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大學綜合測評自我總結(jié)
學生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學，喜歡并積極參加學�；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中，我對學習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取是自己的成績有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面，能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生綜合測評條例
第一條為激發(fā)學生努力學習、奮發(fā)進取的積極性，引導和促進學生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的人才，滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要，依據(jù)國家教育部頒布的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》等文件精神，結(jié)合我院實際，特制定本辦法。
第二條綜合素質(zhì)測評是我院獎學金評定的重要依據(jù)，要堅持實事求是、公平、公正，公開，做到獎罰分明，鼓勵先進，弘揚優(yōu)良學風和校風。
第三條 綜合測評的內(nèi)容包括學生的品德行為表現(xiàn)、學業(yè)表現(xiàn)、綜合能力三大項，各項在綜合測評成績中分別占20%、60%、20%。即：綜合素質(zhì)總分(100)分=品德行為表現(xiàn)(20 分)+ 學業(yè)表現(xiàn)(60 分)+ 綜合能力(20 分)。
品德行為表現(xiàn)測評
第四條品德行為表現(xiàn)為基本分、加分和扣分三部分累計構(gòu)成，計算公式：品德行為表現(xiàn)分=基本分+加分-扣分。該項得分乘以20%后計入總分。
第五條品德行為表現(xiàn)基本分的最高分為100 分。
(一)政治表現(xiàn)(25 分)
1、堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，擁護黨和國家的方針、政策(最高6 分);
2、關(guān)心國家大事，認真參加各項政治學習和教育活動，積極參加社會實踐活動(最高6 分);
3、政治上進心強，自覺靠攏黨組織(最高6 分);
4、明辨是非，對不良現(xiàn)象不附和，并敢于進行批評糾正(最高7 分)(二)道德修養(yǎng)(20 分)
1、誠實守信，儀表端莊，養(yǎng)成良好的生活作風和生活習慣(最高6分);
2、尊老愛幼、尊敬師長，尊重他人，團結(jié)同學，助人為樂(最高8分);
3、自覺遵守社會公德，愛護公共財物，注意公共衛(wèi)生，堅持勤儉節(jié)約(最高6 分)。
(三)學習態(tài)度(30 分)
1、學習目的明確、態(tài)度端正，熱愛所學專業(yè)，成績優(yōu)異(最高10分);
2、珍惜學習時間，學習專心、勤奮、刻苦、虛心好學(最高10 分);
3、上課認真，按時完成作業(yè)(最高10 分)。
(四)組織紀律(25 分)
1、認真遵守國家法規(guī)和學院的規(guī)章制度，自覺維護公共秩序(最高9分);
2、服從組織和集體的管理，自覺執(zhí)行學院和集體所做出的決議和規(guī)定(最高8 分);
3、積極參加各項公益勞動，認真完成學院及班集體布置的各項工作任務(wù)(最高8 分)。
第六條有下列情況者，學院可根據(jù)實際情況酌情予以加分：
1、凡被評為院級以上(含院級)先進集體的學生干部，根據(jù)其工作表現(xiàn)可酌情加10—20 分。
2、凡在熱心公益事業(yè)、義務(wù)獻血、助人為樂、拾金不昧等方面有突出表現(xiàn)者，由教學系酌情加10—15 分;
3、見義勇為、敢于檢舉揭發(fā)不良行為等，根據(jù)實際情況加10—15分;
4、品德行為表現(xiàn)加分最高分為20 分，如加分不足20 分，以實際分計算。
5、凡由學院組織的“文明宿舍”檢查達標的宿舍，全體成員每人每次加5 分。
第七條凡有下列情況者予以扣分：
1、凡違反國家政策和法規(guī)參加非法游行示威或張貼大小字報、或因違反治安管理條例被公安機關(guān)拘審者，品德表現(xiàn)分以0 分計。2、凡政治學習、組織生活、公益勞動、社會實踐和規(guī)定參加的集體活動，未經(jīng)請假而缺席或不按規(guī)定提交調(diào)查報告者，每次扣4 分。
3、凡因違反校紀校規(guī)受班級、教學系、學院公開批評者，分別扣5分、8 分、10 分。
4、每曠課(含實驗課的教學實習)一節(jié)扣2 分，遲到、早退每次扣1 分;
