我成功了作文必備6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我成功了作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　五一勞動(dòng)節(jié)那天，早晨碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云，天氣是格外的好。

　　爸爸是個(gè)放風(fēng)箏的高手，每年五一節(jié)我們都會(huì)到昌吉濱湖河放風(fēng)箏。今天我們還沒(méi)有到濱湖河就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣、各種顏色的風(fēng)箏，有的飛得高，有的飛的低。高的像個(gè)小螞蟻幾乎都看不清了。低的還在苦苦掙扎努力向上飛著。

　　一到小廣場(chǎng)，除了天空中的風(fēng)箏多外，廣場(chǎng)上更多的是來(lái)踏青的人們，大人們?cè)诜棚L(fēng)箏，小孩們?cè)谧分疰覒�，老人們曬著太�?yáng)，看著可愛(ài)的孩子們。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　爸爸快速的組裝好風(fēng)箏，他讓我迎著風(fēng)的方向把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，他說(shuō)：風(fēng)箏起飛是需

　　要一定的風(fēng)力才能飛起來(lái)，于是我們?cè)诘戎�風(fēng)的到來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。爸爸說(shuō)可以了，松手吧。隨著我手一松，風(fēng)箏迎著風(fēng)迅速升高了。不一會(huì)了就飛的好高。爸爸把風(fēng)箏交給我，并手把手教我通過(guò)線的'力量感受高空風(fēng)的大小，從而決定是收線還是繼續(xù)放線。在爸爸的指導(dǎo)下，我們的風(fēng)箏越飛越高，高到最后就像個(gè)小鳥(niǎo)一樣在飛翔。但好景不長(zhǎng)，風(fēng)越來(lái)越小，天空中的風(fēng)箏紛紛下降，手中的線越來(lái)越松，我不知所措，爸爸接過(guò)風(fēng)箏迅速收線，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏紛紛落地。小孩們，有些沮喪，大人們一邊安慰一邊等待著風(fēng)的再次到來(lái)。我也嘆了口氣對(duì)爸爸說(shuō)：哎，今天風(fēng)太不穩(wěn)定了，風(fēng)向還老是變。爸爸說(shuō)：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，今天天氣還是比較適合放風(fēng)箏的，耐心點(diǎn)風(fēng)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的。果然，不一會(huì)兒，風(fēng)起來(lái)了，而且比較大。爸爸對(duì)我說(shuō)：這回風(fēng)大，起飛條件好，你自己放飛一次試試。我沒(méi)有獨(dú)立放過(guò)，恐怕不行吧？我沒(méi)有自信。不試試，怎么知道不行，爸爸再次鼓勵(lì)我。好吧，那你配合我。于是爸爸拿起風(fēng)箏找準(zhǔn)風(fēng)的來(lái)向，高高舉過(guò)頭頂，我放開(kāi)約七八米的線，爸爸手一松風(fēng)箏立刻騰空飛起，我按照爸爸教我的要領(lǐng)，始終保持線的力度，并有序的送線。我們的風(fēng)箏就像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，不停沖向藍(lán)天。爸爸我成功了，我成功了，是我自己把風(fēng)箏放起來(lái)的。我激動(dòng)的喊著。我的心情就像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔著，那一刻我是多么的有成就感。

　　從放風(fēng)箏這件事我也體會(huì)到，無(wú)論是什么事只要你肯去學(xué)，敢于去嘗試，都會(huì)取的成功的。

我成功了作文 篇2

　　以前對(duì)寫(xiě)作一竅不通，現(xiàn)在可以寫(xiě)一篇好文章了。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好作文比登天還難。然而，我最終克服了許多困難，走向了成功。我真的想對(duì)全世界大喊：我成功了。

　　失敗的確是成功之母。剛接觸工作的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫(xiě)了一篇文章。我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的作文，都是抄襲作文本的。那是我的第一篇正式作文。

　　為了提高我的寫(xiě)作能力，我父母給我買(mǎi)了10本作文書(shū)。我在課間或者周六周日認(rèn)真閱讀總結(jié)學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。大約一個(gè)月后，我試著寫(xiě)第二篇作文。

　　當(dāng)我給老師看的時(shí)候，老師很驚訝，說(shuō)：“你怎么進(jìn)步這么快？”我說(shuō)：謝謝你這個(gè)

　　我的父母對(duì)我學(xué)業(yè)的支持。

　　作文是靈魂的.寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當(dāng)然，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步，接下來(lái)，我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn)：那就是我自己。

　　俗話(huà)說(shuō)：成功難，戰(zhàn)勝自己更難。

我成功了作文 篇3

　　在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車(chē)，我可高興了！

　　吃過(guò)午飯后，爸爸便帶著我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的平地上學(xué)騎自行車(chē)。水池邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，路邊的野花、小草也在對(duì)我微笑。微風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，就像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行！”

　　當(dāng)老爸把我扶上自行車(chē)時(shí)，我的身體不由自主地跟著自行車(chē)搖搖晃晃，誰(shuí)知一不小心就連人帶車(chē)摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點(diǎn)點(diǎn)血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來(lái)到平地上。我十分不情愿地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動(dòng)了，我們要敢于面對(duì)困難，然后再打敗它。都說(shuō)失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽(tīng)完爸爸的`話(huà)，我又試了一次，這次爸爸使勁扶著自行車(chē)的車(chē)尾，讓我不再搖晃。不知道什么時(shí)候，爸爸竟然松手了而我渾然不覺(jué)，仍然平穩(wěn)地行駛著，得知自己居然可以獨(dú)自騎行，這一瞬間我無(wú)比高興。

