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  • 選調(diào)生 結(jié)構(gòu)化面試題型擊破方法

    時(shí)間:2024-10-01 05:02:23 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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    選調(diào)生 結(jié)構(gòu)化面試題型擊破方法

      中公教育給人改變未來(lái)的力量選調(diào)生:結(jié)構(gòu)化面試題型擊破方法北京人事考試網(wǎng):選調(diào)生: 在選調(diào)生考試面試中, 結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前選調(diào)生考試中采用最廣泛的一 種面試方式。 它是按照事先制定好的面試提綱上的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)問(wèn),并按照標(biāo)準(zhǔn)格 式記下考生的回答,以此做出相應(yīng)評(píng)價(jià)的一種面試方式。 在結(jié)構(gòu)化面試中, 同一職位的考生的面試題目是相同的,避免了不同題目難易程 度的不同對(duì)考生分?jǐn)?shù)的影響;考官是嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)表來(lái)進(jìn)行打分的, 這樣避免 了 完全憑主觀(guān)印象進(jìn)行打分的弊端;考生的最后成績(jī)是各位考官去掉最高分,去掉 最低分后求平均分算出來(lái)的,減少了考官個(gè)體的傾向性對(duì)考生的影響。 正因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)化面試這一特點(diǎn), 只要考生在考前有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,那么面試成績(jī) 是可以迅速提高的。 要想在面試中取得好成績(jī),就必須對(duì)結(jié)構(gòu)化面試各類(lèi)題型的 解題思路有一個(gè)清晰的把握, 并在此基礎(chǔ)上形成與所報(bào)崗位、個(gè)人特質(zhì)相契合的 個(gè)性化答案。 結(jié)構(gòu)化面試的基本題型包括五類(lèi):自我認(rèn)知類(lèi)、人際溝通類(lèi)、組織管理類(lèi)、綜合 分析類(lèi)、應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)。下面我們分主要對(duì)自我認(rèn)知類(lèi)、人際溝通類(lèi)著兩類(lèi)做一個(gè) 詳細(xì)的解析: 一、自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi) 對(duì)自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)試題,有三種主要類(lèi)型: 第一類(lèi)是直接型。直接型的設(shè)問(wèn)方式有如下幾種:“請(qǐng)介紹一下你自己”、“請(qǐng) 問(wèn)你有那些優(yōu)缺點(diǎn)”、 “請(qǐng)問(wèn)你為什么要報(bào)公務(wù)員”等。 對(duì)于直接型試題, 考 生 要注意自己的答案一定要與公務(wù)員的職位要求相匹配,重點(diǎn)挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),這 些優(yōu)點(diǎn)反映在自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)上,強(qiáng)調(diào)自己所具有的這些 特 點(diǎn)恰恰就是自己報(bào)考的這一職位所需要的。 第二類(lèi)是間接型, 通過(guò)間接的提問(wèn)來(lái)考查考生與職位之間的匹配性。比如“你的 座右銘是什么”、 “你最崇拜的人是誰(shuí)”、 “請(qǐng)問(wèn)你最喜歡的著作是什么”等等。 事實(shí)上是以比較隱蔽的方式來(lái)考查考生的價(jià)值觀(guān), 考生在要注意挖掘自己所回答 的內(nèi)容符合所報(bào)職位的要求。 第三類(lèi)是壓力型。 通過(guò)給考生施加壓力的提問(wèn)來(lái)考查考生的應(yīng)變能力與心理素質(zhì)。 比如:“你的專(zhuān)業(yè)似乎和我們的要求有一定距離,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶!睂?duì)這類(lèi) 試題,考生要保持冷靜淡定,既要承認(rèn)自己離理想狀態(tài)還存在差距,又要盡量說(shuō) 服考官自己在所報(bào)考職位上具有的優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)槊總(gè)人的經(jīng)歷和特點(diǎn)都不同,自我認(rèn)知題的答案不可能千篇一律,它是結(jié)構(gòu) 化面試中最能體現(xiàn)考生個(gè)性的一類(lèi)題型。對(duì)待自我認(rèn)知試題,考生應(yīng)認(rèn)真梳理自北京人事考試網(wǎng) 中公教育給人改變未來(lái)的力量身經(jīng)歷,挖掘其中閃光點(diǎn),歸納出自身最具優(yōu)勢(shì)的方面,并準(zhǔn)備好用作論據(jù)的事 例,真正達(dá)到“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”。 二、人際溝通類(lèi) 人際溝通類(lèi)試題通常會(huì)設(shè)定一個(gè)人際交往的障礙情境,例如誤解、沖突或矛盾, 要求考生“身臨其境”地對(duì)其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系進(jìn)行處理, 協(xié)調(diào)各方利 益, 解決情境中的人際交往障礙, 以一道真題為例:“你的辦公室有你和處長(zhǎng)還有個(gè) 老同事,老同事老把他自己的工作給你做,影響了你的工作進(jìn)程,處長(zhǎng)因此批評(píng) 你,你怎么辦?” 想要答好人際交往題, 就必須從題目設(shè)定的“角色”出發(fā), 通過(guò)適當(dāng)行為和措施, 有效地解決情境中的矛盾或沖突,進(jìn)而維持良好的人際交往和協(xié)作關(guān)系。對(duì) 于 人際溝通類(lèi)的題型, 一個(gè)總體的思路就是多在自己身上找問(wèn)題,不從別人那里挑 毛病。 人際溝通類(lèi)試題按照題目中所設(shè)定的場(chǎng)景,考查考生處理與如下幾類(lèi)人群 打 交道的能力:第一,與自己上級(jí)之間的關(guān)系;第二,與自己同事之間的關(guān)系; 第三,與自己親人之間的關(guān)系;第四,與自己朋友之間的關(guān)系;第五,與自己服務(wù) 對(duì)象 之間的關(guān)系。關(guān)于處理與自己上級(jí)之間的關(guān)系,主要思路是服從領(lǐng)導(dǎo),尊 重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威;處理與同事之間的關(guān)系,要熱心幫助同事,遇到矛盾要從大局出 發(fā), 多忍 讓?zhuān)?不激化矛盾;處理與親人之間的關(guān)系, 要盡力做到事業(yè)家庭兩不誤, 原則性與靈活性的統(tǒng)一;處理與朋友之間的關(guān)系,原則性是第一位的,對(duì)于交友 要謹(jǐn)慎;處 理與自己服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系, 要熱情有耐心, 全心全意為群眾服務(wù)。 在回答人際溝通類(lèi)試題時(shí),考生可從自己的過(guò)往經(jīng)歷中發(fā)掘一些有效溝通技巧, 或者通過(guò)圖書(shū)或培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)一些溝通的“高招”, 并在答題時(shí)運(yùn)用。 通過(guò)一些 具 體的溝通方法來(lái)顯示自己與人打交道的能力,而非大而化之,處理任何問(wèn)題都是 “溝通”兩字帶過(guò)那樣的答案平庸無(wú)奇,反映在得分上也不會(huì)太高。

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