學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到一些挫折。面對(duì)挫折，我想我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)，而不要逃避。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的.時(shí)間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的我，又遇到這個(gè)打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過(guò)來(lái)，跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。
到了中學(xué)，人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長(zhǎng)。有時(shí)我就把心里話寫下了來(lái)投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的真心話。
如今，我已經(jīng)在健康成長(zhǎng)，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)對(duì)待。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切，一切困難”，然而老師的話當(dāng)成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護(hù)下，不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。然而，生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策，這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。我開始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，漸漸的我才明白，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘，在人生的`舞臺(tái)上，失敗者比比皆是，然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經(jīng)歷，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，成功者往往是一樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)努力。
關(guān)鍵是失敗時(shí)，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí)，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無(wú)比，無(wú)視一切，而失敗時(shí)，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢？堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬，一聲遭遇數(shù)不清的磨難。
貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢？當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，不氣餒才成功的�！詧�(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗，這時(shí)，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望。”每一次聽到這首歌都會(huì)想到，我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，剛跌跌撞撞學(xué)會(huì)走路時(shí)，你摔一跤，就會(huì)號(hào)啕大哭。但請(qǐng)不要去哄他，而是要鼓勵(lì)他要他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫(yī)院，那時(shí)的我認(rèn)為醫(yī)院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫(yī)院時(shí)我都會(huì)哭著鬧著說(shuō)不想去醫(yī)院，而每次都被媽媽硬拉過(guò)去，可是每次看見醫(yī)生拿著那個(gè)讓人很不舒服又很尖的`針頭向我走來(lái)，我馬上就從椅子上跳起來(lái)，跑出了醫(yī)院。
我跑出醫(yī)院時(shí)就感覺擺脫了這次“災(zāi)難”。然后，我跑到離醫(yī)院不遠(yuǎn)處的一棵大樹下停了下來(lái)。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來(lái)是媽媽，她有點(diǎn)喘氣，頭發(fā)還有點(diǎn)凌亂，原來(lái)當(dāng)我跑出去時(shí)，媽媽一直在后面追我。這時(shí)媽媽開口了：“你還想不想治好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“如果你想治好就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕打針，只是一瞬間的事情�！眿寢尩谋砬楹車�(yán)肅，但是她說(shuō)的話是正確的，我認(rèn)為我應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，遇見困難不要退縮，如果這點(diǎn)事就退縮，那以后就不會(huì)有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰(zhàn)勝“病魔”。
當(dāng)我回到醫(yī)院時(shí)，護(hù)士說(shuō)：“打針不疼的，要堅(jiān)強(qiáng)哦�！蔽艺f(shuō)：“我想治好我的病，所以必須打針，現(xiàn)在已經(jīng)不怕了�！闭f(shuō)完我把手伸了出來(lái)。雖然看見針頭還是有點(diǎn)怕，但是我要堅(jiān)強(qiáng)。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實(shí)就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
在那一刻，我明白了，遇見困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng)，堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的.頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！
夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開來(lái)。
冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的`秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。
在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在那個(gè)詩(shī)情畫意童話般的季節(jié)里，似火的晚霞映紅了大半的天空，伴著紅光的照耀，兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞，互相追逐，飛揚(yáng)的秋葉隨風(fēng)而飄，互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味，結(jié)伴遨翔，而我卻是如此孤獨(dú)，如此迷�！�
每每想起那份回憶，心中總是五味雜糧。曾經(jīng)恨過(guò)，因?yàn)樗髿⒘艘粋�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子那顆向往自由生活的心，但若不是那份回憶，又怎會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)的關(guān)系，不得不住校，本以為自己有能力、有信心接受這個(gè)突變，可以心滿意足的把學(xué)校當(dāng)成自己的家，但是當(dāng)一切來(lái)臨之際，才發(fā)現(xiàn)自己有多弱。晚上在寢室里，會(huì)感覺十分孤獨(dú)，當(dāng)看到別人成群結(jié)隊(duì)，隨欲暢談，心中落寞更甚，睡覺時(shí)，淚水灑濕了枕巾，想家，很想家。徹夜不眠，導(dǎo)致第二天常常頂個(gè)熊貓眼，學(xué)習(xí)成績(jī)也深受影響。孤僻的性格，泛泛的交際，是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……
周末照常走在回家的路上，斜背書包，踩著沉重的步子，呼吸著足以讓我窒息的空氣，第一次發(fā)現(xiàn)自己有多可悲、多可笑，晚飯餐桌上，不顧他人的眼光，埋頭扒飯，突然發(fā)現(xiàn)今天的晚飯有所改善，難道是家里有什么好事?還未開口，媽媽便說(shuō)話了：“是不是在學(xué)校里住的.不習(xí)慣?堅(jiān)持不住了是吧!現(xiàn)在這點(diǎn)挫折就受不了、就一蹶不振，你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個(gè)家庭并不富裕，你爸只是一名普通工人，多年的風(fēng)雨我們都沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲覀冎�，只要�?jiān)強(qiáng)、只要不放棄，一定會(huì)有柳暗花明的一天，你只不過(guò)是換了一個(gè)生活環(huán)境就如此逃避，你這樣不堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)得起誰(shuí)?”原本不以為意的心好似漏了一個(gè)節(jié)拍，我怔住了。
是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我，讓我這么早就走進(jìn)學(xué)校這個(gè)“牢籠”里，現(xiàn)在才明白，囚禁我的不是學(xué)校，而是我那顆懦弱的心!媽媽的話終于讓我明白了、領(lǐng)悟了：最美的人生是用堅(jiān)強(qiáng)鑄就的，最亮的道路是用堅(jiān)強(qiáng)渲染的!
