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  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-07-25 06:45:49 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

    關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文錦集八篇

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的社?huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文錦集八篇

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,度過一個(gè)愉快而有意義的假期。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年1月——xxxx年2月

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      立足xx,輻射全國。

      四、活動(dòng)主題

      體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

      五、活動(dòng)原則

      采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組隊(duì),也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,即一次走訪、一個(gè)訪談,一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

      1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報(bào)考信息,每年了解信息的渠道。

      2、一個(gè)訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

      3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

      4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報(bào)告。

      5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識(shí)優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動(dòng)總結(jié)。

      6、一份感恩即“感親恩,見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),傳承社會(huì)公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會(huì)公民。活動(dòng)結(jié)束后,撰寫活動(dòng)總結(jié)。

      七、實(shí)施步驟

      (一)宣傳動(dòng)員階段

      1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會(huì),做到層層傳達(dá),積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。

      2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排,納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

      3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報(bào)校團(tuán)委備案。

      (二)具體實(shí)施階段

      1、按照既定的活動(dòng)方案,聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃,積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開展活動(dòng)。

      3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

      (三)總結(jié)表彰階段

      1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng),相互交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

      2、活動(dòng)結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

      3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng),將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的'重要參考。

      八、活動(dòng)要求

      (一)高度重視,迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

      (二)精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)?傮w部署,從實(shí)際出發(fā),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

      (三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊(duì)和分散開展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

      (四)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

      一、目的意義:

      為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝 郊游共成長”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然, 拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

      二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:

      總指揮:xx

      總協(xié)調(diào): xx

      帶隊(duì)校長:xx

      負(fù)責(zé)人:各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長

      后勤保障:總務(wù)處

      三、活動(dòng)時(shí)間:6周

      四、活動(dòng)安排:

      五、準(zhǔn)備工作:

      1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

      2、活動(dòng)前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。

      3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的.組長,協(xié)助老師管理。

      4、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。

      六、活動(dòng)要求:

      1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。

      安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

      守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。

      文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個(gè)活動(dòng)過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動(dòng)過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。

      節(jié)儉教育:活動(dòng)過程不允許浪費(fèi)和攀比,更不允許亂用零花錢。

      抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。

      環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。

      2、活動(dòng)過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時(shí),帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。

      3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

      七、具體安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      四五年級(jí):上午7:00到校教育 7:30正式出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

      六年級(jí):上午9:00集合 9:20出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

      三年級(jí):下午1:30出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

      一年級(jí):下午一節(jié)課后出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

      2、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及配班老師

      3、活動(dòng)地點(diǎn):(各年級(jí)定)

      4、參加對(duì)象:全體師生 (有身體不適的同學(xué)可以不參加) 5、安全注意事項(xiàng):

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

      武夷山之旅

      活動(dòng)背景:今年武夷山被評(píng)為我國首批5A級(jí)旅游景區(qū),為了提高我們自行車協(xié)會(huì)的影響力和活動(dòng)質(zhì)量,繼續(xù)奉承我們協(xié)會(huì)的宗旨,我們此次活動(dòng)選擇了“游武夷,探民族風(fēng)情”的主題活動(dòng)。

      此次活動(dòng)完全由廈門理工學(xué)院,廈門大學(xué),集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會(huì)的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與。

      活動(dòng)意義:

      1,本次活動(dòng)是我們學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之一,在活動(dòng)過程親身中觀察體會(huì)武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高我們學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解。

      2,通過此次活動(dòng),可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力,培育隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中體驗(yàn)大自然的魅力。

      3,向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區(qū),提高同學(xué)們對(duì)福建的認(rèn)識(shí)。

      景點(diǎn)介紹:

      武夷山風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省西北部武夷山市境內(nèi),在市區(qū)以南約15公里,處在武夷山脈北段的東南麓,景區(qū)面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌,億萬年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景,古人說它“水有三三勝,峰有六六奇”,被譽(yù)為“奇秀甲東南”。

      武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點(diǎn)。不僅全年有景,四季不同,而且陰晴風(fēng)雨,其山川景色亦幻莫測,瑰麗多姿,F(xiàn)全區(qū)分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天——虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區(qū)。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險(xiǎn)、西湖之美。

      【九曲溪景區(qū)】

      游程指南:

      1、度假區(qū)至九曲竹筏碼頭8公里。

      2、古人游九曲逆水而上,從一曲到九曲,現(xiàn)代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲,即從 星村碼頭順流而下至武夷宮上岸,全程9.5公里,歷時(shí)約2小時(shí)。一個(gè)人一百,規(guī)劃方案《社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)》。

      景觀解說:

