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  • 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

    時(shí)間:2023-11-23 18:37:39 勵(lì)志作文 我要投稿

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【熱門(mén)】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【熱門(mén)】

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

      從前,在一個(gè)未知的王國(guó)里,皇后生下了一個(gè)兒子?删驮谀且荒,這個(gè)王國(guó)不知道為什么而滅亡了,老國(guó)王也被一個(gè)叫“雄鷹”的人所刺殺了;屎髢e幸逃離了王國(guó),帶著幼小的兒子隱姓埋名過(guò)起了普通老百姓的生活。為了讓兒子能自己去創(chuàng)造一個(gè)國(guó)家,她給他取名為“創(chuàng)國(guó)”。

      時(shí)間過(guò)得飛快,創(chuàng)國(guó)很快成了一個(gè)頂天立地的小伙子。他身軀高大健碩,身手敏捷,是百發(fā)百中的神射手。他方頭大耳,炯炯有神的眼睛,足以威震天下。當(dāng)他從母親那里知道真相后,就發(fā)誓要重新創(chuàng)造起父親的帝國(guó),為父親報(bào)仇。他和母親來(lái)到這個(gè)已經(jīng)被“雄鷹”所掌控的.國(guó)度里,當(dāng)老百姓聽(tīng)說(shuō)他是國(guó)王的兒子時(shí),都紛紛相告,喜悅無(wú)比。因?yàn)榇蠹以缫咽軌蛄恕靶埴棥睔埍┑慕y(tǒng)治。這個(gè)消息不久也傳到了“雄鷹”的耳朵里,狡猾的“雄鷹”故意派人去講和,雙方約定在城外簽定合約。創(chuàng)國(guó)如期而至,誰(shuí)知“雄鷹”十分陰險(xiǎn),借此機(jī)會(huì)暗殺了創(chuàng)國(guó)的母親。

      回到家的創(chuàng)國(guó),很沮喪,一直悶悶不樂(lè)。突然有一天的夜晚,他的父親和母親出現(xiàn)在他面前,鼓勵(lì)他說(shuō):“兒子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了,創(chuàng)國(guó)振作精神,朝天空嚎叫一聲。頓時(shí)雷聲滾動(dòng),一聲聲刺耳的呼嘯聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一群烈馬奔騰而至。他迅速騎上一匹,拿起弓箭,直奔皇宮,一路上許多老百姓也騎上烈馬隨他而去。他終于消滅了“雄鷹”這個(gè)小人。

      從此以后,創(chuàng)國(guó)建立了自己的國(guó)家。當(dāng)有人問(wèn)他為什么能有如此強(qiáng)大的力量時(shí),他說(shuō):“當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后就會(huì)明白!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

      我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己:為什么小孩子在跌倒后會(huì)哭?為什么有些人那么軟弱?為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)?

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫步在棋盤(pán)山公園。

      “加油!你先坐上去,保持平衡,然后慢慢蹬……對(duì)!慢慢蹬。”

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)小道上有對(duì)母女,母親在教女兒騎自行車。女孩小心翼翼地握著車把,一只腳蹬在腳蹬上,一只腳立在地面上。女孩正小心地把另只腳抬上車蹬,但他總是把不住車把,不能保持平衡。

      “你是最棒的!加油!”媽媽一直在旁邊加油打氣。

      女孩好不容易蹬上了,可沒(méi)騎兩步就又停了。女孩說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了。這太難了!”

      “亂來(lái)!不能放棄,繼續(xù)加油!”

      “可真的.太難了!”

      “女兒,你不是會(huì)背這句話嗎?‘世上無(wú)難事,只怕有心人!f(wàn)不要?dú)怵H呀!”

      女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,我懂了!

      女孩重新蹬上自行車。這次,她騎得很好,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      忽然,自行車晃了幾下,女孩又跌倒了。

      “好疼!”女孩吹吹被擦流血的右手,眼里含著淚花,“媽媽!”

      不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”女孩說(shuō):“我一不小心絆倒了,腳崴住了!

