小學(xué)教師結(jié)構(gòu)化面試技巧2016

　　教師結(jié)構(gòu)化面試答辯是教師面試中�？嫉囊豁梼�(nèi)容，是考官依據(jù)測評標(biāo)準(zhǔn)和考生的活動表現(xiàn)進(jìn)行設(shè)問，從而是在短時間內(nèi)評價考官的一種客觀有效的形式，其有利于考官進(jìn)一步了解考生是否具備一名優(yōu)秀教師的潛能。以下是yjbys小編給大家整理提供的相關(guān)技巧內(nèi)容，快來看看吧。

　　小學(xué)教師結(jié)構(gòu)化面試技巧

　　如何備考

　　1教育實踐重點(diǎn)考查班級管理、學(xué)科教學(xué)及學(xué)生指導(dǎo)等方面的內(nèi)容。為此在備考時，考試應(yīng)對教育教學(xué)中出現(xiàn)的常規(guī)問題，如學(xué)生逃課、曠課、早戀、打架、內(nèi)向、自卑等等問題了如指掌。同時，對于班級的組建、氛圍營造、文化等于班級管理相關(guān)工作內(nèi)容也要了然于胸。

　　2邏輯思維考查內(nèi)容多以全國范圍內(nèi)的熱點(diǎn)新聞和教育教學(xué)事件為背景�？疾榭忌鷮ζ浔尘昂笏�反映的教育規(guī)律、教育理念等等內(nèi)容的認(rèn)知。所以，建議各位考生平時多瀏覽引起廣泛關(guān)注的重大新聞。

　　3應(yīng)急應(yīng)變側(cè)重考查考生在課堂教學(xué)過程中對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。因此，考生備考期間，需要深入了解教育教育工作中有關(guān)突發(fā)工作狀況或各種工作矛盾的處理原則和技巧。

　　4職業(yè)認(rèn)知考查內(nèi)容相對比較靈活，雖然占比重不大，但是也需要考生注意此類型題型。建議考生一方面進(jìn)行綜評估，一方面需要對教師職業(yè)進(jìn)行深入理解。知己知彼才能答題時游刃有余。

　　5人際關(guān)系處理考查內(nèi)容主要集中在與同事、與家長的人際矛盾處理上。此類型題目考查數(shù)量較少，但是考試也需要了解一些人際溝通的技巧，以防萬一

　　6組織協(xié)調(diào)全國教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試中，組織協(xié)調(diào)考的少之又少，且每年考的內(nèi)容也比較常規(guī)，主要以家長會、班會等活動組織為主。

　　教師結(jié)構(gòu)化面試答辯高分策略

　　(一)準(zhǔn)確性原則

　　語言的準(zhǔn)確性包括兩個方面：

　　一是發(fā)音準(zhǔn)確，在答辯的過程中，應(yīng)盡量做到字正腔圓，忌含糊不清，讀音錯誤，語詞顛倒，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，語法錯誤等現(xiàn)象;

　　二是表達(dá)準(zhǔn)確，即準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，不偏離主旨，在表達(dá)的過程中，要緊扣題目要求，切忌偏離題目本身進(jìn)行闡述。

　　(二)簡潔性原則

　　答辯時間有限，除非內(nèi)容新穎豐富，否則很難吸引考官的長時間的注意，因為類似內(nèi)容考官可能已經(jīng)聽過太多遍，有了聽覺疲勞。

　　所以，在表達(dá)時，一定要簡明扼要。作答時，遵循總分總的答題方法，更利于考官理解作答思路，即，先提觀點(diǎn)，然后輔助說明，最后加以總結(jié)。

　　(三)流暢性原則

　　回答問題時，應(yīng)盡量避免口頭禪，并把握好語句間停頓的節(jié)奏，給考官留出充分理解語意的時間，同時也給自己留下思考的時間，這樣即使自己因為答不下去而出現(xiàn)短暫停頓，考官也不易發(fā)覺。

　　(四)生動性原則

　　生動鮮明的語言表達(dá)有助于吸引考官的注意力。在答辯的過程中，注意語速和語調(diào)的調(diào)控，適當(dāng)穿插例子，可使嚴(yán)肅的考場氛圍活躍起來。

　　尤其在嚴(yán)肅的面試環(huán)境下，考生若能用幽默的語言緩解考場緊張的氛圍，則能激起考官的好感，在面試過程中獲得優(yōu)勢。

　　(五)清晰性原則

　　邏輯思維能力是面試中不可或缺的內(nèi)容，而答辯過程中條理清晰、前后一致正是這種能力的具體表現(xiàn)�？忌�的回答應(yīng)注重層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)，依此，才能征服考官。在作答時，最好使用“第一……;第二……;第三……”或“首先……;其次……;再次……”等關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行作答，以便考官直接抓住作答重點(diǎn)。

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