2015年教師個人簡歷表格
范文(一)
☆ 個人信息 |
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng) 性別:女 出生年月:1992年1月 身高:163cm 籍貫:青島市 居住地:青島市 民族:漢 政治面貌:團(tuán)員 求職類型:應(yīng)屆畢業(yè)生 畢業(yè)院校:濰坊教育學(xué)院 專業(yè):英語 移動電話: 家庭電話: E_Mail: |
☆ 教育經(jīng)歷 |
2011年- 現(xiàn)在 就讀于濰坊教育學(xué)院 2008年-2011年就讀于膠南第三中學(xué) 2005年-2008年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心中學(xué) 1999年-2005年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心小學(xué) |
☆ 在校實踐,獲獎經(jīng)歷 |
2011——2012年獲暑假實習(xí)報告學(xué)院二等獎;2011——2012年獲國家勵志獎學(xué)金;2012——2013年獲年度優(yōu)秀讀者稱號2012——2013年獲院級優(yōu)秀學(xué)生稱號; |
☆ 技能水平 |
熟練掌握Word,Excel,office等操作系統(tǒng),能夠熟練使用打印機(jī)、傳真機(jī),可以使用skype系統(tǒng),普通話具有二級甲等水平,大學(xué)英語具有四級證書。 |
☆ 自我評價 |
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。 |
☆ 求職意向 |
小學(xué)教師,院校教務(wù)管理人員,小學(xué)教師 范文(二) 姓名: | Yjbys.com | 國籍: | 中國 | 目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | 戶口所在地: | 深圳 | 身材: | 163 cm 46 kg | 婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 21 歲 | 培訓(xùn)認(rèn)證: | | 誠信徽章: | |
人才類型: | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | 應(yīng)聘職位: | 中學(xué)教師:音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂教師、 | 工作年限: | 0 | 職稱: | 無職稱 | 求職類型: | 全職 | 可到職- | 隨時 | 月薪要求: | 2000--3500 | 希望工作地區(qū): | 廣州 | 個人工作經(jīng)歷: | 公司名稱: | 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學(xué)實習(xí)教學(xué)起止年月:20XX-09 ~ 20XX-11 | 公司性質(zhì): | 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè) | 擔(dān)任職務(wù): | 初中音樂教師 | 工作描述: | | 離職原因: | | | 公司名稱: | 湖北省荊州市公安縣車胤中學(xué)實習(xí)教學(xué)起止年月:20XX-07 ~ 20XX-09 | 公司性質(zhì): | 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè) | 擔(dān)任職務(wù): | 高中音樂教師 | 工作描述: | | 離職原因: | |
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畢業(yè)院校: | 武漢音樂學(xué)院 | 最高學(xué)歷: | 本科 | 畢業(yè)- | 20XX-07-01 | 所學(xué)專業(yè)一: | 音樂教育 | 所學(xué)專業(yè)二: | | 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: | 起始年月 | 終止年月 | 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) | 專 業(yè) | 獲得證書 | 證書編號 | 20XX-09 | 20XX-07 | 湖北省荊州市公安縣實驗小學(xué) | 學(xué)生 | | | 20XX-09 | 20XX-07 | 湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué) | 學(xué)生 | | | 20XX-09 | 20XX-07 | 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) | 學(xué)生 | | | 20XX09 | 20XX-07 | 武漢音樂學(xué)院 | 音樂教育 | | |
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| 20XX年9月,我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進(jìn)校以來本人一直在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作。 在教學(xué)實踐活動中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對學(xué)生的個體差異進(jìn)行針對式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識,受到教學(xué)單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長,多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。 | |
| 您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。 我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院2009屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來,F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實實的工作,實現(xiàn)個人的社會價值。 我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。 我殷切的希望在20XX年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。 | |
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