堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我養(yǎng)過(guò)很多的花木，存活的不多，由此對(duì)養(yǎng)花木失去了信心。
朋友出差，硬是把他養(yǎng)的那盆蘆薈交給我，托我?guī)退湛匆欢螘r(shí)間，一向?qū)︷B(yǎng)花木信心不大的我經(jīng)不住朋友的一再請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。
這是一盆剛剛移栽不久的蘆薈，孤獨(dú)寂寞地長(zhǎng)在花盆里，透明淺綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下，越發(fā)嬌小迷人了。
一天，我把蘆薈放在窗臺(tái)上就出去了。等我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)暴雨把蘆薈摧殘得不成樣子，葉片耷拉著，一副無(wú)精打采的`樣子。我心疼不已，心想：朋友回來(lái)我怎么跟他解釋呢？這該如何是好！
第二天一早，我來(lái)到花盆前發(fā)現(xiàn)，蘆薈所有的傷口都愈合了，留下的只有褐色的疤痕。
朋友回來(lái)后，我把自己的擔(dān)心告訴他，朋友哈哈大笑：“蘆薈是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，一點(diǎn)也不嬌貴，耐熱，不怕缺水，即使一個(gè)星期不澆水，只要它一息尚存，根還活著，澆上水，照樣可以存活；折斷了的話，它自己會(huì)愈合，長(zhǎng)出新的側(cè)芽。”
人生路上，不可能不遇到坎坷磨難，摔跤也好，跌倒也罷，當(dāng)像蘆薈一樣學(xué)會(huì)自我修復(fù)，跌倒了，自己爬起來(lái)，做一株堅(jiān)強(qiáng)的蘆薈。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
四季是人間的味道，讓人體會(huì)到春天的生機(jī)，夏天的風(fēng)情，秋天的喜悅和冬天的沉靜。
春天，在萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)中，最先露面的是小草，它們慢慢，堅(jiān)定地從土里全了出來(lái)，為世界鋪上綠色，為世界增添光彩，然活到絢麗多彩的鮮花，它們從優(yōu)美的舞姿，動(dòng)人的舞蹈，為世界添上了七彩。最后到和潤(rùn)如酥的春雨，它們像慈祥的母親，用溫柔的雙手，為世界灑下歡樂(lè)，灑下生機(jī)。
夏天，萬(wàn)物是瘋狂的，是肆虐的，它們?cè)谠?shī)意濃濃，含蓄幽幽的夏雨中生長(zhǎng)著，活躍的它們并沒(méi)有被炎熱而打垮，沒(méi)被酷熱而壓垮，它們?cè)趭^斗著，努力著，在逆境中頑強(qiáng)地拼搏著。
秋天，葉子漸漸枯萎了，一片片隨風(fēng)而落在地上，安靜的睡在那里，等待著消失，也等待著重生，去詮釋著，落葉紛飛滿地灑，化作春泥更護(hù)花的情懷，可與此不同的事，我心中那大樹的種子，它已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，成為了一棵能遮風(fēng)避雨，強(qiáng)健蔥郁的大樹，它并沒(méi)有因?yàn)闅夂虻淖兓萁叨箶�，而是一味的成長(zhǎng)，一味的勇往直前。
冬天是殘忍的，它以自己的`威力逼迫萬(wàn)物的屈服，關(guān)肅著萬(wàn)物的生命，但是萬(wàn)物并沒(méi)有屈服在它腳下，而是在地里，駐營(yíng)扎兵，等待著冬天的離去全神貫注的注視著，看好時(shí)機(jī)準(zhǔn)備著破土而出，去迎接新的一天，去迎接早上的太陽(yáng)。
其實(shí)四季在我們心中就像肅殺無(wú)情的風(fēng)雨提醒我們，面對(duì)機(jī)遇，要像小草一樣破土而出。面對(duì)困難，要像梅花一樣，經(jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
來(lái)把！讓我們?cè)谒募局袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答：不能。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環(huán)境下，頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障，從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡：他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái)；他用凸透鏡來(lái)生火；他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服；他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣，他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，也是一種頑強(qiáng)的意志，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。
這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人，約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的.腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵(lì)大師，他沒(méi)有雙腿，卻能潛水；他沒(méi)有雙腿，卻能駕駛汽車；他沒(méi)有雙腿，卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍；他沒(méi)有雙腿又得了癌癥，卻能環(huán)游世界四處演講，先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家，接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn)；他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡，卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅(jiān)持用手走動(dòng)？是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路，還學(xué)會(huì)使用溜冰板？是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)？是信念，是希望，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。
約翰·庫(kù)提斯，一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更樂(lè)觀。”讓我們銘記高爾基的金玉良言。像魯濱孫那樣，像約翰·庫(kù)提斯那樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！這樣你就會(huì)走出黑暗，迎來(lái)曙光！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