　　天色漸漸變晚，爸爸載著我朝著家的方向而去。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在歡快地叫著，仿佛在為我歡呼�；氐郊抑�，溫柔的媽媽關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)車(chē)過(guò)程并耐心地幫我處理傷口。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我明白了：困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和打敗困難的勇氣。

我成功了作文 篇4

　　失敗乃成功之母。每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷吧，我就有這樣的一次。

　　暑假，爺爺帶我去基湖沙灘游泳。來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)挖螃蟹的小孩，頭上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，曬太陽(yáng)的人，在沙土中躺著。

　　我來(lái)到了沙灘上正準(zhǔn)備下水，突然，一條小魚(yú)從水中掠過(guò)，我趕緊問(wèn)爺爺，“這是什么魚(yú)？”爺爺告訴我這是銀魚(yú)，真是稀奇。這時(shí)，我看見(jiàn)一群中學(xué)生摸樣的男孩向大海的遠(yuǎn)方游去，我非常羨慕，就下決心，今天，我要學(xué)會(huì)游泳，不學(xué)會(huì)，我就不回家了。

　　第一次，我下水了，海水冰冷冰冷的，可游到水深處，我就整個(gè)人沉下去了，還好，爺爺來(lái)得早，不然我就要喝海水了。我感到非常難受，大哭起來(lái)，爺爺只好抱我上岸了。

　　第二次，我又下水了，不幸，被一只螃蟹夾到了腳，我那個(gè)痛呀！我氣呀！螃蟹被我甩上了天空，又被我踢飛了天。我又沉了下去，可我沒(méi)放棄，我拼命掙扎，在我掙扎的那段時(shí)間，誒，我居然浮在了水面上。我學(xué)會(huì)了游泳，我向爺爺大聲喊到：“爺爺，我會(huì)游泳了！”那一次，我真的'學(xué)會(huì)了游泳，我成功了，我為我自己驕傲！

　　成功讓我們愉快！讓我們精彩！每一次成功都如同那美麗的貝殼，永遠(yuǎn)在我們心靈的金色沙灘上閃爍，讓我們久久難忘！

我成功了作文 篇5

　　“啊——”我的高興似乎成了不可忽略的焦點(diǎn)，“爸、媽?zhuān)�我考上了，我考上了。”我拿著�?lái)之不易的'通知書(shū)吼著，想讓地球人都知道我初中畢業(yè)了，想讓地球人知道我考上師范了，我離老師這個(gè)目標(biāo)又近了，不！應(yīng)該是我可以完成這個(gè)夢(mèng)想了。

　　爸爸是教高三的英語(yǔ)老師，正是這樣的熏陶讓我從小向往、憧憬老師這個(gè)行業(yè)。當(dāng)我拿到那一紙薄薄的通知書(shū)時(shí)，心中的喜悅是無(wú)可復(fù)加的。

　　就像今天的夕陽(yáng)一樣，美不勝收……

我成功了作文 篇6

　　朋友，你一定有過(guò)使人興奮，使人心酸，使人生氣的經(jīng)歷吧！那我說(shuō)說(shuō)我的一次成功的經(jīng)歷……

　　那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著沒(méi)事干，就把家里的那臺(tái)電話(huà)機(jī)拆了。那是臺(tái)很老舊的電話(huà)機(jī)，已經(jīng)沒(méi)什么用處了，爸爸只能把它當(dāng)廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過(guò)。今天，我心血來(lái)潮，冒失拆卸，權(quán)作一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧！所以我只好將它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品了。

　　我把電話(huà)機(jī)小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細(xì)觀察，原來(lái)電話(huà)機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造是這樣的。幸喜過(guò)后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發(fā)現(xiàn)了又兇狠狠地訓(xùn)斥我“破家鬼”。

　　我開(kāi)始組裝，可是，快裝好時(shí)，有一個(gè)零件不見(jiàn)了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來(lái)了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒(méi)有被爸爸扔掉。我開(kāi)始著急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。

　　我“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”，還是把它扔了吧！我剛要拿著電話(huà)機(jī)出去扔，爸爸回來(lái)了。

　　“怎么回事？電話(huà)機(jī)怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說(shuō)出來(lái)。爸爸看看電話(huà)機(jī)，又看看我，剛才的`怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多，“沒(méi)事，你說(shuō)說(shuō)怎么回事，說(shuō)不定我還能幫上你的忙�！迸c其說(shuō)此時(shí)的爸爸又成了我的幫兇，不如說(shuō)此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。

　　這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過(guò)及結(jié)果都告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你能承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的，我?guī)湍阏�。”爸爸和我一起找，但還是沒(méi)有找到�！笆遣皇腔爝M(jìn)電話(huà)機(jī)里了？”爸爸反思維提醒我一句。

　　于是，我把電話(huà)機(jī)又拆成一件一件的，終于找到了混進(jìn)電話(huà)機(jī)里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著說(shuō)：“我相信你可以裝好的！”

　　我重新組裝了起來(lái)，此時(shí)，我不敢分心，害怕又裝錯(cuò)，因?yàn)榘职衷谝慌钥粗�。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸。”爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槟阌幸活w勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的心，而不是爸爸的幫助。”

　　噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會(huì)有第二次的成功。我們千萬(wàn)不要被挫折打敗。

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