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  • 我成功了作文

    時(shí)間:2023-08-02 17:48:03 勵(lì)志作文 我要投稿

    我成功了作文常用【15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我成功了作文常用【15篇】

    我成功了作文1

      一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過,成功過,失敗過,甚至流過血......

      去年的夏天,媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說,你看你哥哥,7歲就會(huì)騎自行車了,今年你都9歲了,都還不會(huì)騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù),你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去?词遣皇鞘r(shí)間。要不你學(xué)會(huì)后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。

      我倆到了一個(gè)小樹林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把,一定要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會(huì)掉下來,我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的'對(duì)我說:“接著來,不要放棄,要堅(jiān)持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說:要不明天再來,今天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說,不行,上車。最后我還是聽了表哥的話,我暗暗說道,上就上唄。一開始我緊張極了,生怕再摔下來,讓表哥覺得我真笨似的。

      可是,有摔了下來,再來,不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣子,一只手騎車,但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),嗨!我一定要學(xué)會(huì),三十分鐘過去了,我漸漸學(xué)會(huì)了。

      我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著,始終落不下去。

      媽媽看到我騎著車回家,開心極了,“嗯”好香呀,我高興的說,看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會(huì)做一個(gè)好媽媽,你會(huì)做一個(gè)好兒子。

      加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住:“沒有失敗,就沒有成功!”加油!

    我成功了作文2

      今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

      星期天,我對(duì)媽媽說:"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說:"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問:"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說:"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說:"為什么油往上飛呢?"媽媽說:"是因?yàn)殄伬镞有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

      媽媽對(duì)我說:"不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說:"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的'成功!"

      這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。

    我成功了作文3

      我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,它是一輛黃色的自行車。我高興得手舞足蹈。

      星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽來到家門口,學(xué)騎自行車。媽媽扶著車的后座,我坐在車座上,感到既緊張又害怕。突然,我沒有控制好方向,一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對(duì)我說了一句話:“失敗是成功之母!蔽衣犃藡寢尩脑,就勇敢地站了起來。心里想:本來我還想放棄,現(xiàn)在媽媽給了我勇氣,我一定要堅(jiān)持到底。

      我不再害怕了,我剛騎上車,媽媽對(duì)我說:“不要一直看著腳,要看著前方,控制好方向,停的時(shí)候要趕緊捏剎車!蔽野粗鴭寢屨f的話去做,兩只手緊緊地握住車把,腳使勁一蹬,就跑了起來,可是沒跑幾米自行車就開始往右倒了,我趕緊捏剎車,馬上跳了下來。媽媽說:“車往左倒,就往右扭把,保持平衡!蔽矣烛T上了自行車,心里想著媽媽的話,歪歪斜斜的.起了騎了幾米。在媽媽耐心的幫助和鼓勵(lì)下,我一遍又一遍的學(xué)習(xí)如何騎自行車。雖然我摔倒了很多次,但一想起媽媽說的話“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì)一事無成”這兩句話我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      那天,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

    我成功了作文4

      每個(gè)人都有自己的喜愛和愛好,而我,因?yàn)槲易约旱膼酆,它就是折紙。眾所周知,折紙(zhí)貏e需要?jiǎng)邮帜芰,可能你的稍有一點(diǎn)不慎就會(huì)影響你折出來東西的美觀,但那天我竟然攻破了我有史以來的`折紙難題。

      那一天,我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會(huì)兒,突然就感覺沒有什么意思了,而且折出來的東西根本就沒有什么用,還不如那些難度高但是實(shí)用的東西呢。為了能把折出來的東西便實(shí)用,我開始思來想去,終于,我決定了還是給媽媽折一個(gè)“化妝品專用盒”吧!

      為了給媽媽折這個(gè)“化妝品專用盒,”我拿出來了好多個(gè)鞋盒,這些都是為了以防萬一。可萬一我折的不好看,那可怎么辦?所以我一定要盡量保持它的美觀。

      好啦,現(xiàn)在就開始動(dòng)手做吧。我首先拿出來一個(gè)鞋盒,開始左裁剪一下,右裁剪一下。不一會(huì)兒,在我的努力工作下,做出來了一個(gè)大概的輪廓。這時(shí)候就需要派出來我們的剪刀啦,就在我快要完工的時(shí)候,“呀!完了,我竟然把這邊給剪了呀。唉,只能重做了!本瓦@樣,我又開始重做了一個(gè)。就當(dāng)我快要成功的時(shí)候我突然因?yàn)樽呱窳,把一個(gè)重要的地方剪了!安恍胁恍校@個(gè)也不能要!苯K于在我做第三個(gè)時(shí),我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn),開始專心致志裁剪,不讓他出一點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒,一個(gè)精美的“化妝品專用盒”就出來了!鞍,我終于成功了。”我擦了一把頭上的汗,開心地說。

      接下來就是一個(gè)隆重的送禮。我把這個(gè)精美的“化妝品專用盒”給媽媽,媽媽一看便心生喜歡,我興奮的朝爸爸挑了挑眉,說:“嘿,我成功了。”

