學(xué)會堅強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
每個人都有著自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結(jié)局也是不同的，需要我們自己去領(lǐng)悟，體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味，再來品味人生。
小草的一生，注定不平凡。因為它有自己的性格，有自己的夢想，會勇敢面對上天的考驗。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強(qiáng)，就是反抗上天的動力。它認(rèn)為，自己的人生就應(yīng)該自己來做主，自己的命運應(yīng)該自己掌握，而不是讓別人來決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風(fēng)的肆虐。它用自己的行動證明了，它不屈服于命運!
俗話說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不是沒有根據(jù)的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過，小草的跟便重新發(fā)芽，重新生長，重現(xiàn)這片土地了。它用頑強(qiáng)的.生命力與不屈的性格，譜寫了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒有它那堅強(qiáng)的意志力，遇到一點挫折便一蹶不振，沒有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng)造一個只屬于我一個人的奇跡!
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對自己說。
人生中有許多好朋友，但知己卻無幾個，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開朗。因此很快就成了無話不說的好朋友，和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時，她來幫忙我；當(dāng)我悲傷時，她來安慰我；當(dāng)我失去信心時，她來鼓勵我；當(dāng)我取得成功時，她來祝賀我；當(dāng)我生病時，她來看望我。我們曾睡過同一張床，用過同一個杯子，不約而同地買同一雙鞋子，做同一件事情，說同一句話等等等�？傊�，我們之間洋溢著快樂，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會，只要說一聲對不起解釋清楚就行了。
但是在六年級下學(xué)期時我們的關(guān)聯(lián)就沒有以前那么親密無間了，幾次鬧矛盾就差點沒有和好，我們也越來越?jīng)]有共同語言，也沒有了以前的默契。
正因一次小小的誤會，我沒有理她，時刻長了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會她了，就跑去向她道歉，但每次都時無功而反。每當(dāng)我失望時我都想過要放下，但就這時候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的`一張張笑臉，回想我們的過去，這樣我就沒有想放下的欲望了。
在這個暑假里，我不知有多少個夜晚是含著對她失望的眼淚睡著的，不知有多少個不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當(dāng)我悲哀時，我都會對自己說放下，但從來沒有真真正正地放下過，正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會被我挖掘出來。
這天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒有想過放下，而是在失望中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了在失望中不掉眼淚，學(xué)會了用微笑無應(yīng)對失望。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
今天的中午，我和媽媽起來到食堂，��！好豐盛的.飯菜��！有大白菜、炸魚、肉……我咽了口水，等我買了午飯后，發(fā)現(xiàn)有我很喜歡吃的炸魚。
我和媽媽來到了餐桌旁，坐在椅子上，開始吃飯了。
在我吃得津津有味的時候，忽然喊了一聲“哎喲！”。“怎么了？”媽媽急切地說，“沒事吧？”。“我……我的喉嚨被魚刺卡……住了”。原來，剛才，我在吃炸魚時，魚刺卡住了我的喉嚨。媽媽急了，拿起手機(jī)打給校醫(yī)，結(jié)果，沒人接�！巴炅送炅耍蓝恕�，我心里默默自語。但是，能放棄嗎？NO！我急中生智，把碗里的飯一點一點地吞下去，漸漸地，漸漸地，魚刺越來越往下掉，最后，只聽“咕咚”一響，嘿！魚刺沒了！
今天，我學(xué)會了堅強(qiáng)，但是，俗話說：“一次被蛇咬，十年怕井繩�！蔽乙彩且恢弧绑@弓之鳥”，再也不敢吃炸魚了。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來慈愛的聲音：星星長大了，它要自立了，就像樹葉終將會離開大樹的。怎么？我也會離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說。
月兒彎彎，轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時節(jié)，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風(fēng)中堅守者，不愿離去。風(fēng)兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長大了，
你要堅強(qiáng)，要懂得獨自面對！
不，我還很��！我沒長大！我失望的'雙眸淹沒在無盡的孤獨之中，仰面長嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細(xì)觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉�。∪~，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動了風(fēng)塵已久的心靈，對��！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉(xiāng)不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風(fēng)兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發(fā)絲，調(diào)皮的透過單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領(lǐng)，依然站了起來，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來承受！只要自己有信念，我就無人可擋？
