淚。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)跳繩關(guān)鍵是掌握方法,方法不對(duì)再練幾年也沒(méi)有用!闭f(shuō)著就給我做示范,揮動(dòng)繩子的同時(shí),雙腳一起跳起來(lái)。我學(xué)著老師的.樣子慢慢地跳,手腳總不能協(xié)調(diào)。練著,練著,我能連續(xù)跳兩個(gè)了,跳三個(gè)了┅┅這對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,可對(duì)我卻是個(gè)巨大的進(jìn)步。我欣喜地歡呼起來(lái),老師也非常高興。就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了跳繩。

      這件事讓我增添了許多自信和自尊,現(xiàn)在,我終于明白了成功不是任何人都可以有的,它只給努力的人、勤勞的人、智慧的人,成功是需要付出很大代價(jià)的。

    我成功了三年級(jí)作文8

      一次課上,老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說(shuō)完后,大家就開(kāi)始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的.底部戳了兩個(gè)洞,然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中,一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲,“呀!電話怎么壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來(lái)。

      原來(lái)制作電話時(shí),我太粗心了,我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞,卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí),細(xì)繩就從洞口滑了出來(lái)。“失敗是成功之母”,找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口,并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié),這次我真的成功了!

      我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲,我們各自扮演不同的角色,一會(huì)兒我是“姐姐”,一會(huì)兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開(kāi)心。我覺(jué)得做事一定要認(rèn)真仔細(xì),才能成功。

    我成功了三年級(jí)作文9

      陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f(shuō):“好吧!蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來(lái)了?粗苄艿.火苗默默地對(duì)自我說(shuō):“我成功了,我成功了。”心里別提有多高興了。

      生火做飯就是件很平常的事,看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真不容易呀。但就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。

    我成功了三年級(jí)作文10

      上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是400米跑步。

      那天早晨,同學(xué)們都早早的'來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉益斯,你可一定要贏。〔蝗晃覀儼嗑洼斄。”我滿懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。

      我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。

      我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

      我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!

    我成功了三年級(jí)作文11

      小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來(lái)遛去,那該有多好啊!

      有一天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,那就是給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買(mǎi)的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來(lái),只能象劃船那樣在地上遛。只見(jiàn)腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個(gè)疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來(lái)了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是有很大的'進(jìn)步了!

      在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸又從南寧給我買(mǎi)了一雙很專(zhuān)業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉兀≈灰?jiàn)媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過(guò)來(lái)拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過(guò)去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來(lái)。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

      此時(shí),我只能在心里暗暗地說(shuō):我成功了!

    我成功了三年級(jí)作文12

      在生活中,人們收獲的事非常多:有人收獲了糧食,有人收獲了名利,有人收獲了知識(shí),而我則收獲了成功。

      我高興地在院子里騎著自行車(chē)。因?yàn)檫@是我第一次騎自行車(chē),我連腳蹬子也上不去,還得讓媽媽扶持著,速度也不能太快,騎得一點(diǎn)兒也不自由。

      媽媽先給我做了示范,然后我坐在自行車(chē)上,媽媽扶著自行車(chē),我騎出去了好遠(yuǎn)。媽媽見(jiàn)我練的'差不多了,便讓我自己試試。可媽媽一松手,我就摔出去老遠(yuǎn),奶奶在一旁笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了,我把奶奶的“冷嘲熱諷”當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。摔了二十幾個(gè)跟頭后,我被摔得“遍體鱗傷”,疼得我都不敢騎了,我們只好垂頭喪氣地回家了。

      第四天,第五天……天天都重復(fù)著第二天的事。我雖然覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)枯燥乏味,但是當(dāng)我一想到愛(ài)因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅(jiān)持就是勝利”,“失敗是成功之母”等名人名言時(shí),我的斗志又被激了起來(lái),決定要堅(jiān)持到底。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),并能自由地在院子里騎車(chē)了,真是太棒了!

      在這件事中,我懂得了:無(wú)論做什么事,必須堅(jiān)持不懈地做下去,還要掌握一定的技巧和方法,才能獲得成功!

    我成功了三年級(jí)作文13

      吃過(guò)晚飯,我找來(lái)兩個(gè)一次性紙杯,兩根牙簽,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線。我先用牙簽在紙杯底部正中央戳一個(gè)洞,讓棉線穿過(guò)這個(gè)小小的洞,再在牙簽上打一個(gè)結(jié),讓它穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯底。

      然后,我和媽媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們把棉線拉得直直的,分別拿著紙杯,再把紙杯放在耳朵邊。媽媽小聲地說(shuō):“我愛(ài)你!”這一聲“我愛(ài)你”,清晰地傳入了我的耳朵。我也用很輕很輕的聲音說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽說(shuō):“我們離得這么遠(yuǎn),卻能聽(tīng)得這么清楚,真是太神奇了!”