    我成功了作文5

      我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí),便會(huì)感到深深的自責(zé)。

      我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,為什么不讓它長眠地下,就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。

      那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來,為了這,我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)動(dòng)這個(gè),想想那個(gè),以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。

      過了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容,如:一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的!钡纫恍﹦e人不相信的結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解,我能做的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈,這個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們,幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來,這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。

      1905年,我的`相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開心,有誰成功了卻不開心的呢?可我萬分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭上。

      十幾年過后,我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。

      我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒有發(fā)明它,真希望我失敗了。

    我成功了作文6

      在生活中,總會(huì)有困難。面對(duì)困難,我總是選擇堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持能使我成功,戰(zhàn)勝一切。

      記得前幾天,我們學(xué)校要從六年級(jí)英語好的人里挑幾個(gè)去比賽。我的英語很好,又很喜歡演講,便去報(bào)了名?墒俏沂窃诘谒奶觳艌(bào)的名,老師告訴我,名額已滿,如果那些人講得不好,才能換我上。我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味,只是一個(gè)勁兒的恨自己沒早點(diǎn)報(bào)名。我在接下來的幾天里,情緒很不穩(wěn)定,這導(dǎo)致我的嗓子都啞了。過了幾天,老師找到了我,說讓我去試音?晌业酱箨(duì)后,剛講了幾句,老師就說:“同學(xué),下來吧,你的嗓音不行,太沙啞了,講出來不好聽,回去吧!”當(dāng)我沉浸在式音的喜悅之中,老師又給了我當(dāng)頭一棒,使經(jīng)歷過一次打擊的.我又一次收到了打擊。我鼻頭一酸,忍住即將流出的淚水,問:“老師,為什么?我的嗓子過幾天就好了,不會(huì)耽誤比賽的……”“不行!”這堅(jiān)決的三個(gè)字重重的砸在我的心上,我什么也么有說了,只是擦著淚水走出了大隊(duì)。

      后來,老師又找到了我,說讓我再去試一下。我興奮極了,因?yàn)槲业纳ぷ釉缇秃昧。這次,我發(fā)揮的非常非常的好,終于被老師選上了。再加上我的努力練習(xí),老師們都對(duì)我說:“同學(xué),好好比賽哦!我們相信你!”我聽了以后,心里美滋滋的,因?yàn),我成功了?/p>

    我成功了作文7

      人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

      那年,也才十歲,看看別人騎自行車,覺得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買一輛自行車,沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。

      第二天,媽媽買來自行車,說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸,去騎車。剛開始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車,直到爸爸叫我上床睡覺。

      第二天,我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因?yàn)槲抑,“風(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對(duì)自己有信心的人來說,它們只是一只只小小的`蟲子,對(duì)自己并沒有威力!而對(duì)沒信心的人來說,它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì)騎自行車了!

      蝴蝶,經(jīng)過在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥,經(jīng)過多少次的練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

    我成功了作文8

      成功了,我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

      那天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選上了,成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動(dòng)員。這可是個(gè)為班級(jí)爭光,實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo):必須拿到第一名,彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對(duì)手實(shí)力并不比我強(qiáng),是我不小心跑到別的賽道上了,本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎,悲催呀!

      好吧,沒關(guān)系,忘記上次的不愉快,今天我就要在賽道上找回真正的`自我!凹佑停〖佑!”我在心中暗暗地給自己信心。

      比賽快要開始了,我慢慢上了賽道。往旁邊一看,對(duì)手是被稱為“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起來:這次非同小可,我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒:不怕,依我過去的實(shí)力,再加上今天的拼搏,就一定能戰(zhàn)勝他。我又對(duì)自己充滿了信心。

      “預(yù)備——跑!”口令一下,我就像一頭獅子看到了獵物一樣,沿著自己的跑道,狂奔不舍。接近終點(diǎn)了,都沒人超越我。為了確保勝利的果實(shí),我又加把勁,加快步頻,咬牙作最后的沖刺!

      到終點(diǎn)了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵證實(shí)了一下:黃子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),心里真是說不出的高興。

      我成功了,我成功在了賽道上!我又一次挑戰(zhàn)了自我。

    我成功了作文9

      一說到橋,給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會(huì)成功嗎?

      一個(gè)陽光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)艱巨的'任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個(gè)文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?

      實(shí)驗(yàn)開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個(gè)最簡單的辦法:先用兩個(gè)文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí),老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦,我的橋坍塌了,頓時(shí),我心灰意冷了。

      正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動(dòng),突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對(duì)折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!

      此時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。

      通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!

    我成功了作文10

      人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能氣餒,要面對(duì)它,戰(zhàn)勝它;當(dāng)然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),做到“勝不驕,敗不餒”。

      幾個(gè)月前,我還在學(xué)奧數(shù)。一次,我正做著題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應(yīng)該怎樣解出來呢?我認(rèn)真地讀了這道題,腦中仍是一團(tuán)亂麻,沒有絲毫頭緒。這時(shí),我想起來要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個(gè)圖,總算列出了幾個(gè)算式,原來腦海中的`空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著列出幾個(gè)算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說:“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費(fèi)這么長時(shí)間來解?”另一個(gè)“我”說:“不行,老師說過,做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對(duì)!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來。世上無難事,只怕有心人。不一會(huì)兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí),我也真正感受到成功的快樂與喜悅。

      我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對(duì)我來說,已非常大了!因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。同時(shí),這次成功也帶給我一個(gè)啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢。”我暗下決心:我要努力,努力,再努力!力爭攻克所有難題!