成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返，輕巧的落葉依然在盤旋交纏。它們也是在用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)掩飾人生中的波折吧?“人生如戲，戲如人生”這場(chǎng)戲因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的襯托而更加完美，更加多彩……
那一刻，我很堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
眼淚，如珍珠般晶瑩剔透，它承載著美好的記憶。每一次落淚。都有難忘的經(jīng)歷。而那一次落淚，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我心中久久揮之不去。
一個(gè)陰沉沉的早晨，我獨(dú)自趴在考試的窗臺(tái)上，望著操場(chǎng)上排練的同學(xué)們，操場(chǎng)上依舊播放著熟悉的樂(lè)曲，同學(xué)們?cè)谔鴥?yōu)美的舞蹈。
想起一個(gè)個(gè)不屑的眼神，一句句的嘲諷的話語(yǔ)，我的視線漸漸模糊，抑制已久的眼淚，仿佛斷了線的珠子，在這一刻洶涌。
往事像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海。那是一個(gè)陰雨連綿的早晨，老師挑選了幾名同學(xué)參加舞蹈排練，當(dāng)然其中包括我。我自然不勝欣喜，很努力的想要做好每一個(gè)動(dòng)作。剛開始還好，動(dòng)作都挺簡(jiǎn)單的，到后面的動(dòng)作漸漸難了起來(lái)，我怎么也做不好了。老師看到我別扭的'扭動(dòng)身軀，眼中閃過(guò)一抹不屑，隨即便是幾句諷刺的話語(yǔ)，我便落選了。老師的話語(yǔ)像是一把利劍，刺進(jìn)了我的心中，扎的我喘不過(guò)氣來(lái)。從地下室到三樓仿佛有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，生性要強(qiáng)的我久久不肯接受這個(gè)事實(shí)......
