堅強(qiáng)的生命作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)的生命作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的生命作文 篇1
當(dāng)雙手合上《格列佛游記》,我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起,一起感受到了大人國人民對和平的渴望,感受到了小人國人民團(tuán)結(jié)友善的情懷,感受到了飛島國居民對自己家園的熱愛和慧馬國人民同心同德對幸福美好生活的追求,也仿佛與主人公一起,乘風(fēng)破浪,一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機(jī)智的探險家,他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國。他每去一個地方,都會遇到很多危險和挑戰(zhàn):在小人國他被當(dāng)成怪物受到攻擊;在航海途中遇到驚濤駭浪;在飛島國被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅強(qiáng)地面對挑戰(zhàn),特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后,他卻一點(diǎn)兒沒有絕望,總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難,因此他總能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿著冒險與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻自信而堅強(qiáng)地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起,盡情地綻放生命之花,使生命之花豐富多彩,姹紫嫣紅。
誠然,我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激,我們的人生也不一定會像他那樣驚心動魄、充滿傳奇,但我們不能沒有格列佛那自信堅強(qiáng)的勇敢精神以及他對生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天,學(xué)校組織運(yùn)動會,我班沒有其他同學(xué)報名參加800米,班主任給我報了800米比賽的`項(xiàng)目。雖然我沒有跑過800米,但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限,于是接受了這個任務(wù)。起先媽媽極力反對我去參加比賽,原因是800米比賽非常艱苦,又覺得我比較胖,肯定吃不消。但看我態(tài)度堅決,而爸爸也覺得值得一試,就只好隨我去了。比賽過程中,開始還可以,但200米后就開始呼吸急促,和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時候,我更是越跑越累,呼吸困難,腳步沉重,雙腿像灌了鉛似的,兩條腿軟軟的,好象隨時都會跌倒一樣,我真希望自己跑的就是400米,但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄,一定要堅強(qiáng),也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊,咬著牙堅持向終點(diǎn)接近,又跑了200米,我的腳步居然放輕松起來了,而且開始超越了兩名對手。最終,我跑完了全程,并且獲得了第六名。
每個人的生命都如同一首歌,只有堅強(qiáng)地面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能奏出優(yōu)美動聽的旋律,才能奏出動人心魄的最強(qiáng)音。這是參加運(yùn)動會比賽讓我感悟到的,更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。
堅強(qiáng)的生命作文 篇2
1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個又一個的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個當(dāng)時感人的故事:一個父親和他五歲大的'兒子,剛滿百日的女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵。這位父親肩負(fù)著拯救兩個孩子的責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅持不放棄。突然,他感覺到頭上的沙石有松動,似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個小時以后,他們終于被救援隊(duì)救上來了。
生命原來可以如此堅強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
堅強(qiáng)的生命作文 篇3
世界上,每個生命都是有限的,可是要活得堅強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會使人生更加精彩。許多植物也有著堅強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草,過了幾天,三葉草已把小小的花盆占滿了,放大來看,就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長大不久的幾個月,我們一家在海南旅游去了,過了整整十八天,才從海南開車回到了西安。這時,三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了,已迎來了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長;ㄅ枥镆呀(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個炎熱的中午,我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長,花盆里的干枝也綠了,閃耀著迷離的`光點(diǎn)。六月,三葉草完全長高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會冷死在臘月里,也不會熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰都可以面對困難嗎?誰都可以走過挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。
堅強(qiáng)的生命作文 篇4
生命因有了春,夏,秋,冬的四季更替而豐富了內(nèi)涵,因有了風(fēng),霜,雨,雪的浸染而炫彩;因有了悲,喜,苦,樂才更具有意義,有了赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫的各種奇妙重疊才顯得無比燦爛與沒好。有了失敗才會有成功的欣喜,才會努力奮斗,攀登。
在家門中,有二棵茁壯成長的大樹,因?yàn)橹θ~太多,所以不小心招來蛀蟲,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著大樹的內(nèi)心,而大樹的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥把樹木啄了一個多大的子才看到樹心沒了,媽媽和周圍鄰居一起商量把樹燒了,經(jīng)過幾個小時的燒毀,樹已變成了焦色,倒了下來。而另一棵大樹就不會被蛀蟲侵蝕了。
可是誰也沒有想到,今年的春天,那被焚燒得一干二凈的'大樹,競又抽出了一小樹,一個新的嫩芽。在暖和的太陽和春雨的滋潤下不屈向上,茁壯成長。而且還比前一棵樹高出一截。因?yàn)榕滤男氖强盏。所以我便不理會它,讓它一自己自生自滅,而是去關(guān)注一棵只會依賴人的樹木。
一件意想不到的事情又發(fā)生了,小苗并沒有因?yàn)闆]有人給澆水而苦惱,反而一天天長大,變的茂盛。直到夏天已經(jīng)長的比我還高一截。我想“大樹則不會枯萎了,也不會被蛀蟲所侵蝕了,因?yàn)榇髽鋵W(xué)會了自強(qiáng)不息的自己身長!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”這句詩句雖然是形容小草的,可是形容大樹一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)榍f世界,所以物種皆有可以頑強(qiáng)生長。
而她聽不見世間的聲音;她看不到世間的繁華;她不能訴說她的痛苦。可是她卻仍堅強(qiáng)地生活在世界上。她是美國女作家,教育家,社會活動家。她,就是海倫·凱勒。一個出生十九個月時因患病而失去視力和聽力的殘疾人。而她卻沒有認(rèn),沒有屈服。
大樹,海倫.凱勒的生命力,從不向困難屈服。而人我懂得了:凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力,都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的,遇到苦難要勇敢面對,只有勇敢面對才會有希望。
堅強(qiáng)的生命作文 篇5
昨天下午,老師帶我們?nèi)グ尾,跳出了個螞蚱……
不一會兒就被樂老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我,好似在訴說什么,鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細(xì)端詳著這只螞蚱,只見它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動,它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺,它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖,翅膀也不停的動,看起來十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的生命而擔(dān)憂。
老師問我們想到了哪幾個一百零八將,我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命!
