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中小學教師個人簡歷表格
| 個人基本簡歷 |
| 簡歷編號： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 劉小姐 | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 廣西 | 身材： | 163 cm?49 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 21 歲 | |
| 培訓認證： | 誠信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應屆畢業(yè)生? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 應聘職位： | 外語類：貿(mào)易 中小學教師、市場銷售/營銷類：銷售 貿(mào)易類 文員、外貿(mào)跟單：跟單員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 0 | 職稱： | 無職稱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 2000—3500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 廣西 廣西 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 個人工作經(jīng)歷： |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 邕江大學 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 最高學歷： | 大專 | 畢業(yè)日期： | 2010-07-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所學專業(yè)一： | 商務英語 | 所學專業(yè)二： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 受教育培訓經(jīng)歷： |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 精通 | ||
| 其它外語能力： | 日語 一般 | ||
| 國語水平： | 精通 | 粵語水平： | 優(yōu)秀 |
| 工作能力及其他專長 |
| 專業(yè)技能突出:學習成績優(yōu)異，多次獲得國家獎學金，通過多次社會實踐能夠把英語知識熟練地運用到商務實踐中。 語言能力:具備較強的英語聽說讀寫譯能力。 計算機應用能力:能夠熟練使用辦公軟件word、excel、powerpoint以及互聯(lián)網(wǎng)。 學習能力:較強，能夠通過短時間的學習適應新崗位的要求。 溝通合作:人際關系融洽，注重團隊合作，顧全大局。 工作態(tài)度:積極主動，吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新。 | |
| 詳細個人自傳 |
| 在學習上,圓滿完成了本專業(yè)課程,具備了較好的英語聽讀寫能力,注重把商務知識與英語知識相結合；在社會實踐中,腳踏實地,一步一個腳印,勤勤懇懇,不辭辛勞,以飽滿的熱情去完成工作,不但鍛煉了組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作精神及凝聚力的重要性；面對生活,注重養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,注重時間觀念,百折不撓 ,爭做生活的強者；在人際交往方面,平易近人，待人友好,樂于助人。我相信:用心一定能贏得精彩! 勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,愿借助您的慧眼,開拓我的人生之旅.我始終堅信:where there is a will, there is a way ! ! ! | |
| 個人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | |||
| 聯(lián)系電話： | 家庭電話： | ||
| 手 機： | ｑｑ號碼： | ||
| 電子郵件： | 個人主頁： | ||
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