堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
12月21日中午，梅子老師和向卿町爸爸、王識(shí)博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二（3）班全體家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到市醫(yī)院看望生病的奚瑜婕，并拿出1000元班費(fèi)作為慰問(wèn)金。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而可愛(ài)的孩子，正坐在床上打吊針，她因?yàn)樽⑸淞诉^(guò)多的激素而導(dǎo)致身體浮腫、虛胖，小臉蛋一邊大一邊小，臉、脖子、身體到處有出血小點(diǎn)�？墒强吹轿覀儊�(lái)了，還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。
這個(gè)可愛(ài)的孩子，即使身患重病，還擔(dān)心著學(xué)習(xí)，還帶病堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)！我們問(wèn)她打針痛不痛？孩子說(shuō)：“不痛，只是想嘔吐。但是不能嘔吐，才吃了中藥，不能浪費(fèi)。”當(dāng)梅子老師跟她說(shuō)不用擔(dān)心身體，等好了，再幫她補(bǔ)時(shí)。小姑娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，醫(yī)院里也是可以看書的`�！蔽覀兟�(tīng)著，無(wú)不感動(dòng)，但還是克制著自己的眼淚。
梅子老師回來(lái)把情況告訴孩子們時(shí)，有幾個(gè)孩子都哭了起來(lái)，我們決定在平安夜、圣誕節(jié)到來(lái)之前把我們的祝福都寫在賀卡上，送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，戰(zhàn)勝病魔，也希望上帝眷顧這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，眷顧她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、可敬的父母！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
深圳的花，莫過(guò)于如此。平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，被人一看，也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，留不下什么深刻印象。
在學(xué)校，一朵朵小花引起我的注意。走近去，頓時(shí)，一股清香在我身邊圍繞著。這便就是鴛鴦茉莉了！我記得它的花語(yǔ)是“忠貞、尊敬、清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏、迷人”�！逗靡欢涿利惖能岳蚧ā罚懯澜�，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，正是這花。它的花不怎么吸引人，小小的，淡淡的，拇指般。她是有兩種顏色的，一種紫色，代表夢(mèng)幻，高貴；一種白色，代表高尚，純潔。所以，被稱為“鴛鴦茉莉”。這種花的`花瓣很小，但可以看得出來(lái)，它正努力地綻放自己的美麗。
滴答，滴答……一種聲音把我從思緒中拉回來(lái)！咦!怎么回事？我一摸，原來(lái)是水，我向上望，幾滴雨水順著陽(yáng)臺(tái)的墻角滴下來(lái)，又“砸”在我頭上。我本能地向后退，這才發(fā)現(xiàn)身下有幾株茉莉花掉在了地上。
這些花怎么了，滴！我望去，一朵花又從上面飄落了下來(lái)，哦！原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)檐下的水珠，滴下來(lái)，久而久之，把花硬生生從枝葉上砸了下來(lái)。我又望向樹(shù)叢中的花朵，在綠茵的襯托下，小而黃的花，雖然被水珠砸得零零散散，面容有些憔悴，破敗，可她們還是不認(rèn)輸?shù)赝α⒃谀抢�。我腦里不由自主地掠過(guò)一個(gè)詞——堅(jiān)強(qiáng)。
記得楊老師跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)中國(guó)孩子和一個(gè)美國(guó)孩子分別被關(guān)在石頭堆里了，美國(guó)孩子不顧及自己受傷，一次又一次往上爬，終于成功了。他跌跌撞撞走回小鎮(zhèn)，平靜地告訴人們，有一個(gè)中國(guó)孩子還在那，快去救他。美國(guó)孩子堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我感動(dòng)了，那茉莉花不就是那堅(jiān)強(qiáng)嗎？
在人生的道路上，堅(jiān)強(qiáng)是成功的其中一把鑰匙，堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓人生的路上更精彩。我默默地走過(guò)去，把掉落的花撿了起來(lái)，放在一起。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
翻翻詞典,看見(jiàn)“才華橫溢”“才貌雙全”一類褒義的詞是形容人的完美,而“繡花枕頭”“酒囊飯袋”一類貶義的詞是形容徒有外表、沒(méi)有才能的庸人。但是,有些出眾的奇才,雖然樣貌平平,甚至丑陋,但也博得了人們的贊美與崇拜。
居里夫人-女性的驕傲
20世紀(jì)是群星薈萃、人才輩出的時(shí)代,而在這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的科學(xué)天際中,卻閃耀著一顆璀璨的明星;在婦女世界,赫立著一位大科學(xué)家。她,就是出生于波蘭的杰出女科學(xué)家,兩度諾貝爾獎(jiǎng)獲得者-居里夫人。居里夫人和她的丈夫比埃爾·居里共同著力于放射性物質(zhì)的探索,當(dāng)他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦后提取了鐳,成為了原子時(shí)代的先驅(qū)者時(shí),她的丈夫因車禍去世,她忍者丈夫去世的的悲痛,繼續(xù)撫養(yǎng)三個(gè)女兒,繼續(xù)在她那簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中探索發(fā)現(xiàn)。悲痛化為了力量,挫折、困難算不了什么,堅(jiān)強(qiáng)才是居里夫人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)的'居里夫人,女性的驕傲!
