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  • 醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

    時(shí)間:2024-05-28 10:13:27 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

    醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      (一)一般情況:

    醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      MOUMOU,女,現(xiàn)22歲,在MOUMOU就讀中西醫(yī)臨床,對(duì)中醫(yī)和英語(yǔ)有興趣。

      (二)規(guī)劃總目標(biāo):

      在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),畢業(yè)之后報(bào)考中醫(yī)婦科研究生,繼續(xù)學(xué)習(xí),之后從事中醫(yī)婦科類(lèi)工作,并希望在多年臨床經(jīng)驗(yàn)積累后參加醫(yī)學(xué)教育工作。

      (三)自我分析:

      性格特征:熱心、真誠(chéng)、坦率、守信、踏實(shí),善于體諒人和理解人,樂(lè)于助人,善于進(jìn)取,勇于開(kāi)拓;責(zé)任感過(guò)于強(qiáng)烈,合群性一般。

      氣質(zhì)特征:以抑郁質(zhì)為主的混合型。情緒發(fā)生慢而強(qiáng),言語(yǔ)動(dòng)力無(wú)力,富有自我體驗(yàn)。精力充沛,堅(jiān)忍、執(zhí)著。

      情緒特征:情緒穩(wěn)定樂(lè)觀,情感豐富而深刻,情緒調(diào)節(jié)能力良好醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。

      思維特征:思維深刻、思維邏輯性和思維批判性強(qiáng),思維廣度、靈活性一般。思維富有創(chuàng)造性。

      (四)我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析:

      1我的優(yōu)勢(shì):現(xiàn)在自己有足夠的時(shí)間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并瀏覽各種有益書(shū)籍?dāng)U大自己知識(shí)面,還能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源了解更多的社會(huì)動(dòng)向。

      2我的不足:知識(shí)面太窄,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。做事缺乏恒心,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

      (五)職業(yè)規(guī)劃分解計(jì)劃:

      1大二至畢業(yè),好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好基礎(chǔ),為考研做好準(zhǔn)備,閑暇時(shí)間多去圖書(shū)館,是自己的頭腦更加充實(shí)。假期多去醫(yī)院見(jiàn)習(xí),將理論與實(shí)踐及時(shí)結(jié)合。平時(shí)注意處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,擴(kuò)大自己的交際面。

      2畢業(yè)后繼續(xù)深造,深鉆中醫(yī),努力成為一名合格的中醫(yī)。

      3從業(yè)后認(rèn)真工作,注意經(jīng)驗(yàn)的積累,爭(zhēng)取做一名在教醫(yī)生。

      (六)大學(xué)期間生涯規(guī)劃目標(biāo)組合:

      做到學(xué)好的同時(shí)注意搞好和同學(xué)們的關(guān)系,并要多參加各項(xiàng)活動(dòng),注意全面發(fā)展,使自己成為新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

      大學(xué)期間生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn):做到身心健康、會(huì)管理時(shí)間、人際溝通能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

      (七)縮小與理想差距的方案:

      1自己平時(shí)多做總結(jié),多進(jìn)行反思。

      2自己多向別人學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處

      3平時(shí)自我要求多讀讀課外知識(shí)

      4注意擴(kuò)大自己的交際面,關(guān)注了解各相關(guān)專(zhuān)業(yè)情況

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