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  • 教師實(shí)習(xí)日志

    時(shí)間:2021-11-26 08:10:26 日志 我要投稿

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都看到過(guò)日志吧,很多精彩的事用日志記錄下來(lái),可以給自己加深印象。日志的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的日志是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】1

      今天又遇到一個(gè)好老師,聽(tīng)他的課,真的有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),學(xué)到了很多,特別是突出重難點(diǎn)方面,兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課,而且講的很好,整堂課沒(méi)有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見(jiàn):

      1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo),其次才是完成整節(jié)課的完整性,因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白,那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無(wú)意義;

      2.要理解考試大綱的要求,講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

      3.要理解課本的內(nèi)容。

      4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

      5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西帶入課堂,即使是正確的。

      6.注意一節(jié)課的量的安排,在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,在普通學(xué)?赡苄枰(jié)課才能上完。好了,就總結(jié)到這里,明天還有一節(jié),也有可能還是兩節(jié),加油!

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】2

      實(shí)習(xí)第xx天。早上起床以后,政教的那個(gè)xxx發(fā)短信告訴我說(shuō)什么吃東西拉壞肚子了,早上去不了了。我嘞個(gè)去!吃壞肚子?你的借口真好!上午xxx姐問(wèn)我要生物試卷,然后我就讓xx送來(lái)了,看他的樣子哪有一點(diǎn)憔悴的樣!他只改了試卷,連分?jǐn)?shù)都沒(méi)算,而且改的讓我算分?jǐn)?shù)都很難。

      歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于將試卷的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),全班就五六個(gè)及格的。

      下午第一節(jié)課又是我上歷史課,這一課我并沒(méi)有花多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,主要是這一課的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,很多課本上都有,基本上是請(qǐng)同學(xué)通過(guò)看書(shū)來(lái)回答的,而我僅僅是補(bǔ)充一點(diǎn)課本上沒(méi)有的東西。所以這節(jié)課上的還是比較成功的,比昨天還要好一點(diǎn),xx老師沒(méi)去聽(tīng),主要是我第一節(jié)課上的還不錯(cuò),對(duì)我比較放心,哈哈,又在得瑟了!不過(guò)聽(tīng)了其他去聽(tīng)課的實(shí)習(xí)老師的評(píng)價(jià)說(shuō)我講的比昨天還要好一點(diǎn),xx老師又表?yè)P(yáng)我了,哈哈,又在得瑟了!

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】3

      XX月XX日,我在XXXX學(xué)校進(jìn)行了為期三個(gè)星期的習(xí)實(shí),雖然只有短短的xx天,卻使我獲益良多。

      在這段期間,我學(xué)到了很多。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

      一開(kāi)始我先聽(tīng)課任老師上課,認(rèn)真習(xí)學(xué)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

      我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的作工。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié),我還幫班里的女生安排節(jié)目,幫兩個(gè)年級(jí)安排畫(huà)版。使我在習(xí)實(shí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)識(shí)知之外,還要其他課外識(shí)知,這樣才能讓你的生學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你。

      “沒(méi)有,只有更好”,我想我應(yīng)該朝著這個(gè)方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報(bào)。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】4

      實(shí)習(xí)第xx天,全體老師返校開(kāi)會(huì),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作,我在xx老師的帶領(lǐng)下去各個(gè)辦公室跟老師們打招呼。

      會(huì)上,校長(zhǎng)主持了會(huì)議,副校長(zhǎng)在介紹人員安排的時(shí)候也在會(huì)場(chǎng)歡迎我這個(gè)實(shí)習(xí)生的加入。書(shū)記兼副校長(zhǎng)是我的高中校友,她看了我的簡(jiǎn)歷后便安排了我的指導(dǎo)老師——xx主任,她是整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文科科組長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō)要給我安排一個(gè)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于xx主任身兼多職,或許我的到來(lái)確實(shí)能夠幫她減輕些負(fù)擔(dān),她有獨(dú)立的辦公室在二樓,而六年級(jí)組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負(fù)責(zé),科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒(méi)想到實(shí)習(xí)生也有獨(dú)立的辦公桌,這也算我走運(yùn)了。和xx主任大概聊了一下,她人長(zhǎng)得很端莊,說(shuō)話的聲音也很好聽(tīng),她居然有個(gè)比我大的女兒,真是想不到!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設(shè)計(jì)一下黑板報(bào),這是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,我還是很樂(lè)于做這個(gè)的。順便去圖書(shū)館領(lǐng)了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學(xué)習(xí),也好,陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

