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  • 堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字

    時(shí)間:2024-11-15 02:01:58 勵(lì)志作文 我要投稿
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    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字匯總六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字匯總六篇

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇1

      有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。

      那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?

      我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的`木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。

      這個(gè)花壇也不過是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。

      我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇2

      生命有時(shí)是脆弱的,只要用你的手指抓住它輕輕的一用力,頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論風(fēng)吹雨打、千擊萬(wàn)剮,它都不會(huì)被屈服。下面我就說說脆弱的生命與堅(jiān)強(qiáng)的生命的`例子吧!

      一個(gè)晚上,我們一家子正坐在飯桌上吃著晚飯,媽媽便說起了新聞來(lái),媽媽說:“富士康今天又有人跳樓了,已經(jīng)是第十一跳了呢!”爸爸開玩笑地說:“他們?yōu)樯犊偺兀渴遣皇翘习a了?”媽媽說:“這富士康怎么搞的,是不是因?yàn)橹伟膊缓,這些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧!眿寢尠l(fā)現(xiàn)我聽得發(fā)呆,于是便不說了。

      說完脆弱的生命,再說說堅(jiān)強(qiáng)的生命吧。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我走到我們玫瑰園小區(qū)的小公園里面玩,見到一截大樹墩,它前幾天因?yàn)殚L(zhǎng)得太大擋住了行人和房主的通道,還因?yàn)榇蟮脫踝×怂赃呑魝兊年?yáng)光,于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹砍掉了。今天,這樁被砍的樹墩里竟然又從中間冒出了一節(jié)小樹苗,綠綠的、小小的,有著三片嬌嫩的小葉子,酷似一架小電風(fēng)扇,大樹又活啰!

      一句話:不要拋棄生命,生命也不會(huì)拋棄你。那些人因?yàn)樯钍艿揭稽c(diǎn)挫折就跳樓自殺,而大樹被砍倒了卻也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

      嘆!為什么人還沒有樹的生命力強(qiáng)呢?

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇3

      許多植物都想積蓄力量,綻放出美麗的花朵。在炎熱的非洲戈壁上,有一種小花,也像其他花朵那樣詮釋著一樣的道理?伤鼌s要用五年時(shí)間才能換來(lái)短暫的燦爛。它就是——伊米小花。

      伊米小花有又長(zhǎng)又細(xì)的根。五年前,它在土地下慢慢生長(zhǎng)。五年后,它破土而出。可是,在炎熱、荒蕪人煙的沙漠中,沒有人注意它。但它依然茁壯生長(zhǎng),為戈壁沙漠添上了一道光彩。

      五年,意味著伊米小花要在沒有水,沒有氧氣的土層中生長(zhǎng)。但它沒有放棄,它期待著沖破土層,綻放花朵的那一天。

      我相信,伊米小花等待五年的時(shí)間,決不是想開花,而是想用自己的行動(dòng)證明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:我能行!我要證明我自己。比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小。可它卻有屬于自己的光芒!它,一定想在戈壁灘上創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的神話!

      面對(duì)這株小花,它的'勇氣,它的堅(jiān)強(qiáng)使我震驚。一種沒有名氣的花居然綻放出了屬于自己的光芒。它的勇氣,它的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)永遠(yuǎn)蕩漾在我的心中。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇4

      一棵草意味著什么?

      一滴水意味著什么?

      或許你會(huì)認(rèn)為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績(jī):多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過畫家不斷潤(rùn)色的綠畫,是如此生機(jī)勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強(qiáng)。有一次,我在樓頂?shù)囊欢焉匙由峡匆娫S多的草,有長(zhǎng)得高的,有長(zhǎng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強(qiáng),我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒有水,可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強(qiáng)生命呢?千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類為無(wú)生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的,且如此生機(jī)勃勃的孩子一般。

      生命不在乎大小,也不在乎長(zhǎng)短,而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小,不象大樹那樣,可以長(zhǎng)得很高,也可以生存的`比較久,但是它們生得普遍,它們堅(jiān)強(qiáng)。而水雖然沒有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現(xiàn)在淡水資源雖少了,可是我們?nèi)匀豢梢钥吹酱蠛5膲延^)。

      生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時(shí)間活在當(dāng)下!讓你我的生命活出色彩!

      后記:去年有感而寫。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇5

      天氣好好,一個(gè)不留神太陽(yáng)就鉆進(jìn)你的眼里,亮亮的,閃著七色的光彩。好美啊,荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過陽(yáng)光的洗禮已變得光彩奪目,個(gè)個(gè)蠕動(dòng)著豐腴的身軀,一個(gè)沒注意一顆劃破了葉片,在滴答一聲中落下了,人生也不過如此不知是哪位名人說過;人生如夢(mèng)。真的是嗎,摳心自問,從小長(zhǎng)到大,真得是南柯一夢(mèng)嗎/不因?yàn)槟怯形覀冏蠲篮玫挠洃,童年。畢加索說過:我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有這一樣的回想,人生如夢(mèng)還有什么留戀呢? 放眼望去。

      放眼望去。天,藍(lán)晶晶的`,云,軟綿綿的,小園子里靜悄悄地,而那寬廣的原野卻是那樣粗獷,橫渡于藍(lán)天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的空氣,凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地,可攀比那傳說的柴達(dá)木,翠蔓藤爬滿了墻頭的小籬笆,一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了,清冷的天,花兒憐惜地收了收瓣兒,但還沒來(lái)得及就被凄涼的風(fēng)吹謝,獨(dú)個(gè)兒遠(yuǎn)離,徐徐飄落~

      也許,我的心情過于悲傷,木木說人活著是為了體驗(yàn)這一個(gè)過程,你不應(yīng)該這樣,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是嗎?我不夠堅(jiān)強(qiáng),也許我們誰(shuí)都學(xué)不會(huì),學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文400字 篇6

      不知是因?yàn)槭裁丛,從上個(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在,我就一直沒有關(guān)注過那個(gè)曾經(jīng)吸引過我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí),使我為作業(yè)而忙得不亦樂乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它,有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。

      冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊,接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。

      當(dāng)它們終于挺過了嚴(yán)冬,當(dāng)我終于又開始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。

      魚兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼,它們對(duì)生命的`熱愛使人驚嘆:“小小的魚都能夠那么地?zé)釔壑约何⑷醯纳瑸榱嘶钕聛?lái),它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個(gè)信念:“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念,才使它們度過了嚴(yán)冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。

      想起它的堅(jiān)強(qiáng),這無(wú)疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費(fèi)它也可以利用它,浪費(fèi)生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”

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