關(guān)于名人故事作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的名人故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名人故事作文 篇1
今年寒假我讀了《名人成才故事》,這本書有在世界歷史的長河里,各個(gè)不同的歷史時(shí)期中,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。
我最佩服的是諸葛亮,他是三國時(shí)期我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過一些故事,好玩極了!
如《諸葛亮喂雞》,和我們上學(xué)期學(xué)過的一篇文章比較吻合。諸葛亮少年時(shí)代聰明好學(xué),傳說他非常喜歡聽先生講書,為了延長聽說的時(shí)間偷偷喂米給打鳴的公雞,弄巧成拙,被先生發(fā)現(xiàn)攆出了學(xué)校,非常后悔,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。也就是從“喂雞”這件事,讓諸葛亮明白了一個(gè)道理;不是什么時(shí)候都可以用智謀的。有時(shí)候可以用智謀,有時(shí)候不能用智謀的,聰明要用在正地方。在得到先生的原諒后,更加尊敬先生,先生也更喜愛他,把做人的道理和平生的學(xué)問都交給了他,為后來成為大政治家和軍事家打下了基礎(chǔ)。
我敬佩的名人還有諾貝爾,諾貝爾的專利樂有300多種。他家境貧寒,幾乎沒有受過什么正規(guī)的學(xué)校教育,可是,他卻努力掌握了英、俄、德、法等幾門外語。他還立志刻苦學(xué)習(xí),將來要當(dāng)一名科學(xué)家。20歲開始研究威力強(qiáng)大的火藥。幾經(jīng)失敗終于發(fā)明了膠炸藥。
《名人成才故事》中有我敬佩的人物太多了,他們是人類的精英;他們像熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn),影響著人類的進(jìn)程。他們在存在,體現(xiàn)了人類的光榮。他們之所以能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男√焐敺f、刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為人類歷史上閃光的精英。他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書。我從這本書里了解他們的精神世界,學(xué)習(xí)他們發(fā)奮苦讀、堅(jiān)持不懈的精神,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而不懈的努力奮斗。
因此,我還要繼續(xù)讀這本《名人成才故事》。不是說我要當(dāng)什么名人,因?yàn)闀忻恳粋(gè)人的故事都很有趣,成長道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教育我們?nèi)绾闻W(xué)習(xí)、怎樣克服困難、怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路的……只要你讀,就一定會(huì)喜歡,一定會(huì)被吸引、被感動(dòng)!
名人故事作文 篇2
天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适,我很感?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會(huì)造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長時(shí)間不用就會(huì)長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
名人故事作文 篇3
聶衛(wèi)平,著名圍棋運(yùn)動(dòng)員。河北深縣人,1952年8月17日生。中國圍棋協(xié)會(huì)副主席兼技術(shù)委員會(huì)主任,中國棋院技術(shù)顧問,我國建國以來杰出教練員。10歲開始學(xué)棋。獲6次全國個(gè)人賽冠軍,8次“新體育杯”冠軍,第2屆“棋王”,第5屆、第6屆“天元”,首屆“國手戰(zhàn)”冠軍,6次全國“十強(qiáng)賽”冠軍,首屆“應(yīng)氏杯”賽亞軍,1990年“富士通杯”亞軍。第5屆中日圍棋天元戰(zhàn)優(yōu)勝。進(jìn)入第4屆、第5屆東洋證券杯四強(qiáng)、第6屆亞軍。獲《新民圍棋》特別棋戰(zhàn)——聶馬七番棋優(yōu)勝(4比3勝馬曉春九段)。獲第9屆天元戰(zhàn)挑戰(zhàn)權(quán),1995年寶勝電纜杯冠軍。獲第5屆、第9屆CCTV杯賽冠軍,1998年海天杯元老賽冠軍。
1982年被授予九段,1988年被中國圍棋協(xié)會(huì)授予圍棋“棋圣”稱號(hào)。著有《我的圍棋之路》、《聶衛(wèi)平自戰(zhàn)百局》等書。
聶衛(wèi)平的顛峰歲月是在八十年代在舉國矚目的中日圍棋擂臺(tái)賽。他連任數(shù)屆中國隊(duì)主將,為中國隊(duì)的連勝立下奇功。1985年在第一屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,日本超一流棋手小林光一九段連克中方六將,中方曾以5比7落后于日本隊(duì),聶衛(wèi)平作為主將出戰(zhàn),應(yīng)戰(zhàn)小林光一九段,8月27日和29日在日本連續(xù)戰(zhàn)勝超一流的九段棋手、十段戰(zhàn)冠軍小林光一和王座戰(zhàn)冠軍加藤正夫,把比分扳成7比7平,11月在北京又擊敗日本擂主、曾六次奪得“棋圣”戰(zhàn)冠軍、被授予“終身棋王”稱號(hào)的藤澤秀行,為中國贏得了擂臺(tái)賽的勝利,實(shí)現(xiàn)了中國棋手首次戰(zhàn)勝日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,他連克日方五將,再次使中國隊(duì)反敗為勝。1987年在第三屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,迎戰(zhàn)日本隊(duì)主將加藤正夫,中盤取勝,中國隊(duì)“三連勝”。聶衛(wèi)平的個(gè)人聲望達(dá)到頂點(diǎn)。聶衛(wèi)平比賽期間上至領(lǐng)導(dǎo)人下至平民百姓均無不關(guān)心其比賽情況,清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)生也因其捷報(bào)而游行慶祝。聶衛(wèi)平成為那個(gè)時(shí)代中國的“英雄人物”。在中國掀起了學(xué)圍棋的`熱潮,這其中就包括了后來成長為一流棋手的常昊、周鶴洋、羅洗河。
名人故事作文 篇4
我的同學(xué)有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他雖然個(gè)子不高,但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