      總務(wù)處的xx主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒(méi)有準(zhǔn)備好被鋪,就只好等明天再拿來(lái)了。

      中午吃飯我又沒(méi)有帶飯盒,所以又不環(huán)保一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一般,沒(méi)我想象中的好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦。好不好吃都是一頓,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的影響。

      中午一個(gè)人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關(guān)了窗睡了一會(huì)兒,然后下午跑去大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下。

      下班回家吃過(guò)飯后就去買了些布置教室的東西,這附近很多小學(xué),所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的.xx,又買了些日用品就回家了。

      昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因?yàn)閷?shí)在太舒服了,現(xiàn)在就困了,睡了吧,明天加油!

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】5

      今天我聽(tīng)了曹老師的兩節(jié)英語(yǔ)課,不愧是師范畢業(yè)的,他上起課來(lái)很有派頭。他上的是六年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容,他講課的思路很清晰,安排也很得當(dāng),我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上,內(nèi)容剛剛講完,就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上,什么題目自己分析,什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答,他都做了一定的安排。

      我覺(jué)得這是很需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的,課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間,如何讓學(xué)生參與。聽(tīng)一堂課下來(lái)收獲很大。

      雖然我沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的。

      下午我聽(tīng)了李老師的語(yǔ)文課,主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧,我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法,比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事,再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。

      我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來(lái)有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】6

      在正式走向講臺(tái)上課前,我一直對(duì)自己講課的能力頗為自信,因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)類似的事情,有一定的“經(jīng)驗(yàn)”,所以在上的第一節(jié)課前,我自鳴得意,然而當(dāng)我在上面講的時(shí)候,下面的同學(xué)們反應(yīng)卻是很平淡,頓時(shí),我如泄了氣的皮球,為什么會(huì)這樣?我甚至開(kāi)始懷疑自己的能力了,課后,老師一一指出我的不足和缺點(diǎn),此時(shí),我才感到自己是多么的膚淺,于是一切重新開(kāi)始學(xué)習(xí),用心去學(xué)習(xí),去體會(huì),在指導(dǎo)老師的幫助下,教學(xué)水平終于有了明顯的提高,課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛變得非常的活躍,老師額上終于舒展開(kāi)來(lái)了,露出了略帶滿意的笑。

      這次實(shí)習(xí),雖然很苦,很累,但是苦中有樂(lè),樂(lè)中帶甜,是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中,我的體會(huì)是,只要我們把頭低下,謙虛的向老師學(xué)習(xí)。用誠(chéng)心、細(xì)心去實(shí)習(xí),就一定會(huì)有收獲。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】7

      周一下午,實(shí)習(xí)單位三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了個(gè)座談會(huì),給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校xx校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面,面對(duì)現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì),所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

      經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì),我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:

      首先,做好一個(gè)教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

      其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

      再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;

      第四,教學(xué)過(guò)程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

      第五,多聽(tīng)課,多交流,多思考,多詢問(wèn),多學(xué)習(xí);

      最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)。

      這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái),但是不太熟悉,動(dòng)作做不到位,所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】8

      今天是實(shí)習(xí)第xx天,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待。昨晚沒(méi)有睡好,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見(jiàn)面的場(chǎng)景,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

      懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來(lái)到學(xué)校,心中輕聲地呼喊:“xx小學(xué),我來(lái)了!”到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小身影不斷的從我身邊跑過(guò),心中也越來(lái)越期待與孩子們的初次見(jiàn)面。

      上午要先聽(tīng)兩位老師上公開(kāi)課,老師都上得很出色,有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽(tīng)著身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著對(duì)未來(lái)一個(gè)月的擔(dān)憂,我心中也多了一份負(fù)擔(dān),但也多了一份篤定。