為了學(xué)校舉辦的歌手大賽，我日日夜夜不停練習(xí)。背歌詞、練發(fā)聲，已經(jīng)成為我生活中必不可少的項(xiàng)目。每逢音樂(lè)課，我就向老師討教技巧，而老師也毫不吝嗇地傳授給我。
終于，我可以把整首歌順利地唱下來(lái)了！離歌手大賽的海選只有一天的時(shí)間了，那天，我坐在窗邊，直勾勾地盯著外面灰色的天空。那毫無(wú)生氣的灰網(wǎng)緊緊扣住了我原本十分激動(dòng)的心——為什么我總是比別人差一步？本來(lái)別人學(xué)一天就能學(xué)會(huì)的歌，我就要學(xué)一個(gè)月？為什么別人站在舞臺(tái)上油然而生的自信心，我就不具備？想著想著，臉上不知什么涼涼的東西開始往下滾落。
去年，也是這個(gè)時(shí)候，我膽怯地走進(jìn)了一個(gè)只擺著三張嚴(yán)峻的臉的空蕩蕩的房間。我站穩(wěn)了腳步，調(diào)整了呼吸，表面上看上去平靜無(wú)波，但我的內(nèi)心卻在不停地顫抖。那是去年的.歌手大賽海選，可憐的我站在三張冷酷的面孔前，唱起了準(zhǔn)備已久的歌曲。至今我還能真切地感受到我顫抖的聲音，聲音中混雜著一些模糊不清的歌詞。突然，仿佛是緊張戰(zhàn)勝了自信一樣，我的腦海中一片空白，顫抖的聲音戛然而止，緊接著的是一片寂靜……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那寂靜縱容了緊張這只惡魔，那是非同尋常的折磨，它意味著我的努力白費(fèi)了。終于，一聲“好了，你可以走了”打破了這沉寂，也打碎了我的心。
今年，我懷著同樣的心情，站在了同一間屋子里。過(guò)了一年，它變得溫和了不少。我輕松地微微一笑，剛才的眼淚與抱怨似乎被這輕松壓倒了。我唱出了這首不斷練習(xí)過(guò)的歌曲，聲音中的顫抖早已無(wú)了蹤影，含糊不清的歌詞也變得清晰，堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了一切。我把整首歌唱了下來(lái)，其中一位老師待我唱完后，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，你可以走了�！蔽抑溃@是被淘汰的話語(yǔ)。
不過(guò)，我一點(diǎn)也不感到失望或難過(guò)。就像歌詞寫得那樣：“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)這一切，沒(méi)想到我是如此堅(jiān)強(qiáng)！
明年，同一時(shí)刻，還是那個(gè)房間，我還會(huì)去面對(duì)那三張可愛(ài)的臉，我是如此堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
夏日，蟬聲如織。我一如既往地來(lái)到公園領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，這里的游客很多，我靜靜地坐在樹蔭下乘涼。因?yàn)槲抑�，熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有，從我考試失利的那一刻起，我就對(duì)自己大失所望，曾信誓旦旦地向家人保證“我一定考好�！边@一次，我又失信于人，不得不承認(rèn)，我很失敗。
“我來(lái)幫你推，好嗎？”“不，我可以�！倍厒鱽�(lái)兩個(gè)人極簡(jiǎn)短的.對(duì)話，好奇心使我將目光投向他們，一個(gè)女孩站在一個(gè)坐輪椅的男孩的旁邊，他吃力地滑著輪椅，但臉上卻露著極其堅(jiān)定的笑，這一刻，我的內(nèi)心受到很大的震撼。我目光呆滯地站在那里，好半天才回過(guò)神來(lái)。
那一幕，我真正讀懂了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，和他的生活比起來(lái)，我才明白，我有多么幸運(yùn)。這點(diǎn)失敗，算不了什么，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)沖淡一切。
我感激那個(gè)素不相識(shí)的男孩，是他讓我那么透徹地理解了“堅(jiān)強(qiáng)”的內(nèi)涵，是他讓我學(xué)會(huì)了一種讓我的一生受益無(wú)窮的東西。
回到家，沒(méi)有一絲溫暖，他們是用成績(jī)來(lái)衡量個(gè)人的，當(dāng)然他們不會(huì)給我好臉色看。我只是微微一笑，隨后就鉆進(jìn)了書房。也許當(dāng)他們望著我揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影時(shí)，只有許多的疑惑和不解。
沒(méi)有人知道我看到了什么，他們更不會(huì)明白我學(xué)到了什么。他們忽視了我的一切。而我，在一個(gè)陌生人身上找到了我最需要的東西。它會(huì)陪我走完這一生的征程。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我們的生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)它哭泣，它也會(huì)對(duì)你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)用直面坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
有人說(shuō)：“面對(duì)生活，你只能學(xué)會(huì)去接受。”而我卻說(shuō)：“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了。”
我們的生活中，經(jīng)歷過(guò)許多磨難與困難的人，他一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
我們的生活中，有著太多的`荊棘與坎坷，而我們雖然沒(méi)有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn)，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折。或大或小，或多或少……在我看來(lái)，每一次的考試都是對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)著我們的耐心與實(shí)力。而在這其中，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。因?yàn)轱L(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對(duì)，或許快樂(lè)能和朋友一起分享，但困難卻只有自己去承擔(dān)，去克服。所以，生活教給我的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)風(fēng)雨，或許風(fēng)雨過(guò)后的彩虹不一定是那么的絢目，但只要你學(xué)會(huì)去欣賞，它一定是最美的。
我們的生活不僅教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō)：“一份耕耘一份收獲。”確實(shí)，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而遇，那就是奮斗、去與命運(yùn)抗?fàn)帲グ凑兆约旱哪繕?biāo)走完自己的人生之路。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會(huì)去奮斗。
