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(優(yōu))實(shí)用的我成功了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我成功了作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
人生有許多成功與失敗,酸或甜,苦和辣,有很多都難以讓人忘懷,我最忘記不了的是哪一次:
思緒仿佛回到了從前。在20xx年8月13日,我央求爺爺教我寫毛筆字,之后一直都在“修煉”。記得有一天,我和爺爺在從幼兒園回家的路上,爺爺興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“子傲,你愿意不愿意參加書法比賽?”“當(dāng)然愿意!”我大聲地回答。原來(lái)爺爺已經(jīng)為我報(bào)了名參加《四川省第四屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽》,可是距比賽時(shí)間只有一個(gè)星期,怎么辦呢?我只有刻苦地練習(xí),利用每天中午放學(xué)后練習(xí)半小時(shí),7天練習(xí)的時(shí)間加起來(lái),總共不到半天時(shí)間。中午練習(xí)時(shí),鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像是在鼓勵(lì)我加油吧!
終于到了比賽那天,我走到遂寧賽區(qū)順南街小學(xué)的門前,校園里的樹枝上長(zhǎng)出了新芽,枝頭往下ё;▔锏幕▋洪_得正艷,一朵朵,一叢叢,被溫暖的陽(yáng)光照得五彩繽紛,光彩奪目,哦!這一定是春姐姐在為我加油鼓勁吧!
我走進(jìn)賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)全部都是比我年齡大的哥哥姐姐們,唯有我是幼兒園的小朋友。我一點(diǎn)兒也不緊張,盡管這是第一次,我拿起毛筆,沾點(diǎn)兒墨汁,在宣紙上揮毫寫著:“我是祖國(guó)的未來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上”十五個(gè)剛勁有力的行書大字。我那運(yùn)筆自如和流暢的書寫動(dòng)作,把監(jiān)賽老師和記者都吸引了過(guò)來(lái),記者還采訪了我。
過(guò)了幾天,《遂寧日?qǐng)?bào)》的楊國(guó)安記者以題為“五歲幼兒心不虛”的標(biāo)題和我書寫時(shí)的`照片在《遂寧日?qǐng)?bào)》上刊登了,這是對(duì)我以后學(xué)習(xí)書法的巨大鼓舞和有力的鞭策。
后來(lái),我的參賽作品榮獲了《四川省第四屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽》書法類幼兒組二等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀時(shí),幼小的我開心地笑了,那是我自信的笑,那是我通過(guò)辛勤耕耘而收獲的喜悅之笑。我成功了,我把握住成功,記住了我人生的這第一次。
我成功了作文 篇2
在去年暑假時(shí),我又成功了.那一次,媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門口,先給門票,才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí),媽媽突然打醒了我,說(shuō):“喂只顧著想東西,呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想:“哼!一掃而興,可惡! 只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來(lái),我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”,我大聲的喊,“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時(shí),我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄,反而對(duì)自己說(shuō):“不要怕,練多幾次就沒(méi)事了,加油!”
可是我接二連三的'“游”都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧!卑职诌沒(méi)說(shuō),這時(shí)候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你!薄班,天哪!還要學(xué)! 我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái),媽媽就開始游了,并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了,我高興地手舞足蹈!
啊!那天,我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。
……
我成功了作文 篇3
“呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來(lái)。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來(lái)是小伙伴們正在玩滑板呢!一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過(guò),看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來(lái)玩玩。
我攔下他們,表明了自己的.請(qǐng)求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說(shuō):“借倒是可以借給你,可你好像還不會(huì),滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會(huì)了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。
我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒(méi)有想過(guò)如何平衡這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。
這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個(gè)說(shuō):“誰(shuí)剛才還氣呼呼地說(shuō)滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng),心想:對(duì)呀,我怎么能半途而廢呢?
我立刻站了起來(lái),仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時(shí)摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來(lái),但看到小伙伴們?cè)谂赃厼槲掖驓,我還是咬了咬牙站了起來(lái)。
到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動(dòng)加速,等到速度很快時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽(yáng)余暉中自在的滑行著。
歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒(méi)有多次失敗,難得一次成功!睂(duì)呀,不靠自己的不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來(lái)的成功?
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