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  • 個人簡歷的幾種形式

    時間:2024-10-24 17:19:55 英文簡歷 我要投稿

    個人簡歷的幾種形式

      時間過得可真快,從來都不等人,找工作的黃金時間馬上就要到來,這時候需要開始寫簡歷了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧,以下是小編為大家整理的個人簡歷的幾種形式,僅供參考,大家一起來看看吧。

    個人簡歷的幾種形式

      一般來說,個人簡歷可分為以下三種形式:

      個人簡歷形式一:時間順序型

      時間順序型個人簡歷對于那些想找一份與自己以前從事職業(yè)相同種類工作的人是最適宜的。如果你的工作經(jīng)歷中有連續(xù)的范圍明確、清楚易懂的職業(yè);如教師、會計等,時序型或傳統(tǒng)型簡歷是展示你的技能的最佳方式。此類簡歷直接了當(dāng),書寫簡明,如果處理得當(dāng),整個個人簡歷將會顯得有力可信且富有說服力。

      這種類型的個人簡歷以時間為順序列舉出你的工作經(jīng)歷。先列出你最近所從事的工作的職稱,然后按逆時間順序?qū)⑦^去的工作職稱依次列出。通常,一份工作個人簡歷所涵蓋的時間不應(yīng)超過十年,除非你在某個特定的職位上干了更長的時間,或者你的相關(guān)工作經(jīng)歷超過十年。

      個人簡歷形式二:職能/技能型

      職能或技能型個人簡歷對那些頻繁更換工作,綜合以往幾種工作的技能用于新工作,或是新近經(jīng)過再培訓(xùn)教育而獲得新技能的人來說,是最適合不過的。

      職能型個人簡歷強調(diào)實力和成就而不是僅僅羅列按時間順序的工作經(jīng)歷。之所以稱之為職能型個簡歷,是因為它是按照職能或技能而不是按時間段、工作職務(wù)或公司名稱來編寫的。這種類型的個人簡歷對于那些有不穩(wěn)定的工作經(jīng)歷或者曾在多種職位工作過的人是比較適合的。

      個人簡歷形式三:復(fù)合型簡歷

      這種類型的個人簡歷包括有職能/技能型個人簡歷的內(nèi)容,隨后是一個簡略的時序型工作個人簡歷,其中包括職務(wù)頭銜、雇主姓名和雇用日期等。復(fù)合型個人簡歷兼具以上兩種個人簡歷的優(yōu)點,適合于大多數(shù)求職者。它既能突出你的技能,又能提供過去雇主對你過去的工作經(jīng)歷的看法。

      求職函的發(fā)送

      向你感興趣的部門的領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理發(fā)出你的個人簡歷和求職函。注意核對他/她的姓名、頭銜和尊稱(博士、先生、夫人、小姐或者女士)。要確保拼寫準(zhǔn)確。除非在只知道對方郵政信箱號碼的情況下,最好別在信封上寫:“某某負(fù)責(zé)人收”,或是“有關(guān)人士收”。

      盡管人事部門有時會對應(yīng)聘者進行初步面試,您還是將個人簡歷和求職函寄給你將要為之工作的人為好。如果您正在向一家可以提供多個職位的大公司申請職位,要向每個部門的負(fù)責(zé)人都發(fā)出一份個人簡歷和求職函。如此一來,你的工作簡歷中所陳述的職業(yè)目標(biāo)將具靈活性。

      個人簡歷范文

      姓名:xxx

      性別:男

      民族:漢族

      出生年月:x年x月

      婚姻狀況:未婚

      身高:168cm

      體重:55kg

      戶籍:xxx

      現(xiàn)所在地:xxx

      畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院

      學(xué)歷:本科

      專業(yè)名稱:xxx

      畢業(yè)年份:20xx年

      工作經(jīng)驗:三個月(實習(xí))

      求職意向

      職位性質(zhì):全職

      職位類別:教師-小學(xué)教師

      職位名稱:小學(xué)教師;

      工作地區(qū):x市區(qū);x區(qū);x區(qū)

      待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

      到職時間:可隨時到崗

      技能專長

      語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)

      電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

      教育背景:

      時間:20xx年9月-20xx年7月

      所在學(xué)校:x師范學(xué)院

      學(xué)歷:本科

      工作經(jīng)歷

      所在公司:x

      時間范圍:20xx年9月-20xx年11月

      公司性質(zhì):事業(yè)單位

      所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

      擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師

      工作描述:20xx年9月至11月在xx市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

      自我評價:

      我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

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