宣傳部學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題
面試是求職過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，你要在短時(shí)間內(nèi)贏得面試人員的賞識(shí)才能順利得到期待的工作。下面就是小編整理的宣傳部學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧。
在高中階段你有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你有什么影響?
這個(gè)問(wèn)題主要是考察你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不還會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對(duì)你的印象不好，估計(jì)接下來(lái)的面試也困難重重!
談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非�，嵥椋枰鷮�(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，要說(shuō)重點(diǎn)
既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對(duì)組織部的.認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
這個(gè)問(wèn)題基本每個(gè)部門都會(huì)問(wèn)�；卮疬@個(gè)問(wèn)題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說(shuō)明進(jìn)入的原因，又說(shuō)出自己的目的，不一味地表示無(wú)私地奉獻(xiàn)，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實(shí)自己!
如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
這個(gè)是個(gè)很尖銳的問(wèn)題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說(shuō)是我的學(xué)長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會(huì)有更多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很努力地完成學(xué)生會(huì)的工作，同時(shí)很虛心的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長(zhǎng)，還是我的良師益友!
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋?jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。
對(duì)你影響最深的一句話。
我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實(shí)在沒(méi)有對(duì)你影響最深的一句話，就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來(lái)!
對(duì)你影響最深的一個(gè)人。
我面試的時(shí)候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實(shí)我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!
一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定答案問(wèn)題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力�？梢赃@樣回答：我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂(lè)觀、很自信的感覺(jué)!
學(xué)生會(huì)面試自我介紹禁忌
1、不要夸耀自己的“豐功偉績(jī)”，小心在別人眼里不值一提。
2、不要篇幅較短，那會(huì)顯得你很沒(méi)有文化;也不要長(zhǎng)編大論，那會(huì)很冗長(zhǎng)，讓人對(duì)你沒(méi)有興趣。
3、在不同的場(chǎng)合要有不同的自我介紹，不要用同一種，那會(huì)顯得很分不清場(chǎng)合，就是老人常言的“拎不清”。
4、自我介紹切忌話多。比如說(shuō)，交行二面要求每個(gè)人用三句話介紹自己，難道真的只能姓名+專業(yè)+學(xué)校了?當(dāng)然要變通。像我就說(shuō)：第一句話，英語(yǔ)好;第二句話，專業(yè)對(duì)口;第三句話，性格優(yōu)勢(shì)。然后擴(kuò)展稍微講幾句，效果非常好。
5、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的自我介紹信手拈來(lái)，隨便講，天馬行空，沒(méi)有重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，勢(shì)必讓人摸不著頭腦，因此要自己理出一條線，有條不紊地講。
6、語(yǔ)速要慢一點(diǎn)，注意抑揚(yáng)頓挫。
7、可以說(shuō)一下自己的不足，但是可以以另一種方式，比如我的處理方式，如果有時(shí)比較急躁，可以說(shuō)成太急于求成;有時(shí)對(duì)于細(xì)節(jié)不肯放過(guò)而誤了大局，可以說(shuō)成太過(guò)于追求完美等等�？傊�，處理得好就可以了。
8、團(tuán)隊(duì)精神或者協(xié)調(diào)能力越來(lái)越受到用人單位青睞，因此這一層需要個(gè)人大致作出自己的態(tài)度與信念。
9、不能重復(fù)。
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