5、破壞學院公共設(shè)施、公共設(shè)備(錄音、錄像、投影、計算機、實驗用品等)，視情節(jié)輕重扣2—10 分。
6、凡因宿舍臟、亂、差，在學院文明宿舍評比中不達標，全體成員每人每次扣5 分。
7、凡未經(jīng)請假批準晚歸的學生，每次(以學年度記)扣1 分。
8、晚歸學生不服從宿管員管理，不按要求進行登記并造成不良影響者每次扣10 分。
學業(yè)表現(xiàn)測評
第八條學業(yè)表現(xiàn)分由基本分累計構(gòu)成。該項得分乘以60%后計入總分。
第九條學業(yè)基本分計算：其中考查科目成績優(yōu)、良、中、及格和不及格，分別按90 分、80 分、70 分、60 分和50 分計算;補考合格者按60 分計算。
綜合能力測評
第十條 綜合能力包括專業(yè)技能與科技創(chuàng)新、組織管理能力、文體能力、社會實踐能力四個方面，各占比例如下：
綜合能力各項得分之和乘以20%后計入總分。
(一)專業(yè)技能與科技創(chuàng)新
各教學系根據(jù)實際情況制訂評分細則。專業(yè)技能與科技創(chuàng)新最高分為50 分，如不足50 分，以實際分計算。
1、參加各類學科競賽和學術(shù)活動獲得特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎?wù)�，分別按國家級計50、45、40、35、30 分;省級計40、35、30、25、20 分;市級計30、25、20、15、10 分;院級計25、20、15、10、5 分。
2、向院級及以上正式發(fā)行的非學術(shù)性報刊投稿被錄用者，每篇計15—20 分。同一稿件只計一次分。
3、在全國、省、市、學院學術(shù)報刊、會議上發(fā)表論文及作品者，分別計40、30、20、10 分。
4、凡在大學英語應(yīng)用能力通過A 級或B 級者計20 分、四級、六級者分別計25、30 分;在國家人事部門或廣東省高教廳計算機等級統(tǒng)考通過者計20 分。
(二)組織管理能力
凡擔任學院團委、學生會干部和系(部)班級學生干部滿一學期及以上者，按其表現(xiàn)酌情計5—15 分。完全不稱職者可不計分。具體加分如下：
團委、院學生會、自律會、社團聯(lián)合會干部加10—15 分;團總支、系(部)學生會、班級學生干部(團支部委員、社團加5—10 分。
(三)文體能力
1、文體能力最高分為15 分，如不足15 分以實際分計算。
2、參加院內(nèi)外體育競賽和文藝演出獲獎?wù)�，分別按國家級、省級、市級、院級計15、10、8、5 分。參加而未獲獎?wù)甙聪鄳?yīng)級別獲獎的一半計分(含裁判和評委)。
(四)社會實踐能力
1、社會實踐能力最高分為20 分，如不足20 分，以實際分計算。
2、積極參加學院、教學系組織的志愿者活動，按其表現(xiàn)分別計10—20 分。
3、積極開展調(diào)查研究、調(diào)查報告獲獎?wù)哂?0—20分。
4、堅持參加文化社團、興趣小組活動及擔任社團干部者計10—20分。
綜合測評程序
第十一條每學年第一學期開學后四周內(nèi)進行，每個學生根據(jù)自己上學年的表現(xiàn)，寫出詳細的個人小結(jié)，新生不參評。
第十二條 每位學生必須認真按測評的三個方面進行自我總結(jié)，實事求是地進行自我測評，按統(tǒng)一表格填寫各項基本分、附加分和扣分，并將自評結(jié)果提交班級審議。
第十三條 在教學系的領(lǐng)導下，各班成立綜合測評評議小組，由輔導員、班長、團支部書記、考勤員及占全班總?cè)藬?shù)的10%—25%學生代表組成，輔導員具體負責。評議小組對每一個學生進行小組評議，再由評議小組將綜合測評的統(tǒng)計結(jié)果向?qū)W生公布，允許學生在三天內(nèi)提出質(zhì)疑。如果有錯漏，可向班評議小組提出，由評議小組予以更正，并將測評結(jié)果報教學系學生工作領(lǐng)導小組審核。經(jīng)教學系審核批準后，向?qū)W生重新公布，如無異議，報學生工作部備案。
第十四條 學生綜合測評結(jié)果與學生的獎學金評定評獎評優(yōu)活動，畢業(yè)鑒定及推薦就業(yè)直接掛鉤。凡綜合測評單項在60 分以下的取消其評定獎學金、評優(yōu)資格。
第十五條凡同一內(nèi)容，取得不同等級的獎項以最高的獎項加分;同一次錯誤受到兩種以上處分，按最重的處分扣分，不得重復加分和扣分。
第十六條 凡在綜合測評中弄虛作假、徇私舞弊，一經(jīng)查實，視其情節(jié)，給予批評教育和紀律處分在其綜合測評總分中扣5—10 分，并取消該學年評獎、評優(yōu)資格。
第十七條 任何教職員工在工作中，可隨時根據(jù)學生的表現(xiàn)和本辦法有關(guān)條款，實事求是地向?qū)W生所在教學系的學生工作領(lǐng)導小組提供書面證明材料，提出加分和扣分建議，由教學系酌情在其總分中給予加減3 分。
第十八條本辦法由學生工作部負責解釋。
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