寒風(fēng)中，我終究學(xué)會了堅強(qiáng)，寒風(fēng)中，我，大步向前！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
這幾天我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話，懂得了這本書的真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的`震動，心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母，依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了 ……
“ 讀本好書就像和一個高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書 , 讀好書！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
我們曾經(jīng)迷茫過，絕望過，傷心過，流了無數(shù)次淚，在淚水里，我們曾經(jīng)感覺天要塌了，我們真的不知道該怎么辦，放棄？總在這個時候，我們幻想能有天使來拯救我們，可是她久久不來。
在淚水里我們知道只有靠自己堅強(qiáng)的'站起來，頂起天空，才不會讓天空塌下來，因為沖破天空后就是我們的宇宙！我們經(jīng)過痛苦的磨練，我們有了鎧甲，這樣才不會使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅強(qiáng)，知道了老天也有不公平的時候，知道了社會中不是每個人都是好人，經(jīng)過了好多又懂得好多。
人的眼睛之所以長在前面是因為讓人們往前看，不要總想以前的事情，我們要堅強(qiáng)，記住，走過去，前面就是片天！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
在這次地震中有一群孩子感動著我。讓我也學(xué)會了堅強(qiáng)！以前我無法想像如果我是一個殘疾人，我那時想，如果那樣我不如去死！那時我的想法，真的很不堅強(qiáng)！僅僅是想像我就這么不堅強(qiáng)。我真的很慚愧！
有那么一個孩子，在救援隊員找到他的時候，他沒有哭，而是堅信的.告訴救援人員：我就知道你會來救我的，我相信你們會來救我的！他的那種堅信深深感染了我。我又在想像如果換做是我，我該如何呢？我想我不會那么堅強(qiáng)，我會哭，會放棄，會絕望……
還有那樣的一個孩子，在救援人員把他解救出來抬著他去醫(yī)院的時候，他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來的解放軍叔叔敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮！那個孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩！多么懂事的一個孩子啊！
我那什么跟他們比，我真的很慚愧！他們真的給我上了很深刻的一課！我謝謝他們！因為他們，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了懂事，學(xué)會了感恩�。�！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8
我是一株野草，在溫暖的春風(fēng)中蘇醒，鉆出地面，外面的世界真精彩。
我出生在一所別墅的旁邊，在一個窗臺上擺放著一個特別精致的花盆，花盆里有一株嫩芽，有我這般大小，我剛睡醒，它就和我打招呼：“嘿！外面的朋友，你怎么不像我一樣住在舒適的花盆里呢？你是不是沒有家呀！哈哈哈哈……”聽著它嘲笑的笑聲，我生氣地回答它：“又不是我想這樣的，你有什么好得意呀！”
以后的日子里陽光異常溫暖，但總是這樣曬，我很快垂下了頭，窗臺上的“伙伴”又笑了起來：“哈哈哈……你看你那可憐樣兒，真叫人好笑，再熱的天我都不怕，反正會有人為我澆水，不像你，沒人管�！蔽覜]有理會它，只是心里不免有些傷心。
盼望了許多，大雨姍姍來遲，我如饑似渴地享受著這只屬于我的雨水，感到異常開心，直到我撐得喝不下去時，大雨卻絲毫沒有停止的意思，反而越下越大，沉重的雨水打在我的葉片上，一次又一次地將我打倒，望著窗臺上舒舒服服的“伙伴”，我不禁淚如雨下，覺得自己一定是世界上最到霉的草了，甚至在想為什么在窗臺上的不是我！
正當(dāng)我拭淚的時候，旁邊的石頭下傳來一陣聲音：“你不要哭了……”我以為是那石頭在說話，便問它：“你不是石頭嗎？怎么會說話呢？”那個“它”聲音大了些說：“我不是石頭，而是被壓在石頭下的狗尾巴草，你不要覺得自己倒霉，要學(xué)會堅強(qiáng)，你看我被壓在石頭下面都沒有放棄，你這么幸運，有什么倒霉的！”聽了它的安慰，我想想說：“嗯，你說的對，我一定會堅強(qiáng)起來的！”
以后的`日子里，我努力地扎根，努力地生長，碰到暴風(fēng)和大雨都堅持抬頭，覺不彎腰，每當(dāng)我堅持不下去的時候，狗尾巴草都會安慰我說：“要相信自己，要堅持下去！”
就這樣，不怕風(fēng)吹日曬，我長得格外粗壯，還結(jié)出了兩個紅色的果實呢！連我自己都嚇了一跳，而窗臺上的那位“伙伴”，只因為主人外出半個月，就餓死在了花盆里。
誰說野草沒什么，我們雖出生在并不好的環(huán)境中，但我們有一顆堅強(qiáng)的心，我們懂的真正的生存方法，在這段成長過程中，我也學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇9
學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的.國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的傲然；學(xué)會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達(dá)；學(xué)會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅強(qiáng)。一個學(xué)會銘記的靈魂是一個堅強(qiáng)的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
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