      “沒(méi)事吧?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。

      女孩搖搖頭,沒(méi)有告訴媽媽她的手流血了,可能不想讓媽媽擔(dān)心吧。

      在媽媽的幫助下,女孩又騎上了自行車,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯靶旭偂?/p>

      遇到挫折,大部分人可能會(huì)選擇逃避。但也有很多人會(huì)像這個(gè)小女孩一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

      堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

      春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的腳步。

      春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

      夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

      秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的'梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。

      冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

      風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

      春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

      在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      夏天的'風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

      在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。

      在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。

      在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

      大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

      生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);5.12大地震中,在大自然的面前下,生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱,回想起來(lái),一切都在14:28分定了格,無(wú)數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們?cè)诳嚯y中站起來(lái)了,從新來(lái)顯示出他們四川人的頑強(qiáng)與不屈,從新來(lái)裝扮他們的家園。

      被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師,雖死猶生,他們的精神被繼承弘揚(yáng)。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他,但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。

      生命無(wú)法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對(duì)待挫折與痛苦,信念不倒,往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾,憎瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)的語(yǔ)言,成為世界著名的女作家。

      然而,我們現(xiàn)在的'人、卻經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗、一個(gè)責(zé)難、一度失意……都會(huì)令我們膽怯,悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒(méi)有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會(huì)、親人的打擊,甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱,怎么能稱的上是祖國(guó)的接班人呢?

      當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑色會(huì)占據(jù)整個(gè)世界。”樂(lè)觀的人想到的是“只要用手去撥一撥,云就會(huì)散開(kāi)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我們只要笑對(duì)人生的痛苦與挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣面對(duì)生活,才得顯示出生命的堅(jiān)強(qiáng)。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

      成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面,它帶著面具畫(huà)了臉譜,穿梭在街頭,停泊在港口我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文,偶爾搞搞惡作劇,也會(huì)制造小麻煩,它等待著有心人找到它,把握成功的投籃。

      也許林黛玉的缺是對(duì)愛(ài)情過(guò)分的執(zhí)著以及悲觀的人生態(tài)度,但成就愛(ài)情刻骨銘心的'圓是她缺陷后的完美追求。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文三毛是一個(gè)偉大的作家,但她人生的缺憾給了她困惑,但同樣由于對(duì)完美的追求,她奮斗,她努力,而最終的完美在于她千回百轉(zhuǎn)后那一瞬間的徹悟。

      有一位父親,給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將脆弱的雞蛋放入水中煮,水開(kāi)后,得了一個(gè)有韌性的雞蛋。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文然后又將堅(jiān)硬的胡蘿卜放入水中煮,卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅(jiān)硬又難吃的咖啡豆放入水中煮,但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒:“生活就如這開(kāi)水,平淡無(wú)奇,但當(dāng)你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時(shí),生活就會(huì)變得豐富多彩,不再單調(diào)乏味,而是充滿了機(jī)遇與樂(lè)趣”。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

      在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么,也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些;假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì)明白我要的是什么,也不會(huì)懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興,也很滿足了。

      可是這之間我很想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一聲:“多謝!”因?yàn)槭撬屛铱吹搅肆韨(gè)自我,讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結(jié)果是失敗但自我也不回后悔:因?yàn)橐酝遗^(guò)了我去嘗試過(guò)了,體驗(yàn)了那樣的過(guò)程很好。

      暮色來(lái)臨時(shí),周邊的一切也都停止了運(yùn)動(dòng),(僅有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍)都在等待明天的到來(lái),他們都用一個(gè)全新的自我去應(yīng)對(duì)明天即將發(fā)生的一切,很期待明天的到來(lái)。

      而我呢?雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多,但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走,讓我不在害怕明天的'到來(lái)。

      在經(jīng)歷了這些后我是堅(jiān)強(qiáng)了,但那卻不是原先的我了;蛟S看似堅(jiān)強(qiáng)的我只是在表面上吧,真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的,很容易受傷的。

      在這個(gè)復(fù)雜的世界里,我們都應(yīng)當(dāng)懂得如何將自我保護(hù)起來(lái),但在保護(hù)的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他所認(rèn)識(shí)的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的;我們都應(yīng)當(dāng)用另一種心境來(lái)應(yīng)對(duì)眼前的一切。

      萬(wàn)物都有他自我的生活規(guī)律,我們要順應(yīng)本來(lái)的規(guī)律往前走,而不是想著如何將它改變來(lái)順應(yīng)自我的想法,不是嗎?假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了,也不會(huì)這么精彩了,不是嗎?何必去強(qiáng)求那本來(lái)就不是我們的呢!

