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  • 堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文

    時(shí)間:2024-11-24 15:21:35 勵(lì)志作文 我要投稿

    有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集錦5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集錦5篇

    堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1

      我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不管什么事都不會(huì)氣妥,想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?

      我的生活多姿多彩,當(dāng)然也少不了自行車(chē)的活動(dòng)。有一次,我和爸爸比賽騎自行車(chē)!邦A(yù)備,開(kāi)始1媽媽叫道,只聽(tīng)“唰”的一聲,我倆飛快沖向前去,“嘿嘿,這回爸爸一定會(huì)成為我手下敗將”的,我心里暗暗的想。那知道我一用勁,“砰”一聲倒在地上,鮮紅的`血液,馬上從我的傷口流淌出來(lái)。這時(shí),爸爸和媽媽拿著生棉跑了過(guò)來(lái)。“痛嗎?”媽媽問(wèn):“下次注意點(diǎn)兒1“不疼不疼,這點(diǎn)小事算的了什么1,爸爸笑著說(shuō):“真是個(gè)女漢子1,“嘻嘻”我坐在那兒傻笑。

      還有一次,我在學(xué)校肚子疼得厲害,媽媽馬上接我去醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過(guò)x光拍得片子,讓我去做個(gè)胃鏡。!天哪!做胃鏡,不等于要我的命嗎?我不做,不做!就是不做!可后來(lái)我還是鼓起勇氣,走進(jìn)了胃鏡室。胃鏡手術(shù)開(kāi)始了,一根比小指還細(xì)的黑管子插進(jìn)了我的嘴巴,然后又到了喉嚨,最后伸到了胃里。我不停掙扎,也不停嘔吐。一小時(shí)后,手術(shù)結(jié)束了,我也安靜了下來(lái)。醫(yī)生告訴我:“你得了慢性胃病,得喝一個(gè)月的粥!薄耙粋(gè)月?。√炷!我可真受不了1

      看來(lái),我這個(gè)“女漢子”還得加強(qiáng)鍛煉哦!不過(guò)我可不想再摔一跤嘍!

    堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2

      這星期似乎過(guò)得挺慢。

      近兩個(gè)星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。

      四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了,聽(tīng)到這個(gè)消息,怎么說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對(duì)腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。

      我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個(gè)學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個(gè)不小心被病毒感染了,再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的',就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!

      這個(gè)星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了,就要為我們接種疫苗,不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針,哈哈!

      我們班的人是這個(gè)星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉(gè)人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)!巴郏蜥樥婧,我要打針”唉,早干嘛去了!

      我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

    堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3

      叮!叮!叮!一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤(pán)旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過(guò)一些自行車(chē)時(shí),而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動(dòng)。

      “爸爸,我想學(xué)自行車(chē)!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。

      “是這樣!”爸爸應(yīng)聲答道,非常干脆利落。

      只見(jiàn)爸爸拉出一輛老舊的自行車(chē),右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來(lái)到了一片寬闊的草地上。

      爸爸指引我上車(chē),我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒(méi)了一塊骨頭,重心不穩(wěn),一下子摔了下來(lái)。

      “!我的天哪!”我不由叫喊起來(lái)。

      我的腿被那自行車(chē)壓著動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車(chē)扶了起來(lái),我用手扶著地,也慢慢站起來(lái)了,我看了看自行車(chē),一臉想放棄的'樣子。

      “沒(méi)事吧?”爸爸一聲溫和的問(wèn)候讓我緩解了一點(diǎn)。

      我正想放棄時(shí),腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語(yǔ)在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車(chē),慢慢坐了上去。

      再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來(lái),再來(lái)……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車(chē),就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

      我自豪,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

    堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4

      看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過(guò)了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……

      鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車(chē)禍不辛去世,生病的.媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢(qián)。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

      今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

    堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5

      瞧,鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)?

      個(gè)子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長(zhǎng)著痘痘(不是青春痘哦),但陽(yáng)光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。

      我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無(wú)憑無(wú)據(jù)那當(dāng)然是在說(shuō)謊了,別急,接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事:

      六年前的'我,只是一個(gè)還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說(shuō)過(guò),今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動(dòng)路,我心中猶豫了一會(huì)兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開(kāi)被子,先伸出沒(méi)有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來(lái),沒(méi)想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時(shí),我的腳麻酥酥的,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來(lái),心想:不要灰心,走出家門(mén),再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”,我終于來(lái)到了朋友的家門(mén)口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!

      這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

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