也不知后面那幾節(jié)課是如何熬過(guò)去的，只是渾渾噩噩，心都飛到九霄云外�；丶业穆飞希覀臉O了，路旁的梧桐樹挺直了腰桿，蔑視的看著我，分明在嘲笑我�；氐郊依�，我沖進(jìn)自己的房間，無(wú)聲的哭泣起來(lái)，似乎可以把所有的傷心事都哭出來(lái)一樣。媽媽關(guān)切的問(wèn)我:''怎么了？''我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰說(shuō):''人生的道路上并不是只有鮮花和贊譽(yù)，你不能因?yàn)橐淮挝璧副荣惥妥愿蕢櫬�、不思進(jìn)取啊。''她頓了頓，輕聲說(shuō):''媽媽相信你。''媽媽的一席話讓我撥開云霧見青天，心中的那點(diǎn)落寞也消散了。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。
這一次流淚，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
那一天，正值舉國(guó)迎奧之時(shí)；那一天，全國(guó)人民正沉浸在歡樂(lè)之中……
但是沒(méi)有想到，大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。
山川崩裂，房屋倒塌，無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散，無(wú)數(shù)鮮活的.生命被奪走，嗚呼哀哉！
危急時(shí)刻，總理決斷，十萬(wàn)子弟兵齊上陣；災(zāi)難面前，毫不畏懼，億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。
物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線，火炬接力暫停，一切為救災(zāi)讓路，一切為生命讓路。
“我相信，不管任何困難都打不倒英勇的中國(guó)人民！”多么宏偉的聲音！
“你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的，祖國(guó)就是你們的父母�！倍嗝从H切的安慰。
災(zāi)難是可怕的，它可以讓大地?cái)嗔�，讓橋梁垮塌，但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神，那堅(jiān)強(qiáng)的信念！
那一天，舉國(guó)哀悼；那一天，讓中國(guó)人深深地刻在心里；那一天，一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家，一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó)，向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色；那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
指導(dǎo)老師:詹志成
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
用一句話來(lái)說(shuō)，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過(guò)
想用龍應(yīng)臺(tái)《回家》中的一段話，作為開始。
“窗外的世界迅速往后退，仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵，不知是快速倒往過(guò)去，還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái)，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。”
青春是一道明媚的憂傷。——郭敬明。很喜歡這句話，它切切實(shí)實(shí)的符合我的生活。
用一句話來(lái)說(shuō)，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三，并不像多數(shù)同學(xué)的初三一樣，是充實(shí)的。當(dāng)然，我的初三卻也是充實(shí)的。這兩句話其實(shí)并不矛盾，為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲业某跞^大多數(shù)的日子都是在病房中度過(guò)，忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切，藥物，藥水，護(hù)士，醫(yī)生諸如此類的名詞。
從上學(xué)期第一次月考過(guò)后病情加重的那一刻開始，我就知道，可能從此我就與第一名無(wú)緣了。結(jié)果的確如此。
說(shuō)實(shí)在的，后來(lái)我很頹廢，很墮落。為什么呢？地球人都知道，初三，也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我，竟然在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)病，還沒(méi)到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)刻，就倒在了起跑線上。這于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的打擊。我的心就那麼大一點(diǎn)，怎么能承受太多？頹唐也就不足為奇了。
我覺得，那時(shí)的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了，病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上，好心酸！我過(guò)得真艱難，甚至經(jīng)常動(dòng)過(guò)輕生的念頭，只是沒(méi)有死的勇氣。我的心狠狠的流著血，很痛，很難過(guò)。
爺爺，爸爸和其他的我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺得什么都無(wú)所謂了，我已經(jīng)失去了很多，很多，不論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在。短暫成長(zhǎng)的路上已經(jīng)嘗試過(guò)太多的不如意，也就麻木了，不再在乎一切。
爸爸還是那副不變的嚴(yán)肅，似乎從不擔(dān)心我。我的心就像跌進(jìn)了深深的水底，被冷水澆著，泡著，冰涼，刺疼。