      “陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不是嗎。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

      堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

      如果成功是藍(lán)天上的太陽(yáng),那么失敗就是夜晚的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮住的時(shí)候。

      深夜里,我獨(dú)自躲在被窩里,眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……

      又一次考試過(guò)去了,各科考的都還不錯(cuò),唯有語(yǔ)文,出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景,眼淚不禁涌上心頭,到底是什么原因,導(dǎo)致了我的成績(jī)?nèi)绱酥睿野偎疾坏闷浣,在心底反?fù)詢問(wèn)著答案,但是沒(méi)有任何結(jié)果。

      自責(zé)了一個(gè)晚上的我清早來(lái)到學(xué)校,當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個(gè)消息時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,因?yàn)橐且赃@次考試的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),我想進(jìn)A組是難之又難。

      當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我的'心猛地跳動(dòng)了一下,好像在向我預(yù)示著什么……

      大屏幕上的名單出現(xiàn)了,我久久不敢抬起頭,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),直到感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上時(shí),猛然抬頭,臉上的笑容僵住了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      接下來(lái)老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng),雖然有很多人都不在A組了,但是我的心里難受極了。為什么!這讓自尊心強(qiáng)的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭,走到無(wú)人的地方,我的眼淚又一次從臉頰邊劃過(guò)。

      雖然我和我的組長(zhǎng)是好朋友,但是在我的內(nèi)心深處始終無(wú)法承認(rèn),一直以來(lái)要求事事完美的我,無(wú)論如何也不能認(rèn)同,在那一段時(shí)間里,我一直在失落中徘徊。

      后來(lái)老師單獨(dú)對(duì)我說(shuō),人生在世難免會(huì)遇到困難和挫折,

    壓力有時(shí)也會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力,不要因?yàn)闆](méi)有進(jìn)A組而失落,一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成功也許就在你面前。

      通過(guò)這次考試,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

      回首來(lái)時(shí)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,都受教于那只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶,感于它的執(zhí)著,從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。

      昨晚下了一夜的大雨,推開(kāi)窗,清新的空氣撲鼻而來(lái),出去走走吧!我對(duì)自己說(shuō)。

      外面的一切都濕漉漉的,花瓣上滴著昨夜殘留的雨水,葉子被雨淋的也聳拉下來(lái)。沒(méi)有心情再往下走了,我找了一塊石頭坐了下來(lái)。

      回想著這次考試,同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的責(zé)怪,老師的批評(píng),一次次考試的失利打擊著我;蛟S,我真的不行我垂頭喪氣對(duì)自己說(shuō):算了,放棄吧!正欲走,視野里出現(xiàn)了一個(gè)小生物,我走近一看,是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶,正撲棱著它那美麗的的翅膀,一下又一下。它能站起,飛起來(lái)嗎?我質(zhì)疑道,不由得蹲下了身。

      它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起,可是翅膀太重太濕,它怎么也飛不起來(lái),時(shí)間一分一秒的流逝,它還在不停的'撲棱著翅膀,沒(méi)有絲毫要放棄的意思。太陽(yáng)出來(lái)了,照在我和那只掙扎的蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一會(huì),然后繼續(xù)拍打。

      算了吧,它根本就飛不起來(lái)。我冷笑到,轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步,身后傳來(lái)?yè)淅鈸淅鈸淅獾穆曧。我轉(zhuǎn)頭一看,它飛起來(lái)了,盡管飛得那么低,那么困難,隨時(shí)都有墜下的危險(xiǎn),但它還是飛起來(lái)了,帶著它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持,飛向遠(yuǎn)處。

      我懂了,堅(jiān)持到底,永不言敗,就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么,只要分析原因,糾正錯(cuò)誤,堅(jiān)持不懈,最終一定會(huì)成功的然后我大步回到家中,翻開(kāi)課本,繼續(xù)苦讀。

      謝謝你,不氣餒的蝴蝶,你的堅(jiān)持激勵(lì)著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

      在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的人生必定像是白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。

      從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭(zhēng)奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

      或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的'努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      “堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每一個(gè)人都會(huì)有軟弱的一面,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      人都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我不知道什么時(shí)候我才可以不在角落里一個(gè)人的偷偷的哭泣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)事情,每一次經(jīng)歷的`事情,我們可以當(dāng)作一次是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到了事情,不必害怕,不必退縮,這是機(jī)會(huì)。∥沂亲顖(jiān)強(qiáng)的,什么都不怕,父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事情,同樣,人不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢!

      逐漸的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有長(zhǎng)進(jìn)了,會(huì)面對(duì)事情,人總是要在鍛煉中長(zhǎng)大,要在鍛煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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