徐越讓我佩服的,不僅是他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧,即使他數(shù)學(xué)考了一百分,老師在講評試卷時(shí),他仍舊擺正雙手,一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板,專心致志地傾聽著,生怕遺漏下老師講過的知識(shí)要點(diǎn)。下課了,很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神,有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像,連連稱贊說:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽了,羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,笑笑說:“沒什么啦,只要你們也認(rèn)真努力了,一百分也會(huì)和你交朋友的。”
他很低調(diào)。你看,老師表揚(yáng)他也不驕傲,批評他也能虛心接受,連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無窮的,所以我們總有一個(gè)想法:好樣的,有你這只班級(jí)領(lǐng)頭羊,我們也一定會(huì)變得更優(yōu)秀。
“靜如處子,動(dòng)如脫兔”也是徐越最好的寫照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥,歡樂不已。一到操場上,他就像一匹脫韁的野馬,快樂地奔跑,不知道累,只知道歡樂!男子漢的堅(jiān)強(qiáng)也許就是在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來吧。還記得那是一場爭奪冠亞的籃球賽,我們班的籃球隊(duì)員各個(gè)都打得很拼,徐越也不例外。剛從對手手中搶到了球的他,一路猛殺到自己班的籃筐底下,徐越剛想來個(gè)三步投籃,可惜腳下一踩空,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我和其他隊(duì)員馬上飛奔過去,還沒來得及問他傷在哪兒,他就已經(jīng)爬了起來,繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊(duì)員為此倍受鼓舞,大伙越猛,奮勇拼搏,最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。
能有這樣的同桌,真好!
名人故事作文 篇5
在《中華成語故事》中,這個(gè)成語——“程門立雪”是一個(gè)值得大家去深刻體會(huì)的成語之一。宋朝時(shí),有一位學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他對老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)!俺涕T立雪”便是他尊敬老師.刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。楊時(shí)在青年時(shí)代非常用功。后來中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他有拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對老師還是那么謙虛.恭敬。一天,天空濃云密布,眼看一場大雪要到。午飯后,楊時(shí)為請教一個(gè)問題,約了同學(xué)一起去程頤家。守門人說程頤正在睡覺。他們不愿打擾,便在門口守著。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)耘f站在門口守著。過了好長時(shí)間,程頤醒過來了,這才知道楊時(shí)他們在門完雪地里等了很久,便。趕快叫他們進(jìn)去。這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。這個(gè)成語所表達(dá)的意義已經(jīng)非產(chǎn)明顯,就是要讓人們知道——學(xué)習(xí)的優(yōu)異,需要汗水的付出,才有回報(bào)。然而,現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這種刻苦努力的精神,越來越少,希望通過這個(gè)成語,能讓大家找會(huì)這種精神。
名人故事作文 篇6
被外國人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士,1950年沖破美國的種種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因?yàn)槲沂且粋(gè)中國人,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國!庇腥藛査,中國既無人才又無設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在中國衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
提示
不服氣是民族自尊的表現(xiàn),也是愛國的表現(xiàn),個(gè)人的事業(yè)與國家的利益結(jié)合動(dòng)力更強(qiáng)。志氣。信心。
名人故事作文 篇7
最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),為了躲避戰(zhàn)爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作,經(jīng)過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。
不久便有人來和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實(shí)的告訴了這位外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠實(shí)所打動(dòng),便決定,無論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個(gè)可信的人,都和他做生意,他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬富翁!!
我認(rèn)為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因?yàn)樗錾碜鹳F而是靠他自己的誠實(shí)感動(dòng)了所有人,讓人們覺得他可信,都來和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功。。。
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