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  • 高中作文評語

    時間:2020-11-24 10:47:27 作文評語 我要投稿

    2017年高中作文評語

      作文是我們教學中常見的教學及作業(yè),在作文撰寫完之后我們教師的評語是關(guān)鍵的。以下是小編搜集整理的2017年高中作文評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒

    2017年高中作文評語

      1.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

      2.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      3.看了你的`文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

      4.關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

      5.唯有數(shù)字才能表達老師對本文的感覺。形式新,是自然;人物個性鮮明,是難得。

      6.看得老師又樂呵呵地開始了新的一天。

      7.想象搞笑的寫多了,寫一點現(xiàn)實的嚴肅的關(guān)注生活探索人生悲憐民生之作。

      8.為什么不來點現(xiàn)實主義的作品――老師,正因為幻想才讓我有所寄托啊,你為什么要讓我直面現(xiàn)實,你想讓我心煩氣躁靈魂無歸嗎?

      9.可是,把狗扔得高高的媽媽,不也是可愛的媽媽?有這樣頑皮童心未眠的媽媽,啊,多幸福!

      10.創(chuàng)作的更高層次并非為了發(fā)表,而是一種精神的自由翔飛。

      11.我們的寫作有四個世界:自己的世界社會的世界想象的世界大師的世界。年終總結(jié)一下:我到過哪些世界?哪些世界已經(jīng)比較熟悉?哪些世界還很生疏?

      12.君子性非異也,善假于物也,善于寫文章的,蘿卜白菜磚頭瓦塊,都能洞開一片精神的天地。

      13.我感覺你在寫作上可能有些疲倦了,――即使是作家,也會有寫不出來的時候,而經(jīng)過一個學期的勤奮創(chuàng)作,的確是會有一種山窮水盡的可能。這是一種自然的高原現(xiàn)象,達到某種水平,一時難以超越。而你這些創(chuàng)作,我覺得就是在艱苦地開辟新的抗日根據(jù)地。我想,也許明天,你就會又柳暗花明。

      14.可以出一個集子,也許比谷城多少“作家集”也不差啊――但那些大多是為了功利,你這些文字如果出集子,功利又在哪里呢?

      15.做一個有隱士風范的學生,無功,無名,無利,在自己的精神田園里逍遙。

      16.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

      17.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

      18.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

      19.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      20.全文通俗易懂,趣味性強。

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