堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四個(gè)花瓣,一個(gè)花瓣一種顏色,紅黃藍(lán)白,煞是絢麗。更讓人驚嘆的是,那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長,而依米花卻除外,它只有一條細(xì)長的根莖。在那樣的熱帶氣候里,又在茫茫的戈壁灘上,它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土,第六年它才吐蕊。經(jīng)過漫長的積蓄,扎根,才能開出的四色小花,而花期卻只有短短的`兩天。它的美麗讓我們無法想像,這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力?這樣的生命卑微,渺小,卻有多么的倔強(qiáng),燦爛。
生命可以卑微,但不可無所做為。
由依米花的頑強(qiáng),使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,今年五月,中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演,演出場場爆滿,演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動(dòng),令人驚嘆,征服了無數(shù)美國觀眾,譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有,我們眾所周知的大作曲家貝多芬,小的時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),17歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來,26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭,他的堅(jiān)強(qiáng)意志,讓他在樂曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就,他的生命之火也燃燒的越來越旺……
試問自己,你是否在經(jīng)過困苦磨難之后,為這個(gè)世界開出了生命的依米花?敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花,更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當(dāng)時(shí)感人的故事:一個(gè)父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵。這位父親肩負(fù)著拯救兩個(gè)孩子的`責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅(jiān)持不放棄。突然,他感覺到頭上的沙石有松動(dòng),似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個(gè)小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個(gè)小時(shí)以后,他們終于被救援隊(duì)救上來了。
生命原來可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”,當(dāng)來年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹干又重新綻出新芽。
生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅(jiān)持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。
美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的`她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來,并成為了世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì)另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。
人生 ,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì)伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會(huì)崎嶇不平,會(huì)布滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì)更塌實(shí)、更堅(jiān)定!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
我站在窗前,仰望星空:“生命的脊梁何處尋求?”天空無語,月亮無語,蒼穹無語。瞬間,頭上劃過一道美麗的曲線,啊,是一顆流星,它頓時(shí)點(diǎn)亮了我生命中的一盞燈——堅(jiān)強(qiáng)。
你看那“凌寒獨(dú)自開”的梅,它耐住了多少寒冷與寂寞,多少風(fēng)雨和黑暗,才有了今天的香遠(yuǎn)益清。邰麗華,從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,她的生命是一次絕美的舞蹈,雖然她失聰失語,但是她呈現(xiàn)出了人生的奇跡,展現(xiàn)出了生命的蓬勃,用手臂勾勒出了人性的高潔。心靈的震撼不需要語言,因?yàn)樗谖覀冃闹惺亲蠲馈?/p>
堅(jiān)強(qiáng),是信念的永不放棄,會(huì)讓人生張揚(yáng)出瑰麗的彩虹。它是退縮的克星,是放棄的宿敵。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法讓我屈服!敝灰兄鴪(jiān)定的理想,并為之努力奮斗,才能創(chuàng)造出人生的不朽詩篇。貝多芬在一帆風(fēng)順之際,聲名如日中天,然而不幸的事降臨在了他的身上——他失聰了,但他并沒有被病魔嚇倒,而是正視自己的現(xiàn)狀,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,揚(yáng)長避短,微笑地面對人生。在堅(jiān)強(qiáng)的'帶領(lǐng)下,許許多多的人克服了困難,走向人生的巔峰。
堅(jiān)強(qiáng),是高駐崖頭的松柏,矗立在民族最傲岸的林中!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!边@首詩,蘊(yùn)含了多少堅(jiān)強(qiáng),隱含多少不怕犧牲的精神。于謙用這首詩表達(dá)自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。
堅(jiān)強(qiáng),是一只雄鷹,它超越自我,穿越冰冷云層;堅(jiān)強(qiáng),是一朵鮮花,它經(jīng)歷奮斗淚泉,灑遍犧牲血雨,開得炫人眼目;堅(jiān)強(qiáng),是一只獵豹,它飛馳在草原,用生命的激情尋找獵物。
堅(jiān)強(qiáng),像一把利斧,帶上它,便能披荊斬棘,不怕前路漫漫;堅(jiān)強(qiáng)像一杯沁人心脾的涼茶,飲下它,能將一切險(xiǎn)惡看作鴻毛。
堅(jiān)強(qiáng),生命的脊梁。有了它,就有了名人的不朽詩篇。有了它,就有了偉人的不世傳奇。茫茫的夜空中,閃過了一顆流星……
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。
鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的'。
一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。
不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的!贝蠹叶己転橐苫蟆
半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會(huì)開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息。”
從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的動(dòng)物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
那是在一個(gè)星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的'倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會(huì)“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時(shí),墻角的袋子,有了動(dòng)靜。什么東西啊?啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時(shí),我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個(gè)教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個(gè)袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅(jiān)持要跑,不管疼痛也堅(jiān)持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強(qiáng)的倉鼠告訴了我這樣的的道理!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎?不信你跟我來——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢地散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細(xì)一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的.螞蟻身上。我想:罪過,這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來,卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著!不過,它看起來很痛苦,全身顫抖著,幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急,它的一個(gè)同伴匆匆爬過來,用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí),奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里,我的眼角濕潤了:多么堅(jiān)韌的性格,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命!我一定向你學(xué)習(xí)!
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