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職場(chǎng)：學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)重要？
來(lái)訪者簡(jiǎn)介：高賓，男，３３歲，商學(xué)院商業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)職審計(jì)局助理審計(jì)師來(lái)訪者自述：我很早就認(rèn)為審計(jì)是一個(gè)發(fā)展前景非常好的行業(yè)。事實(shí)正如我所料，這幾年審計(jì)事務(wù)所是開(kāi)一家紅一家，好在我入行早，經(jīng)驗(yàn)豐富，工作機(jī)會(huì)是不愁的。我目前最頭疼的事情是，到底應(yīng)該繼續(xù)工作還是暫停工作趕緊充電？好友為我聯(lián)系好了一所審計(jì)學(xué)院，進(jìn)修審計(jì)專(zhuān)業(yè)三年，不僅可以拿到本科文憑，還可以邊讀邊考，拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。我學(xué)的，與審計(jì)沒(méi)有多大關(guān)系。我也知道如果不趕緊補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后要進(jìn)一步的發(fā)展就很難了。但花三年時(shí)間讀書(shū)，會(huì)不會(huì)喪失很多的一線工作經(jīng)驗(yàn)？因?yàn)槲夷壳熬褪强拷?jīng)驗(yàn)取勝的。到時(shí)候?qū)W歷有了，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)了，會(huì)不會(huì)得不償失呢？
咨詢師指點(diǎn)：在工作中充電。
職業(yè)人生，是一個(gè)不斷補(bǔ)充能量和釋放能量的過(guò)程，學(xué)習(xí)充電是職業(yè)資本的積累，工作實(shí)踐是職業(yè)資本的經(jīng)營(yíng)，要取得成功，職業(yè)資本和職業(yè)經(jīng)營(yíng)這兩方面都需要互補(bǔ)互動(dòng)。如果你的起初優(yōu)勢(shì)不在職業(yè)資本，而在于職業(yè)經(jīng)營(yíng)，你可以選擇競(jìng)爭(zhēng)者少、成長(zhǎng)性好的領(lǐng)域，發(fā)揮你的先入優(yōu)勢(shì)。如果競(jìng)爭(zhēng)者多、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)少，你應(yīng)該在工作中及時(shí)充電，增加自己的職業(yè)資本，變先入優(yōu)勢(shì)為持久優(yōu)勢(shì)。
建議１：測(cè)定競(jìng)爭(zhēng)能力。職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力測(cè)定體系中，有三項(xiàng)指標(biāo)可供參考：核心技能與個(gè)人全部知識(shí)體系的比率（應(yīng)保持在１２０％以上）；個(gè)人職業(yè)能力與職位能力需求的比率（應(yīng)保持在１２０％以上）；個(gè)人職業(yè)能力與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能力的比率（應(yīng)保持在１５０％以上）。如果有一項(xiàng)低于以上指標(biāo)，等于亮黃燈，需要臨時(shí)充電；如果有兩項(xiàng)低于以上指標(biāo)，就是亮紅燈，應(yīng)該集中充電了。這種測(cè)定，最好是請(qǐng)專(zhuān)業(yè)職業(yè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家協(xié)助，要是不具備條件，也可以簡(jiǎn)化程序，比如找一些熟悉情況，又值得信任的人幫你做一個(gè)大體的估計(jì)。
建議２：重能力。許多職業(yè)者對(duì)充電有一個(gè)誤區(qū)，似乎只有上學(xué)才是學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)校并不是惟一的提升途徑，在工作中同樣也能充電，甚至工作本身就是一種蓄能過(guò)程。所以，想中途停職進(jìn)修者應(yīng)該對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真考察，看是否真的是學(xué)有所用，最好不要為文憑而充電；假如一定要去上學(xué)，也要妥善處理好現(xiàn)在的工作，不要割斷與工作實(shí)踐的聯(lián)系。比方說(shuō)，將研究課題帶到學(xué)校，將理論知識(shí)帶回職場(chǎng)，利用假期和課余訓(xùn)練磨合，盡可能做到學(xué)習(xí)工作相得益彰。這樣，才能讓停業(yè)充電點(diǎn)成為職業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
來(lái)源：上海市干部培訓(xùn)中心
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