……
由于爸爸忙于工作，我從小就是被奶奶養(yǎng)大的，爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛，但感覺上還是有份殘缺，畢竟?fàn)敔斈棠痰膼塾肋h(yuǎn)不能等于父母的愛。
……
對(duì)于我的病，奶奶很擔(dān)憂，她知道，慢性病不好治，要不，這么多年了，怎么還得靠藥來(lái)維持？就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我，她一個(gè)老人又能奈何？也只能瞎焦急著。但對(duì)于我拒絕進(jìn)食，拒絕接受治療的消極態(tài)度，她很惱火，更多的還是深深心疼。
……
可以說(shuō)，奶奶為了我，真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在，而在這個(gè)“非�！钡某跞棠谭滞忏俱玻萘撕枚嗪枚�，也蒼老了許多，外人見了她都說(shuō)：“張嬸，你今年真的下橋了不少�！保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹�
我想，也許等我去了另一個(gè)世界，過(guò)了我離開后的一段時(shí)間，奶奶就會(huì)慢慢好起來(lái)。這樣想著，心中寬慰不少，因?yàn)槲铱赡茉谀骋惶斓那宄烤蜁?huì)永遠(yuǎn)的離開，再也不會(huì)回來(lái)，也真的不想再來(lái)到人世了，因?yàn)�，這里有太多傷心的回憶。
……
爺爺奶奶有時(shí)想走近我，安慰我，我總是把頭扭到一旁，不理他們，我不想讓他們經(jīng)常接近我，這樣，我走了，他們或許不會(huì)很難過(guò)。
老師們經(jīng)常來(lái)看我，多是說(shuō)些鼓勵(lì)我的話，讓我振作，他們不知道，這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍，我會(huì)更加萎靡。
然后，老師們?cè)賮?lái)，在床上躺著的我就閉上眼睛，將被子一拉，把臉蓋住，不再聽什么。我知道很對(duì)不起老師，但這是一種讓他們徹底對(duì)我失望的最好辦法。
老師們還是來(lái)，哪怕我表現(xiàn)的多么不待見他。
有一次，班主任老師生氣的說(shuō)：“你說(shuō)你這樣算甚么？你對(duì)得起誰(shuí)啊你！你這樣自暴自棄還是不是當(dāng)初那個(gè)自信驕傲的你？學(xué)校的老師們都很為你惋惜，教過(guò)你的沒(méi)教過(guò)你的都讓我好好開導(dǎo)開導(dǎo)你，只要你愿意，學(xué)習(xí)那事都不算問(wèn)題，老師們都很看好你的實(shí)力。東山再起很容易，只要你肯堅(jiān)持，不放棄。我也是做家長(zhǎng)的，也能體會(huì)現(xiàn)在你家大人的心情，他們都不好過(guò)，你以為你就你不容易？”我哭了，老師說(shuō)的很有道理，我的心被老師鏗鏘的.話觸動(dòng)了，對(duì)，我應(yīng)該站起來(lái)。哪怕迎接我的是次次的失敗，那又有什么，只要我還有志氣。
……
我開始掙扎，不向病魔屈服，不向自己認(rèn)輸。像小時(shí)候?qū)Υ鞛?zāi)的態(tài)度。
看到我的轉(zhuǎn)變，奶奶露出了久違的笑容，說(shuō)：“孩子，不是說(shuō)條條大道通北京嗎？人生沒(méi)有死胡同。車到山前必有路，橋到船頭自然直。希望你堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住�！�
我扯了扯僵硬的嘴，勉強(qiáng)擠出一絲笑容說(shuō)：“奶奶，霍金可以創(chuàng)造奇跡，張海迪可以直面挫折，史鐵生可以重新振作，他們的苦其實(shí)比我的還多，他們都可以做到，我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)的理由。我相信，即使現(xiàn)在山重水復(fù)疑無(wú)路，一定會(huì)有柳暗花明的一天。我萬(wàn)一不堅(jiān)持，到時(shí)候后悔了咋辦？未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只過(guò)了15年而已，我還有大把的時(shí)間，我一定不能辜負(fù)�！�
奶奶很欣慰，說(shuō)：“你懂的比我們的都多，能說(shuō)會(huì)道的，就是氣人�！�
我低下頭，輕輕擦了將要流下來(lái)的眼淚。
……
慢慢的我開始走進(jìn)校園，雖然每次在學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但相比于呆在家里，來(lái)到學(xué)校就是一種進(jìn)步。我這樣安慰自己。
家人都說(shuō)：“孩子，去啦就當(dāng)散散心，別把學(xué)習(xí)作為主要目的，健康快樂(lè)才是第一�！睂�(duì)，我得學(xué)會(huì)減壓，不能和以前相比，就算考1分，也是好的，成績(jī)代表不了一切，只要我還有心，還有活下去的勇氣。
老師批準(zhǔn)我，一周可以只上二分之一（也就是五天）其余九天就用來(lái)休息（星期4天，還有一周剩下的五天）。
……
縣一�？荚嚂r(shí)位于全縣兩千名，老師們見了我基本上都是這么一句話：“雪雯，考得不錯(cuò)！”額，不錯(cuò)嗎？如果沒(méi)有重病，進(jìn)100是沒(méi)問(wèn)題的。但這只是如果，現(xiàn)實(shí)不容如果這個(gè)詞存在。還是應(yīng)該淡定平和，至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的吧！人呢，要知足。
“不錯(cuò)的很��！你同學(xué)成天聽著老師講課，并且考前經(jīng)常復(fù)習(xí)，你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點(diǎn)而已，都考的這么好，他們也不見得全都考過(guò)了你吧！他們還沒(méi)有病呢，是不是，乖孫女？”我知道，奶奶怕我情緒回收成績(jī)的影響再次低落，安慰我的。不過(guò)，分?jǐn)?shù)算什么呢，跟健康相比，真的不值什么！
走一步說(shuō)一步，不想那麼多，人生的起落，再也正常不過(guò)。并且人生不可承受之重不僅存在，而且一抓一大把，重要的是心境的自然和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。
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