霍金-輪椅上的學(xué)者
他有豐富的學(xué)識(shí),他有探索的勇氣,他有不懈的追求,但他也有曲折的命運(yùn)。上天賜給了他太多才智,也給了他太多磨難。全身癱瘓,語(yǔ)言出現(xiàn)障礙,她只能坐在輪椅上,用僅可以活動(dòng)的兩根手指在鍵盤上緩慢的敲打出文字,再通過(guò)發(fā)聲系統(tǒng)發(fā)出聲音,讓所有人都知道他想說(shuō)什么,他要說(shuō)什么。他的頭微偏,脊椎定型,他只能偏著頭,歪著嘴,永遠(yuǎn)保持著這副姿態(tài)“說(shuō)話”、進(jìn)食、休息、進(jìn)食,但是他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他在輪椅上發(fā)現(xiàn)了宇宙中人類未知的天體-黑洞,他在輪椅上探索了黑洞形成的原因,他出版的書記風(fēng)靡全球,震撼了無(wú)數(shù)人,他就是霍金,堅(jiān)強(qiáng)的輪椅上的拼搏者。堅(jiān)強(qiáng)的霍金,輪椅上的學(xué)者!
有了堅(jiān)強(qiáng),挫折。困難不算什么;有了堅(jiān)強(qiáng),路漫漫,也不怕。居里夫人、霍金、貝多芬、凡高……這些堅(jiān)強(qiáng)者,他們?cè)诓粩嗑喸炱孥E,不斷讓我們感受到:這就是堅(jiān)強(qiáng)者的風(fēng)采!不懼困難,迎難而上,勇往直前！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
雨夜，寒冷。
放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著招呼�！靶腋＃刻焯毂焕蠇専┧懒�！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)。看著遠(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵……
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)！
風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！
�。ㄅ耘鹤h論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）
風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。
佳作點(diǎn)評(píng)
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的.“點(diǎn)化”；結(jié)果，悟出活的道理。
放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見(jiàn)，主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談，讀到“獨(dú)自走著”，以為下文會(huì)寫媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
秋老虎過(guò)后，是陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘早已暗送秋波，帶著略帶刺骨的秋風(fēng)，譜寫著”愁””歌。不知不覺(jué)中，月考分?jǐn)?shù)就像是一陣陣?yán)滹L(fēng)，朝我冷冷襲來(lái)，鉆進(jìn)我的心底里�！愀�，數(shù)學(xué)靠砸了……
再過(guò)一節(jié)課后，就好物理月靠了，我的心就像是古箏上的弦繃得緊緊的，好似幾百頭小鹿用鹿角猛烈撞擊著我幼小的心臟。物理，和數(shù)學(xué)是一家人，也是我的弱項(xiàng)學(xué)科。面對(duì)數(shù)學(xué)考卷上那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)，我的新都寒了，我對(duì)自己更加沒(méi)有信心了，但是，我是個(gè)不服輸?shù)娜�，好不容易才鼓起勇氣，沖到辦公室怯怯的來(lái)到物理老師面前，拿出一張打滿問(wèn)號(hào)的物理練習(xí)紙請(qǐng)教地，希望可以再一會(huì)兒的考試中有所幫助。老師的耐心，講解和獎(jiǎng)勵(lì)，讓我重拾對(duì)物理的信心，興匆匆，跑回教師。
我小心翼翼地把練習(xí)紙隱在身后，我希望沒(méi)有人注意到我手中的那張打滿叉叉的紙，可是，“天算不如人算”。
“她在干什么？”小欣站在我的身后和小魯切切私語(yǔ)道。
我不出聲，知識(shí)默默地思考著剛才老師和我講解的內(nèi)容，用自己幼小的身軀擋住那張小小的，小小的紙。
“哦！”小魯神經(jīng)質(zhì)的感慨道：“她，那么認(rèn)真的孩子��！”可是，做了那么多練習(xí)有個(gè)啥用呢？還想考高中呢��！““哈哈哈哈哈哈。”這略帶童真的笑聲卻像是一支帶刺的'玫瑰，刺碎我的心。也激起了我久留于心的火氣。我是一根帶火心的小木棒，一進(jìn)入“純氧”就立刻復(fù)燃，一現(xiàn)“火”的本色——————我立刻站起身來(lái)，扯著嗓子對(duì)他們倆說(shuō)道：“要你管�。�！”
原以為這樣就可以讓他們閉嘴，停止對(duì)我的嘲笑了�？墒�，就在這時(shí)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小魯已把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我手上那只可愛(ài)的筆上，只見(jiàn)他的手像離弦的箭，掃過(guò)我的確手，奪走了我最心愛(ài)的筆，”他想干什么？哦！不……”他國(guó)握住筆高高舉過(guò)頭頂，然后咬牙切齒，徑直朝地上狠狠地摔去。”啪”筆被他摔得粉身碎骨。
我可是個(gè)憐香惜玉之人，見(jiàn)他把我心愛(ài)的東西如此踐踏，我更火了，二話沒(méi)說(shuō)，用排山倒海之勢(shì)將他課桌里的東西一掃而空，全部倒入十八層地域，他一下子愣住了……此時(shí)，周圍已經(jīng)圍滿了人，他們都一臉茫然。
