堅強的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　我曾看到過喬·貝利的一句名言“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀！”剛接觸這句話的時候，我單純的以為真的會有天使翅膀。所有很喜歡。可是，當我知道了它的意思后，才明白，原來這是一句多么偉大的話！我更喜愛這句話了！它告訴我們不論你遇到了什么困難，只要你心中懷揣著一顆堅強的心，你一定會成功！

　　是��！三年級的時候，我報名參加學校運動會的400米跑。運動會前我做好了充足的準備。隨著發(fā)令槍的一聲，我飛快的跑了起來�？墒�，意外發(fā)生了！我不慎崴了腳，頓時癱倒在地。只感覺腳好疼好疼。但是，我仍然能聽到同學們對我的鼓勵�！凹佑停�你是最棒的！”“快起來，你要堅強！”“不管你怎樣，也要跑完！”“相信自己，不要放棄！”聽著同學對我說的話，淚水不經(jīng)意淌了下來。我的手撐著地，一點點，一點點的站了起來。同學們說的對，我要有堅強的意志，就不會輸！我奮力的跑著，終于，到了終點。

　　運動會結(jié)束后，我去了醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是腳踝關(guān)節(jié)錯位，可要好好休養(yǎng)不要劇烈運動。聽了這個消息。我沒有哭，笑了。因為，能有一個美好的`回憶，我覺得，代價再大，也值得。

　　現(xiàn)在，我五年級了。我仍然記得，那種到了終點激動的心情。那一剎那，不管再苦再困難，走到了成功，你是幸福的，快樂的。

　　經(jīng)過那次事件，我真正悟出“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀！”這句話的道理。我們應該擁有經(jīng)歷磨難而樂觀的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神。讓我們磨練自己，在困難面前永不低頭，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力向前！

堅強的作文 篇2

　　“轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽，過了一瞬間，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來越密了，天空中下起了小雨，俄然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著窗外，這時一個同學把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)高興！”誰都知道愚人節(jié)現(xiàn)已過了，我沒答理他，撐著傘走出教室找筆。

　　俄然我在一株花前，看見了一只衰弱的毛毛蟲躺在上面，哎！它什么時候出來欠好，非在這狂風暴雨之時呈現(xiàn)？

　　風一吹，它被吹到了葉尖，它的`嘴咬著葉子不放，它是多么巴望生命呀！它的姿態(tài)看起來很衰弱，我知道了，由于它期望變成一個堅強不屈的毛毛蟲……

　　我被深深地感動了，它拼命地往上爬，在它的盡力下，總算爬上了葉面上，此時，太陽出來了，無比溫暖地照在咱們身上。

堅強的作文 篇3

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的`高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時，在一次實驗中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強地活著，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。

　　讀完了文章，高士其爺爺頑強堅持寫作的情景時刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個出色的科學家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來，我感到慚愧不已�！�

　　我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進。比如在家里做家務時遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學習中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點挫折，我就叫苦不迭;在學習取得不好的成績時，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來，我是多么渺小啊!

　　讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅強的意志。無論遇到再大的困難，都要畏難而進，不能知難而退，做一個堅強的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?

　　《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅強。

堅強的作文 篇4

　　我家的魚缸里有一條可愛的小鳳尾魚。它的頭是透明的，它的鱗片是灰色的，它的尾巴有黃色、黑色，還有紅色，像鳳凰的.尾巴一樣五彩繽紛，很好看。盡管它很小，只有大約2厘米長，但我很喜歡它，還給它起了個特別的綽號：“魚堅強”。

　　為什么叫它“魚堅強”呢？這背后還有一個小小的故事呢。1年前，爸爸給我買來魚缸，媽媽給我買了幾條小魚苗，當然其中就有“魚堅強”。不出1個月，除了它，魚缸里其他的魚先后死去，就剩下它自己孤零零在魚缸里游來游去。后來，媽媽又給我買了十條魚苗，幾十天后還是全部死去，只有“魚堅強”堅強地活著。再后來，又有幾批小魚來了又走，而它卻活到了今天。

　　說到這里，我想起了一個關(guān)于魚的魔術(shù)。就是今年央視春晚上，魔術(shù)師傅琰東與主持人董卿搭檔表演的魔術(shù)《年年有魚》。6條金魚在魔術(shù)師的指揮下不時變換隊形表演，這個魔術(shù)贏得了觀眾們的掌聲和好奇。很多網(wǎng)友紛紛猜測魔術(shù)原理，有人猜測是魔術(shù)師在金魚體內(nèi)放置了金屬塊，利用磁鐵和吸附金屬的原理進行表演。這種猜測令眾人感到殘忍，認為魔術(shù)師虐待了金魚，我也認為這樣對待金魚很殘忍，所以我們要保護魚類愛護魚類。

　　爸爸說，人總是要有信仰的。那么魚呢？我想也應該是吧。對于“魚堅強”，好好活著，就是最大的信仰。我要像這條魚一樣有一顆堅強的心，不要碰到困難就退縮，勇敢地面對一切困難，知難而上，做個堅強的人。

堅強的作文 篇5

　　2年前，他本覺得自己應該很平淡的走入這個學校，然后2年后小學畢業(yè)走入另一個新的學校。因為她的.小時侯很平淡，沒有很多的人關(guān)注她�？伤龥]覺得有什么，因為她只想做一個在老師和父母眼里一個乖孩子。小時侯的她沒有主見，凡是都是媽媽讓干什么，就干什么。小時侯重是因為中午不喜歡睡覺被媽媽狠狠的揍一頓，然后才含著淚去睡覺。小時侯的她學不好國畫，考不好試……就會被媽媽揍，每次都哭的說不出話。但不知道什么原因，她轉(zhuǎn)了很多次學，從東北去了天津，又從天津去了威海，然后來到了青島。但那些生活如同白開水一樣的透明。

　　來到這她學會了很多，懂得了自己不再是一個小孩子，什么事情必須要聽爸爸媽媽的孩子了，她也不再想做木偶了，不想別人說什么，就要服從了。在這個男生多，女生少的班里她學會了堅強，學會了不哭，也給自己定下了諾言。不管怎么樣都不可以動手打女生。這也是她的極大的弱點。

　　下面還有，明日繼續(xù)~~！！

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