      九曲溪是武夷山的精華所在,因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立,曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,每一曲都有奇麗景名,山水畫意。當(dāng)你乘座古樸竹筏漂流而下,抬頭可觀山景,俯首能賞水色,側(cè)耳則聽溪聲,垂手即觸清流。至淺灘,浪遏飛舟;過深潭,水平如鏡。不僅能領(lǐng)略有驚無險(xiǎn)的情趣,而且有人在畫中游的無比愜意。

      (宋)朱熹《九曲棹歌》開頭唱道:

      武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清。欲識(shí)個(gè)中奇絕處,閑聽棹歌兩三聲。

      注:《九曲棹歌》是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時(shí)寫下的,共有10首,第一首為小引,其后每曲一首,寫出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。

      【武夷宮景區(qū)】

      游程指南

      武夷宮位于一曲大王峰下,與度假區(qū)一溪之隔,遙遙相望。路程不到2公里,步行或打的都十分方便。游覽時(shí)間一般為1-2小時(shí),通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區(qū)游覽,九曲竹筏漂流與武夷宮正好半日行程。

      景觀解說

      武夷宮位于一曲溪畔,大王峰下,是武夷山最古老的宮觀,又名天寶殿、沖佑觀、萬年宮等,始建于唐天寶年間(公元742-755年),至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過武夷宮。武夷宮現(xiàn)已演化為地名。

      主要景觀有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀(jì)念館、柳永紀(jì)念館等,是集自然景觀、園林建筑、歷史文化為一體的`景區(qū) 。

      【天游峰景區(qū)】

      游程指南:

      天游景區(qū)位于九曲溪的五曲、六曲,是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區(qū)到天游景區(qū)約3公里路程,一般游覽是從天游峰的前山上后山下,時(shí)間為半天。

      景觀解說:

      主要景觀有御茶園、武夷精舍、云窩、噓云洞、聚樂洞、小一線天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀、胡麻澗等。

      【桃源洞景區(qū)】

      游程指南:

      桃源洞景區(qū)位于天游景區(qū)的西面,距離度假區(qū)約3公里。到桃源洞游覽應(yīng)從天游景區(qū)的入口進(jìn)入,有兩種走法,一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上;二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。

      游覽時(shí)間1-2小時(shí)

      主要景觀: 桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開元堂道觀、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等。

      【虎嘯巖景區(qū)】

      游程指南:

      虎嘯巖景區(qū)位于九曲溪南面,入口處距離度假區(qū)約3.5公里。游覽時(shí)間一般1.5小時(shí)左右。

      線路一:從度假區(qū)驅(qū)車直達(dá)虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語兒泉--法語懸河--天成禪院--不浪舟--普門兜--白蓮渡--一線天。游覽時(shí)間一般為3小時(shí)左右。

      線路二:從度假區(qū)驅(qū)車直達(dá)虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語兒泉--法語懸河--天成禪院--普門兜--白蓮渡--不浪舟--玉女峰出口。

      游覽時(shí)間一般為1.5小時(shí)左右。

      【水簾洞大紅袍景區(qū)】

      游程指南: 水簾洞--大紅袍景區(qū)位于武夷山景區(qū)北部,包括水簾洞、大紅袍和天心永樂禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區(qū)都是3公里左右,有公路直達(dá)。

      有四種線路可供選擇:

      一、先游天心永樂禪寺,結(jié)束后,再從大紅袍入口經(jīng)流香澗--飛來峰--玉柱峰--慧苑寺--鷹嘴巖--丹霞嶂古崖居--水簾洞,徒步距離4.5公里時(shí)間約3小時(shí)。全程游覽時(shí)間約4小時(shí)左右。

      二、與路線一正好相反,全程游覽時(shí)間約4小時(shí)左右。

      三、從大紅袍入口,游九龍窠--大紅袍后原路返回,再游天心永樂禪寺。或先游天心永樂禪寺后再游九龍窠--大紅袍。游覽時(shí)間約2小時(shí)左右。

      四、從水簾洞入口,游水安全帽洞--丹霞嶂古崖居--鷹嘴巖--慧苑寺即返回。

      游覽時(shí)間約2小時(shí)。

      【蓮花峰遇林亭景區(qū)】

      游程指南:

      蓮花峰--遇林亭景區(qū)位于武夷山景區(qū)的西北部,海拔536米,相對(duì)高度314米,距離度假區(qū)約15公里,沿環(huán)景公路即可到達(dá)。 山腳下是遇林亭景區(qū),進(jìn)石牌坊攀登1358級(jí)石階即達(dá)蓮花峰頂?shù)拿钌徦隆?/p>

      游覽時(shí)間: 蓮花峰約2.5小時(shí)。遇林亭約1小時(shí)。

      【閩越王城景區(qū)】

      游程指南:

      閩越王城景區(qū)位于武夷山市興田外鎮(zhèn)城村村,距離度假區(qū)28公里。游覽時(shí)間為半天。 閩越王城之旅

      這是一段遠(yuǎn)逝的故事

      城村閩越王城古漢城遺址 面積約48萬平方米,夯土城墻2896米。經(jīng)考古專家考證,閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個(gè)世紀(jì)內(nèi),是福建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的中心。

      有城門兩座,東西遙望,直道相通。城內(nèi)有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區(qū)15處,還有烽火臺(tái)、排水系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)等。從遺址中出土了大量的文物:陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓿、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鏃、弩機(jī)等新建有大型博物館來展出這些文物。

      城村 越城是中國南方保存最為完整、規(guī)模最大、出土文物最多的重要考古遺址,被列為第四批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村,歷史上繁榮的經(jīng)濟(jì)造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格,至今保留有一址、二樓、三祠、四門、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑,成為閩越王城旅游區(qū)重要的組成部分。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

      近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

      一:掙錢的辛苦

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

      二:人際關(guān)系

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的`一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      三:管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

      四:自強(qiáng)自立

      俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

      五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

      一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

      馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

      近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)背景:

      為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

      二、活動(dòng)主題:

      “參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      14、15級(jí)全體學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.“青春暖流”志愿服務(wù)

      深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

      2.“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

      鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

      3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

     、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

     、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

      4.回訪母校求創(chuàng)新

      主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

      5.追尋紅色足跡

      利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識(shí)。

      (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

      五、報(bào)名方式:

      1. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個(gè)組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

      2.可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

      六、報(bào)名時(shí)間:

      20xx年12月28日--1月5日

      七、活動(dòng)要求:

      1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

      2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的`妥善保管工作。

      3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

      八、材料提交:

      1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)

      2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

      九、評(píng)獎(jiǎng)要求:

      1.寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

      評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

      2.寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

      評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

      3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

      評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

      (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“ 社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

      十、結(jié)束語:

      希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

      為了增強(qiáng)我!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《廉潔修身》課程的教育教學(xué)效果,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺筑牢拒腐防變的'思想防線,使他們健康成長,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,將在寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織及方式。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)組織,分散進(jìn)行(不得以網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐) 。

      二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間安排。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為整個(gè)寒暑假。

      三、社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告撰寫要求。

     。ㄒ唬┥鐣(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告圍繞“廉潔修身,反腐倡廉”,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,從兩個(gè)方面來寫,一是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀典型人物或事例,二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育典型事例。學(xué)生任選一個(gè)方面,自擬題目。

     。ǘ⿲(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告主題要鮮明突出,內(nèi)容健康向上,文字簡潔生動(dòng),事例真實(shí)、富有感染力,字?jǐn)?shù)在3000字以上。

     。ㄈ┛疾旎蛘{(diào)研報(bào)告必須為本人創(chuàng)作,未正式發(fā)表,不得抄襲他人作品,若發(fā)現(xiàn)抄襲,成績?yōu)榱恪?/p>

      四、為了保證社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告真實(shí)性,報(bào)告中要寫明真實(shí)的人物、時(shí)間、地點(diǎn),并提交相關(guān)的證明材料,如證明信、照片、錄音錄像等。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想和意義

      1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。

      2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動(dòng)服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

      二、活動(dòng)要求

      根據(jù)自己的喜好和意愿,每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng);顒(dòng)過程要有計(jì)劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。

      三、活動(dòng)內(nèi)容和主題

     。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類

      1、今天我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

      2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng)。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:德育處

      3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的`愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對(duì)自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:教科室

      4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報(bào)(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:藝體辦

     。ǘ┳x書感悟類

      每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(bào)(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識(shí),共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

     。ㄈ┥鐣(huì)調(diào)研類

      根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

      示例主題:公共設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對(duì)市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)這樣做法的意義和對(duì)現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書(配圖片資料)。

      參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評(píng)。

      負(fù)責(zé)部門:德育處

      備注:

      1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。

      2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動(dòng)成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評(píng)比、展評(píng),計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

      一、 活動(dòng)主題

      實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國夢(mèng)

      二、 活動(dòng)內(nèi)容

      1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)

      為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

      2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

      鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      3、 “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐

      鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開拓視野,提升就業(yè)能力。

      4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動(dòng)

      各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動(dòng)中來,利用好新媒體,營造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。

      5、“閱讀提升正能量”讀書活動(dòng)

      為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺(tái),開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。

      6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

      鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。

      7、“20xx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享

      為營造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個(gè)充滿正能量的寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。可以通過微博分享。

      三、 實(shí)施步驟

       立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)

      以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的.團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動(dòng)能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動(dòng)時(shí)間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。仔細(xì)填寫申報(bào)書,活動(dòng)過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

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