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我的創(chuàng)業(yè)故事:90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠譜嗎?
我的創(chuàng)業(yè)故事:90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠譜嗎?
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，很多人質(zhì)疑我們的能力及我們對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的判斷，常常被打上“90后創(chuàng)業(yè)靠譜嗎”等諸多問(wèn)號(hào)。大學(xué)畢業(yè)后人們的思維定式就是找一份工作積累經(jīng)驗(yàn)與人脈，并且某些投資人都不贊同大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)。假如有個(gè)好項(xiàng)目，我們?yōu)槭裁床蝗ピ囋?在現(xiàn)在還有時(shí)間去折騰的年齡。我們并不覺(jué)得自己的經(jīng)驗(yàn)少，由于接觸社會(huì)較早，我們有自己的人脈與經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于目前的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都有很好的助力。有時(shí)和有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家聊一聊所獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比自己在職場(chǎng)上奮斗幾個(gè)月來(lái)得更快，與他們的每一次交談都是一次成長(zhǎng)�；厝ブ匦路治鲎约旱漠a(chǎn)品，會(huì)走得越來(lái)越好。
創(chuàng)業(yè)中的困難是不斷迸發(fā)并且不可預(yù)測(cè)的，但是克服困難后你的產(chǎn)品就上升了一個(gè)臺(tái)階。我覺(jué)得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的困難就是資金。大部分大學(xué)生都沒(méi)錢，也不知道去哪里找錢，從投資人那里拿到錢非常不容易。VOCO成立之初，我們也有很多的不看好，被投資人拒絕、受人冷眼等。這個(gè)時(shí)候不能自暴自棄，而要堅(jiān)持自己的信念，分析投資人為什么拒絕，項(xiàng)目哪些地方需要優(yōu)化等。投資人要的是資本的回報(bào)，不過(guò)在項(xiàng)目種子輪和天使輪階段，他們更看重這個(gè)產(chǎn)品未來(lái)是否有規(guī)模，項(xiàng)目的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)是否有能力、配合是否默契。投資人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橄矚g一支團(tuán)隊(duì)而投資，所以要不斷優(yōu)化商業(yè)計(jì)劃，多聊幾次，你會(huì)越來(lái)越從容，成功的概率也就會(huì)更大。對(duì)于街拍這個(gè)新生事物，我們面臨的困難是這個(gè)項(xiàng)目如何盈利，我們不斷分析受眾，了解他們喜歡和關(guān)注的內(nèi)容，再通過(guò)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐來(lái)完善我們的商業(yè)模式。
創(chuàng)業(yè)期間，學(xué)校和老師給予我很多幫助，包括發(fā)展方向指導(dǎo)、各種資源的支持等，這些都有助于我們項(xiàng)目的發(fā)展�！秳�(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練》課也非常有用，它會(huì)提供社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。老師會(huì)將社會(huì)上的資源帶給我們，比如政府的資金申報(bào)等，也可以獲得一些啟動(dòng)資金。因?yàn)槲沂菍W(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作的，所以在品牌傳播方面還可以學(xué)以致用。
總之，創(chuàng)業(yè)是條漫長(zhǎng)的路，需要不斷地堅(jiān)持，不斷地積累資源以換取更大的平臺(tái)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)最初的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
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