堅(jiān)強(qiáng)的生命作文經(jīng)典8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的.路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好，于是去旅游，準(zhǔn)備再見(jiàn)世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它，否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗?fàn)帯?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍(lán)白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(zhǎng)，而依米花卻除外，它只有一條細(xì)長(zhǎng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積蓄，扎根，才能開(kāi)出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像，這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強(qiáng)，燦爛。
生命可以卑微，但不可無(wú)所做為。
由依米花的頑強(qiáng)，使我想起了我們中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，今年五月，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿，演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無(wú)數(shù)美國(guó)觀眾，譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來(lái)，26歲就不幸喪失了聽(tīng)覺(jué)。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，他的`堅(jiān)強(qiáng)意志，讓他在樂(lè)曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……
試問(wèn)自己，你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后，為這個(gè)世界開(kāi)出了生命的依米花？敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花，更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
去年，一場(chǎng)50年難遇的大雪，把我家?guī)着杌ú荻冀o凍死了，我很傷心，過(guò)了沒(méi)多久就沒(méi)有再管他們。
可是，到了春天，其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過(guò)來(lái)，枯掉的樹(shù)葉漸漸變綠了，慢慢回到原來(lái)的樣子，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覐倪@么多草木中也最喜歡它。
紅掌的意志令我震驚，快死的紅掌竟起死回生，或許它知道生命短暫，生命有限，生命寶貴，所以它決定珍惜生命，把自己最精彩的人生給人們看，所以它堅(jiān)持不懈！
我知道要珍惜生命，在有限的時(shí)間里做一些有意義、應(yīng)該做的.事情，而不能浪費(fèi)生命。就像庫(kù)爾茨曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一些對(duì)祖國(guó)有益的事情，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為自己贏得榮譽(yù)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
5月12日下午14點(diǎn)28分，那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，震動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心。那個(gè)瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂(lè)的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個(gè)鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對(duì)災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無(wú)情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長(zhǎng)”
“我是班長(zhǎng)”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語(yǔ)出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無(wú)做作，毫無(wú)扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時(shí)，所有人都驚慌失措，而
唯獨(dú)這位小班長(zhǎng)顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個(gè)艱難的過(guò)程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的`女同學(xué)，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒(méi)有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，他的樂(lè)觀和勇敢感染了每個(gè)人。
“多難興邦”，當(dāng)溫總理寫下這句話的時(shí)候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無(wú)情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無(wú)法阻止，但在悲劇過(guò)后，我們能用我們的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)讓我們的親人們挺起來(lái)，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來(lái)過(guò)，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
20xx年5月12日，這個(gè)布滿陰霾的日子，這個(gè)被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界，但當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，又顯得是那樣的渺小與無(wú)助，生命也顯得脆弱無(wú)比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐啊！它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細(xì)瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。
這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草��！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的.挑戰(zhàn)。看著這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負(fù)有心人，在這空地，小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強(qiáng)，我會(huì)說(shuō)是野草。
一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，盡管不時(shí)地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。
當(dāng)我在課間活動(dòng)中，下樓來(lái)散心時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長(zhǎng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這里連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依靠我，共同迎接烈日的考�?yàn)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它澆水，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嫩綠的葉片，可那細(xì)細(xì)的葉子，片片精神抖擻。
我在想，不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)地不再是黑黝黝的`泥土?xí)r，便把全部希望寄托在墻里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習(xí)中還是生活中，都要做一個(gè)積極向上的人。
生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限，完善自我，作為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂(lè)觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
天氣好好，一個(gè)不留神太陽(yáng)就鉆進(jìn)你的眼里，亮亮的，閃著七色的光彩。好美啊，荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮已變得光彩奪目，個(gè)個(gè)蠕動(dòng)著豐腴的身軀，一個(gè)沒(méi)注意一顆劃破了葉片，在滴答一聲中落下了，人生也不過(guò)如此不知是哪位名人說(shuō)過(guò)；人生如夢(mèng)。真的是嗎，摳心自問(wèn)，從小長(zhǎng)到大，真得是南柯一夢(mèng)嗎/不因?yàn)槟怯形覀冏蠲篮玫挠洃�，童年。畢加索說(shuō)過(guò)：我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說(shuō)了孩子們的純真的思維嗎，可以看到大人看不到的一面，想到大人想不到的一面，有這一樣的回想，人生如夢(mèng)還有什么留戀呢？ 放眼望去。
放眼望去。天，藍(lán)晶晶的，云，軟綿綿的，小園子里靜悄悄地，而那寬廣的原野卻是那樣粗獷，橫渡于藍(lán)天白云之下。我?jiàn)^力地呼息著最可愛(ài)的空氣，凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地，可攀比那傳說(shuō)的柴達(dá)木，翠蔓藤爬滿了墻頭的.小籬笆，一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了，清冷的天，花兒憐惜地收了收瓣兒，但還沒(méi)來(lái)得及就被凄涼的風(fēng)吹謝，獨(dú)個(gè)兒遠(yuǎn)離，徐徐飄落~
也許，我的心情過(guò)于悲傷，木木說(shuō)人活著是為了體驗(yàn)這一個(gè)過(guò)程，你不應(yīng)該這樣，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是嗎？我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也許我們誰(shuí)都學(xué)不會(huì)，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇8
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢？
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的'，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)一下，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
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