秋風(fēng)依舊呼呼的吹著，飄過(guò)同學(xué)們目瞪口呆的臉，吹打著小魯站得歪歪斜斜的身子，更像是一把把小刀刻劃著我廠哭泣的臉龐，我的腦海里忽然油然生起一股沖動(dòng)。我一邊抹去眼淚，一邊走向?qū)W校的天臺(tái)……當(dāng)我踏上臺(tái)階時(shí)，我突然看見(jiàn)臺(tái)階上好象寫著一行字”失敗乃成功之母”，不禁讓我想起古往今來(lái)，無(wú)數(shù)英雄豪杰都是從失敗中站起身來(lái)，挺起胸膛勇闖難關(guān)的確。
拂去臉上的殘淚，仰起頭仰望藍(lán)天，我仿佛看見(jiàn)了一道彩虹。��！那是一條生活的準(zhǔn)則——————失敗乃成功的必經(jīng)之路。我在理科方面的失敗很有可能成為我日后的煉金石。面對(duì)別人的嘲笑，讓他們?nèi)バΠ桑咦约旱穆钒�！無(wú)論發(fā)生啥事，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那是我們生活的準(zhǔn)則。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
六月份的天空是藍(lán)色的，空氣中滿是粘糊糊的氣息，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一些花兒開(kāi)了，卻感覺(jué)不到它綻放的絢麗……
中考來(lái)臨，心中充滿了煩悶。似乎沒(méi)有自己順心的事，壓力很大。在學(xué)校，面對(duì)的是各種試卷、各種提問(wèn)、各種煩惱……在家里，面對(duì)的是各種嘮叨、各種抱怨、各種壓力。
“快考試了，你就只知道玩電腦看手機(jī)，人家中考緊張的不得了，你呢？平時(shí)不努力就算了，都快要考試了還不努力。我看你這學(xué)就別上了�！薄易陔娔X前查找各種資料，耳邊傳來(lái)各種嘮叨和不耐煩的聲音。已經(jīng)懶得再去爭(zhēng)辯些什么……心中卻如同打翻了五味瓶。
處在青春期的我們，雖然會(huì)叛逆，會(huì)和父母賭氣，會(huì)做錯(cuò)事。但是我們每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的想法，都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我曾讀過(guò)一篇短文，記不清名字了，只記得那是講一棵樹(shù)，一棵長(zhǎng)在屋后的樹(shù)。它長(zhǎng)得彎曲，細(xì)小，不能作為房梁，沒(méi)什么用場(chǎng)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后房子塌了，人們看到它的真面目。那是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，它底部粗大，越往上越細(xì)小并且彎曲。各個(gè)枝條都肆虐的生長(zhǎng)著……最后，為了建新房，人們把它砍去，發(fā)現(xiàn)它的年輪緊密堅(jiān)硬……它建造了一個(gè)地下王國(guó)，不為人類所知，它龐大的根系是其他樹(shù)的兩倍。它將所有養(yǎng)料埋藏在地下。有人說(shuō)那樹(shù)活的`悲涼。有人說(shuō)那樹(shù)活的自在。有人說(shuō)那樹(shù)活的堅(jiān)強(qiáng)。
我說(shuō)，那樹(shù)活的對(duì)得起自己。它將一切掩藏，不爭(zhēng)取什么。卻是保全了自己。因?yàn)閺澢?xì)小不被利用。它也曾努力，它將自己的努力掩藏，不被別人看到。它比其它樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，比其他樹(shù)強(qiáng)大……
我們每個(gè)人都是一棵樹(shù)，有好的環(huán)境就會(huì)生長(zhǎng)的好，有人為它剪枝它就生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。壞的環(huán)境一樣能夠生長(zhǎng)，也和其它樹(shù)一樣吸取著養(yǎng)分儲(chǔ)存著養(yǎng)分。每棵樹(shù)都有每棵樹(shù)的想法，有的樹(shù)為了展現(xiàn)自己將吸取的一切注入自己的身體，讓自己變得強(qiáng)大。有的樹(shù)汲取著養(yǎng)分，不展示也不隱藏，慢慢的生長(zhǎng)。有的樹(shù)默默的汲取養(yǎng)分，努力的生長(zhǎng)卻不展示自己的努力。
我是一棵樹(shù)，一棵努力生長(zhǎng)著的樹(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
那天，天氣晴朗無(wú)云，陽(yáng)光明媚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們?nèi)ヅ郎桨��！蔽腋吲d的一蹦三尺高，因?yàn)槲蚁氲堑缴巾�，看最美麗的風(fēng)景。我就說(shuō)：“好呀，好呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準(zhǔn)備喲�！蔽乙呀�(jīng)等不及了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，放心吧，趕緊走吧。”剛出門路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì)兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說(shuō)：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧。”我說(shuō)：“怎，怎，怎么可能，我會(huì)退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂�，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊�，我跟在后面。