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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
| 至于我們English majors找工作實(shí)在是難。這點(diǎn)在今年尤為明顯，一是因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)人才爆炸，英語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是遍地開(kāi)花。二是因?yàn)?9年為第一年大規(guī)模擴(kuò)招,僧多粥少啊!! 其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于英語(yǔ)人才的需求還是蠻大。但問(wèn)題是真正學(xué)的精的人少之又少，大多數(shù)人還是浮于表面.到最后真正純粹靠英語(yǔ)糊口的人已然不多，大多數(shù)人都轉(zhuǎn)去搞別的了，比如外貿(mào)什么的。經(jīng)過(guò)我對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我細(xì)細(xì)想了想，完全和英語(yǔ)接軌的就業(yè)渠道有這么幾種。 一，英語(yǔ)教師。要做英語(yǔ)教師我個(gè)人認(rèn)為不是很難。難就難在如何在好學(xué)校當(dāng)一門(mén)出色的英語(yǔ)教師。因?yàn)榫臀覀�(gè)人觀察，有很多人選擇做老師這一行多是因?yàn)榇龇�(wěn)定，以及一年兩次的假期。其實(shí)做老師可以輕而易舉的天天混著，生活安閑也沒(méi)有什么壓力。可是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣如何最大限度的利用課堂時(shí)間，這絕對(duì)不是很容易的問(wèn)題。尤其在大學(xué)里，沒(méi)有了高考的壓力，老師要混日子更是輕松的很。在英語(yǔ)系就更別提了，上課光放放片子也可美其名曰多媒體教學(xué)。然而問(wèn)題總是雙面性的，也恰恰因?yàn)闆](méi)有了高考的壓力，更多的學(xué)生對(duì)大學(xué)老師的教學(xué)方式也變得更為挑剔。所以，在這樣的情況下如何讓學(xué)生覺(jué)得你的課worthwhile便需要花不少精力了。 （補(bǔ)充，還必須強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)在要在高校當(dāng)老師，文憑這個(gè)敲門(mén)磚不可少。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛?cè)胄５臅r(shí)候?qū)@條路是頗為不屑的，現(xiàn)在看看形勢(shì)，稍微入流的大學(xué)都要求博士生。所以，研究生都處于一個(gè)高不成低不就的尷尬階段，更別說(shuō)本科生了。 二，翻譯。外行人一聽(tīng)外語(yǔ)系學(xué)生的名號(hào)就覺(jué)得你理所當(dāng)然的翻譯很棒。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為要成為真正的翻譯好手是相當(dāng)難的。至于口譯就難了。首先，英語(yǔ)技能必須扎實(shí)，這點(diǎn)當(dāng)然毋庸置疑。然后中文功底也必須深厚，這點(diǎn)也頗為明顯。翻譯者本來(lái)就是個(gè)橋梁，因而橋梁兩邊的風(fēng)景都得熟悉。不過(guò)中文畢竟是母語(yǔ)，再怎么次，好歹也能把話(huà)說(shuō)清楚。英語(yǔ)要掌握的那么地道就不那么容易了。這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找，待遇也比較高的原因。除了對(duì)中英語(yǔ)言的掌握以外一個(gè)人的綜合知識(shí)也相當(dāng)相當(dāng)重要，可以說(shuō)和語(yǔ)言掌握能力處于相同的地位。其實(shí)我覺(jué)得語(yǔ)言這東西還真是講究點(diǎn)天分，你還不能不承認(rèn)。但除此之外我們能做的就是練，翻譯也是這樣。 三，進(jìn)外企。關(guān)于這方面，我比較關(guān)注，所以找了一些資料。對(duì)于一個(gè)外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，其工作屬性就是：與國(guó)外客戶(hù)交流，與內(nèi)部交流，處理市場(chǎng)開(kāi)發(fā)或（和）定單管理各環(huán)節(jié)的事宜，很大程度上書(shū)面交流的機(jī)會(huì)要更多，但也絕對(duì)少不了與客戶(hù)的電話(huà)中、視頻會(huì)議中或當(dāng)面會(huì)談時(shí)的口頭交流。在不同的公司，不同的業(yè)務(wù)層次，業(yè)務(wù)員用到書(shū)面和口頭英語(yǔ)的比例也有不同。對(duì)于外貿(mào)人員來(lái)說(shuō)，書(shū)面英語(yǔ)少出語(yǔ)法（詞/句法）錯(cuò)誤，口語(yǔ)能和客戶(hù)進(jìn)行交流即可，就是好的！那么英語(yǔ)口語(yǔ)好的標(biāo)準(zhǔn)是什么？依次是：一，少出語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)法到位；二，發(fā)音準(zhǔn)確；三，語(yǔ)速自然；四句式流暢不冗雜及盡量口語(yǔ)化；五會(huì)一些日常俚語(yǔ)或慣句；六能有一副圓潤(rùn)的美國(guó)口音或正統(tǒng)的倫敦腔就更棒了。 而就身為大三的我而言，面臨日益臨近的就業(yè)壓力，職業(yè)規(guī)劃也到了修訂執(zhí)行的重要階段。我的職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)外企，于是大二我選了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易作為我的第二專(zhuān)業(yè)。外企除了要求其本身的外貿(mào)知識(shí)，對(duì)英語(yǔ)的要求也比較高。而我正是English major，于是學(xué)習(xí)外貿(mào)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)便是項(xiàng)很重要的任務(wù)了。下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)當(dāng)然也是選擇外貿(mào)英語(yǔ)了。 大三是一個(gè)沖刺的重要階段，竟然決定了，就要好好地堅(jiān)持下去。人生是自己的，路也是要自己來(lái)走。有的人選擇考研繼續(xù)深造，有的人出國(guó)，有的人畢業(yè)了就找工作。我是第三種。近期目標(biāo)就是把計(jì)算機(jī)2級(jí)過(guò)了。當(dāng)然最希望的是專(zhuān)四可以過(guò)，這樣就有好心情繼續(xù)學(xué)習(xí)。同時(shí)也有多點(diǎn)的精力和時(shí)間放在英語(yǔ)的其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)上。像上面提到的口語(yǔ)，書(shū)面語(yǔ)必須硬抓落實(shí)。大學(xué)期間最底層的目標(biāo)就是過(guò)了所有課，包括輔修的國(guó)貿(mào)。大三下如果有可能則報(bào)考BEC，要進(jìn)外企，這個(gè)證書(shū)就無(wú)疑可以增加就業(yè)砝碼。至于大四，就是從找工作的百忙中騰出時(shí)間努力過(guò)專(zhuān)八。 日子像流水般嘩嘩而過(guò)，時(shí)間于我而言就是生命。生命那么短，沒(méi)有理由揮霍浪費(fèi)。計(jì)劃定了，重要的是實(shí)踐。不然便流于形式了。最后用CCTV6里ACTION ENGLISH的一句話(huà)來(lái)結(jié)尾吧-----BE GOOD , DO RIGHT. 相關(guān)文章有：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 (責(zé)任編輯：yjbys) |
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