我們的生活就像是一本書，既然這本書的內(nèi)容已經(jīng)開啟，那么在這之后，一定會(huì)有更多更多的知識(shí)等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會(huì)教會(huì)你更多更多……只要你學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì)活得很精彩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái)，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。
那時(shí)是小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會(huì)很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō)：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦�(tīng)，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過(guò)教管。
可誰(shuí)知，教管說(shuō)，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)昏過(guò)去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò)，漸漸的，我的腳沒(méi)有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了，這時(shí)，誰(shuí)知，教管剛好在我身邊走過(guò)，“啪”的`一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，心想：呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家，看電視，吃零食呀!但是站不好，晚上又要加倍站!對(duì)!堅(jiān)持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃不了苦，懦弱的 小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來(lái)的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�，F(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來(lái)，把困難消滅。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
放學(xué)路上，狂風(fēng)襲來(lái)，刮得路旁桂樹刷刷作響，行人匆匆走過(guò)我身旁，刺耳、嘈雜的車?guó)Q讓人更加煩悶。
頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，可我根本沒(méi)心思去整弄，想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷，那紅得刺眼更刺痛了心的“79分，眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。
我無(wú)力地敲著家門，耷拉著頭，捏了捏手中的試卷，將其扔在地上，又無(wú)奈地拾起。待門開后，我不敢直視母親，只覺(jué)得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中，扔下試卷，撲在床上，抓著被子不住地抽泣，是母親走來(lái)吧，腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁，用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著，似我不止啜泣那樣不知疲倦。
已是夜晚，月光透過(guò)窗戶，照在床上，似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。
我漸漸停止了啜泣，看向母親：她手中拿著我扔在地上的試卷，可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪，滿是慈愛(ài)。母親將我扶起，讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上，說(shuō)：孩子，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，難免遇到些挫折�！薄翱赡鞘亲屛易院赖臄�(shù)學(xué)啊！”我叫著打斷了母親的話，眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩，說(shuō)：“孩子，平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，走了幾步就撲倒在地上，痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽，可媽媽并沒(méi)有過(guò)去，而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于，你兩只稚嫩的手撐在地上，腳慢慢往前挪，困難地站立起，為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽，可無(wú)奈地再次跌倒，你。又努力地站了起來(lái)……這樣，你便學(xué)會(huì)了走路。”窗外的晚風(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲，母親繼續(xù)安慰到：“孩子，雖然媽媽不是文化人，但我覺(jué)得有句話很有道理‘真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的`人’，孩子，挫折不可怕，我相信你能克服挫折�！�
看著母親鼓勵(lì)與慈愛(ài)的神情，我似乎懂得了許多：人生難免遇到挫折，用淚水沖刷痛苦洗滌心靈，而后設(shè)法克服，含著淚繼續(xù)奔跑，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。
窗外的月光依舊那么柔和，涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。
我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，拭去了眼中的淚水，接過(guò)那張承載著挫折的試卷，在燈光下重新奮斗來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
那盛開的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香。——題記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的'人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>
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