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來(lái)，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，快站起來(lái)，繼續(xù)爬，你只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景�！彪m然媽媽這么說(shuō)，但是我看出媽媽的著急，害怕我不夠堅(jiān)強(qiáng)會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不能放棄，我要登上山頂�！蔽胰讨弁矗玖似饋�(lái)又繼續(xù)往上爬，一步步，艱難的爬著。又爬了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔(dān)心我的`表情。我又重新站了起來(lái)，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂?shù)臎Q心。我有了無(wú)比強(qiáng)大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山，我明白了：堅(jiān)強(qiáng) ，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難，每個(gè)人都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要和堅(jiān)強(qiáng)一起并肩行走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
《飄》講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛(ài)情的真諦但后來(lái)她的親人和愛(ài)人和朋友都離開(kāi)了她她下定決心要找到一條回到愛(ài)的路。
在書中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的女孩她為了讓對(duì)手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛(ài)的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節(jié)省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛(ài)但不知道如何珍惜直到愛(ài)消失了她huoranshengwu。四該是花錢如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災(zāi)難的夏天。她成熟了長(zhǎng)大了不再是被寵壞的`女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛(ài)她所居住的土地她正遭受著土地的折磨她充滿了激情。在她無(wú)處不在的地方展現(xiàn)了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。
蘆葦是一個(gè)成熟穩(wěn)重的紳士他一直在暗中保護(hù)斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰(zhàn)爭(zhēng)中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對(duì)斯嘉麗他最好讓她感受到快樂(lè)和幸福;為了斯嘉麗他總是設(shè)法賺更多的錢來(lái)滿足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛(ài)在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛(ài)是疲憊折磨他痛苦。
“飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強(qiáng)的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強(qiáng)烈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
星期日的下午，風(fēng)雨交加，傾盆大雨嘩啦嘩啦，沒(méi)有想要停歇的意思；呼嘯的狂風(fēng)里也似乎充滿了摧毀一切的火藥味。
突然之間，我想到了一個(gè)問(wèn)題：小草、小花和大樹(shù)在狂風(fēng)暴雨的'摧殘下，會(huì)選擇“退讓”嗎？它們現(xiàn)在到底怎么樣了呢？好奇之下，我站在窗邊一看，只見(jiàn)平日里神氣活現(xiàn)的小花沒(méi)有了迷人的笑臉，垂著頭無(wú)聲地哭泣著；高高的大樹(shù)也沒(méi)有了以往的威武，像一個(gè)被別人打贏的失敗者，無(wú)精打采地向暴風(fēng)雨哀求著；可小草卻不同了，它們平時(shí)看起來(lái)弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在卻像一群充滿斗志的戰(zhàn)士，抬著頭，挺著胸，似乎在對(duì)暴風(fēng)雨呼喊：來(lái)吧！讓風(fēng)雨來(lái)得大些吧！我們不怕，我們是勇敢的戰(zhàn)士！我心里也在為小草們加油鼓勵(lì)：你們一定會(huì)戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，加油�。⌒〔�！
晚上睡覺(jué)時(shí)，大雨還是沒(méi)完沒(méi)了，不知什么時(shí)候可以停，也不知道小草們能不能撐過(guò)去……
第二天一早，大雨終于停歇了，我趕緊跑到床邊，赫然發(fā)現(xiàn)大草坪幾乎成一個(gè)池塘了，可在這片池塘里，竟然還若隱若現(xiàn)的綠影子！
我知道，那就是小草，它們果然是最堅(jiān)強(qiáng)的！
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