我用可憐的目光看著這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲!也不是一個靜止不動的東西!我看到的是一條小生命!一個堅強(qiáng)的小生命!一個能沖破一切的小生命!
它在老師手指縫痛苦的掙扎著,可是它不放棄任何一絲逃走的希望,
不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見它不動了,便放松了警惕,可就在這時,螞蚱抓住了時機(jī),使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快,不然就給它跑了,我看著它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說:“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開始掙扎著。
它掙扎著!它掙扎著!它不停地掙扎著!好似天神給予了這個偉大的生命永不完結(jié)的力量!我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對哇!一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念,這才是堅強(qiáng)的`生命!在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H,會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會,我們只會絕望,只會逃避!
肉體渺小如何,只要生存意志強(qiáng),總會爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅強(qiáng);生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時,才能讓你的生命開花結(jié)果!
堅強(qiáng)的生命作文 篇6
那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時,墻角的袋子,有了動靜。什么東西啊?啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時,我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運(yùn)動會上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅持要跑,不管疼痛也堅持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強(qiáng)的'倉鼠告訴了我這樣的的道理!
堅強(qiáng)的生命作文 篇7
清晨醒來,又是一場大雨。雨聲清脆,滴滴答答的下往地面,雷聲也隨之拌和著。
透過窗外,綠茵茵的草地正在頑強(qiáng)的和雨作斗爭,雨也毫不脆弱,仍是拼命地下個不停,滴在草地上。終于,過了大約30分鐘雨停了,我顧不得等待,便沖了出去,映入眼簾的'是那堅強(qiáng)不屈的樣子。我沉思了,如此弱小的身體竟能抵擋住大風(fēng)大雨,它們面對挫折從不放棄,為了生命堅強(qiáng)不屈,我被此感動著。
我明白了,生命的存在,是因?yàn)槟銏詮?qiáng),你肯于面對挫折。
堅強(qiáng)的生命作文 篇8
一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周圍放上石頭,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱!
一年的'一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長出了小芽,又過了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時,烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無論雨下的多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后,玉米芽的顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽出來了,小鳥唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國,守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí),不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅硬的外殼,在風(fēng)雨中傲然挺立,頑強(qiáng)生長。
生命是一個過程,有歡聲笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅強(qiáng)和樂觀去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!
堅強(qiáng)的生命作文 篇9
這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——剛進(jìn)家門就說了聲“我回來了!钡覅s沒得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的哭了起來。過后,奶奶和爺爺說了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完?duì)敔斦f后,我驚呆了,平時那個最痛愛我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時,雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。
突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼。心想:?yīng)該是奶奶回來了吧!我可要問嬸嬸的消息,可聽她哭的那么傷心,應(yīng)該沒有帶好消息回來吧!我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問,可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢?“唉~”的`一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的,我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問:“姑婆,你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了?”
堅強(qiáng)的生命作文 篇10
恐懼的雙眼,痛苦的呻吟,血淋淋的臉和沾滿血跡的雙手,還有一路狂奔灑下的的鮮血猶如夢魘般陰魂不散……
人的生命原來是如此的脆弱,一個不經(jīng)意的失誤就可以讓人喪失這么多的鮮血!原來只有電視里才能看到的景象現(xiàn)在竟就在我眼前,而我沒有過多的害怕,大家一起拉著她跑到醫(yī)院。一路上,我緊緊地握住同伴的手,試圖想要傳給她們勇氣,又似乎是借她們的手帶給我一絲的安慰。
看到她被送進(jìn)醫(yī)療室時,我才虛脫了一般倒在了椅子上,剛剛僅有的.一點(diǎn)勇氣和信念頓時蕩然無存,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感的恐懼感壓得我喘不上氣,絲毫不能動彈。
許久,抓住身邊一只同樣冰冷的手,喃喃道:“她,會沒事嗎?”“嗯!”這一聲似乎答的異?隙ǎ
血,真的好可怕,她的臉上有好多……
一上午都在重復(fù)著那個可怕的畫面,擔(dān)心著她會不會很疼,會不會很難過,傷勢會不會比我想的還要嚴(yán)重……
終于放學(xué)了 ,直奔醫(yī)院,想著見到她一定要給她一個大大的鼓勵的笑臉!
病房里,兩個女孩同時綻放出甜美的笑容,即使包著厚厚的白色扎帶,也同樣耀眼!
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