    我成功了作文11

      “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。

      我攔下他們,表明了自己的請(qǐng)求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會(huì),滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會(huì)了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。

      我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個(gè)問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。

      這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個(gè)說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng),心想:對(duì)呀,我怎么能半途而廢呢?

      我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時(shí)摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們?cè)谂赃厼槲掖驓,我還是咬了咬牙站了起來。

      到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動(dòng)加速,等到速度很快時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽余暉中自在的`滑行著。

      歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功!睂(duì)呀,不靠自己的不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?

    我成功了作文12

      前天的一節(jié)語文課上,張老師眉飛色舞地告訴全班:“最近陳翰凝寫字寫得很好,幾乎可以算全班最好的,甚至我寫正楷字的水平都不如他!甭牭嚼蠋熅谷贿@樣表揚(yáng)我,我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么,我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢?

      記得一兩年前,我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容,橫不平、豎不直,結(jié)構(gòu)歪歪斜斜,重心不穩(wěn)、筆畫無力,活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少,涂改、黑疤倒挺多,卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急,家長當(dāng)然更急,自己怎么寫還是如此。不過,幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師(我上期曾描寫過)處練習(xí)書法,因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐,我的字很快有了小改進(jìn),但我肯定還不滿意,于是又繼續(xù)努力起來,可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”,時(shí)進(jìn)時(shí)退,一個(gè)假期下來,進(jìn)步還是不大,甚至開學(xué)之后一段時(shí)間,寫的字還是不太好,可自從我做完開學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后,我看著卷面,無比驚奇地想:這像我的`字嗎?我能寫出這么好的字嗎?

      此時(shí),我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲羽化成一只漂亮的大蝴蝶!我又驚又喜,如釋重負(fù)!

      幾天后,便發(fā)生了開頭的一幕,我用汗水和努力換來的成功,值!耶!我成功了!成功了!

    我成功了作文13

      “咳!昨天寫的作文,只有四位同學(xué)寫的非常認(rèn)真,其余的同學(xué)都寫的不近人意!”老師的表情和語氣好似一塊普通的石頭,沒有紋理,沒有鮮艷的顏色,感覺非常冰冷和平淡。

      “哎呀,糟了!這次我的作文會(huì)不會(huì)又沒有符合老師的標(biāo)準(zhǔn)?”我不禁這樣認(rèn)為。我緊張的手掌心都是汗,摸上去滑滑的,感覺似乎上面長滿了苔蘚,人走在上面隨時(shí)都會(huì)摔倒。

      由于過度的緊張,導(dǎo)致我情不自禁的朝窗外望去,希望心情能有所平靜。望著窗外一棵棵迎風(fēng)擺動(dòng)的樹,似乎認(rèn)為它們是在嘲笑我,它們用手對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,仿佛已經(jīng)看見了它們那丑惡的嘴臉。我趕緊將頭又扭了回來,不服氣的想:“你們這些,面黃肌瘦的樹們,也不比我強(qiáng)到哪里去嘛!祝你們今年早點(diǎn)兒把葉子掉光!”

      “我們先來聽一下這一篇!崩蠋燁D了頓,“是孫思源的!薄鞍,是我的?不知是范文還是參考文!”我又想到。

      這時(shí),同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭來望著我。我不自然的笑了一下,宛如一個(gè)需要修理的機(jī)器人,遲鈍而又僵硬的回絕了他們對(duì)我“好心的問候”。

      “一棵樹,落下了一片……!崩蠋熡懈星榈睦首x著我的文章。我那顆仿佛懸在天上的`心,就在那一瞬間悄然無聲的落了下來。

      我又向窗外望去,剛剛那些嘲笑的我樹們,這會(huì)兒依然在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的枝條。但是這次,我認(rèn)為它們似乎是在向我報(bào)來熱烈的掌聲,在祝賀我。

      有時(shí),我想人還是自信一些的好。如果不相信自己,就不會(huì)成功,就不會(huì)知道成功的滋味是苦?不是甜?

    我成功了作文14

      失敗是成功之母,這在我練書法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。

      媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書法班。

      剛學(xué)書法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí),站著寫腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫,因此,挨了老師不少批評(píng)。

      字寫得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說我寫的'太瘦,一會(huì)兒說我寫的太大、太粗,一會(huì)兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對(duì)我說:“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的。”

      我聽了爸爸的話后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書法,一寫就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法,就感覺渾身不自在。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。終于一年一度的書法競賽到了,我也可以去競賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

      書法成績出來了!我得了二等獎(jiǎng)!我無比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎(jiǎng)證書,我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿面。

      爸爸說得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。

    我成功了作文15

      沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

      偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿滿。

      滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的'手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”

      古人云:“有志者事竟成!蔽覉(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。

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