      “爸爸,爸爸,我成功啦!”我大聲地叫著,請(qǐng)爸爸來(lái)看看我今天下午去蕭山日?qǐng)?bào)九樓學(xué)來(lái)的“挑戰(zhàn)不可能”的小實(shí)驗(yàn)。等爸爸過(guò)來(lái)后,我把土電話的.一頭遞給爸爸,讓他站在幾米之外,把土電話放在耳邊,聽(tīng)媽媽在這一頭說(shuō)一句話,再請(qǐng)爸爸重復(fù)一遍。爸爸體驗(yàn)了這千里音波功的威力,也覺(jué)得很奇怪!

      你們知道嗎?這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。

      原來(lái),聲音的傳播在不同狀態(tài)下傳播的速度是不同的。它在氣體中,傳播速度最慢。所以,當(dāng)我們隔得遠(yuǎn),聲音又輕的時(shí)候,就有可能聽(tīng)不見(jiàn)。而在固體中,聲音傳播的速度最快!即使隔得遠(yuǎn),聲音輕,照樣可以聽(tīng)得很清楚。大家明白了嗎?

    我成功了三年級(jí)作文14

      最近我家的米不知為什么少了很多。大家都很著急,如果米一直少下去的'話,那會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。最后,他們叫我來(lái)找出米少的原因。

      到了晚上,我和哥哥躲在黑暗中,等待那只偷米的家伙,并把它捉住。我們等了很久都沒(méi)看見(jiàn),哥哥對(duì)我說(shuō):要不我們回去吧?我堅(jiān)定地說(shuō):不行,一定要把那東西捉住。

      突然,一個(gè)黑影跑向米缸。我突然打開(kāi)燈,哥哥定睛一看,原來(lái)是一只老鼠。我連忙拿起掃把來(lái)打老鼠?墒,我們已經(jīng)打草驚蛇了,老鼠也不笨,鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。

      第二天,我越想越氣。我這么英明神武竟然會(huì)輸給一只又黑又臭的老鼠。這真是氣死人了!我冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法。

      我和哥哥兩人,一人守門(mén)口,一人守洞口,讓老鼠無(wú)處可逃。

      過(guò)了一會(huì)兒,老鼠偷偷摸摸地從洞里走向米缸。當(dāng)它正準(zhǔn)備偷吃米時(shí),哥哥已經(jīng)來(lái)到老鼠的背后。在我的一聲令下,哥哥拿著掃把對(duì)著老鼠亂打一通。那老鼠東躲西藏,最后,老鼠想逃回洞中。它怎么也沒(méi)想到。洞口也守著一個(gè)人。我一把掃把打向老鼠,老鼠躲閃不及就一命嗚呼了。

      在這一次捕鼠行動(dòng)中,我深深地了解到了失敗是成功之母這個(gè)道理的意思。在生活中,失敗了沒(méi)有關(guān)系。只要堅(jiān)持,就能獲得成功。

    我成功了三年級(jí)作文15

      每一天我都能看見(jiàn)有很多同學(xué)自己騎自行車(chē)上下學(xué),所以我也想試試。

      第一天,我第一次騎自行車(chē)有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)緊張,媽媽讓我先學(xué)會(huì)一個(gè)腳向前滑動(dòng),另一個(gè)腳踩著踏板,可是我每一次騎一會(huì)兒都摔倒了,我就繼續(xù)騎。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)眼睛不要看車(chē)輪要看前方。我聽(tīng)完了媽媽的建議后,更加努力的學(xué),終于學(xué)會(huì)了。

      第二天我又齊了幾遍昨天學(xué)會(huì)的單腳騎車(chē),然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)雙腳騎車(chē),我不停地練。習(xí)可是還是一直都學(xué)不會(huì),正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我突然想起來(lái),媽媽之前,給我說(shuō)過(guò)他小時(shí)候騎車(chē)的事情,我想媽媽小時(shí)候都騎大人的'自行車(chē)更不好學(xué),我怎么能輸給媽媽呢?于是我又重拾了自信心,又開(kāi)始練了起來(lái),我終于騎會(huì)了。現(xiàn)在媽媽正在教我騎車(chē)上路的安全知識(shí),我想總有一天我可以自己騎車(chē)去上學(xué)的。

      通過(guò)這件事我知道了一個(gè)道理,就是:只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么事情是做不到學(xué)不會(huì)的!

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