      聽(tīng)完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了,心中有些不安,害怕老師太嚴(yán)厲,不好親近,害怕老師太溫和,對(duì)我要求不高,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實(shí)證明,我想太多了,因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了,兩個(gè)星期都來(lái)不了了。天哪!這該讓我如何是好,指導(dǎo)老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語(yǔ)文老師,雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但是對(duì)于班主任的日常工作,我完全不知道該如何操作。說(shuō)真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,只能硬著頭皮上。

      上午第三節(jié)課,是我第一次來(lái)到這個(gè)班,二(2)班,這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡(jiǎn)短的自我介紹,同學(xué)們熱烈地鼓掌,我想孩子應(yīng)該還算喜歡我,但愿在指導(dǎo)老師周老師回來(lái)之前,我能管好他們,千萬(wàn)不要在我手里出什么事。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹,這就算是我和全班同學(xué)的正式見(jiàn)面。我注意到,班上有個(gè)位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開(kāi)始,一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生走進(jìn)來(lái),全班同學(xué)開(kāi)始起哄:“老師她喜歡睡懶覺(jué)。”“老師,她經(jīng)常很晚來(lái)!钡鹊。我想,我要多多注意這個(gè)女孩,我向她投去目光,但她卻膽怯的看著我。后來(lái)我知道這個(gè)女孩叫xxx,是班上語(yǔ)文最差的學(xué)生。我想,我需要做些什么了。

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】9

      實(shí)習(xí)第xx天。今天還是六點(diǎn)半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不過(guò)還好,周末還可以休息兩天。吃過(guò)早飯就和同學(xué)一起騎車去了xx中,去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了,慚愧。

      上午第一節(jié)課沒(méi)啥事,就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽(tīng)課。坐在最后一排,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講課,在下面記著聽(tīng)課筆記(其實(shí)就是老師的板書(shū)),有種夢(mèng)回高中的感覺(jué)。只不過(guò)現(xiàn)在聽(tīng)課完全不能集中注意力,聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了,不過(guò)幸運(yùn)的是沒(méi)有睡著。第三節(jié)課本來(lái)是想去逛逛校園的,結(jié)果聽(tīng)說(shuō)xx老師帶的六個(gè)班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾](méi)有批改基本上都改好了,就不得不去給老師改作業(yè)。還好,學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的,一些比較認(rèn)真的同學(xué)雖然是自己做的,有一些錯(cuò)誤,但也都自己改過(guò)來(lái)了,所以批改時(shí)就不用管它是否正確,改起來(lái)就快多了。

      下午沒(méi)事,想早點(diǎn)回宿舍,結(jié)果因?yàn)榉N種原因,一直等到兩點(diǎn)四十才離開(kāi)。這時(shí),最悲劇的事發(fā)生了!自行車的鏈條又掉了!我知道,就算把鏈條裝好,也管不了多長(zhǎng)時(shí)間的,這車子沒(méi)得救了。所以不得不趕著自行車回到學(xué)校,對(duì)這車真的無(wú)語(yǔ)了!下午xxx還讓我明天一起去改高三xx十?荚嚨木碜,而且還是后面的大題,我對(duì)這事表示鴨梨山大。〖佑桶!

    教師實(shí)習(xí)日志【精選10篇】10

      今天學(xué)校xx老師們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我沒(méi)有去學(xué)校,就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽(tīng)聽(tīng),在網(wǎng)上聽(tīng)感覺(jué)上還是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課感覺(jué)那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何管理課堂上的問(wèn)題行為。我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)的xx老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學(xué)生參與闡述,還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣,上課時(shí)能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。

      至于有些同學(xué)學(xué)不到東西,不僅僅是xx老師的問(wèn)題,學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長(zhǎng)逼迫過(guò)來(lái)的,都需要xx老師哄著來(lái)學(xué),他們心態(tài)上就存在問(wèn)題。其次就是基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有成就感,讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是,表達(dá)上堅(jiān)持用英語(yǔ),而且用詞都比較簡(jiǎn)單,學(xué)生易于接受,能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些xx老師也是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。

      雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué),但是通過(guò)視頻學(xué)習(xí),我還是有很大的收獲的。我們xx周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,并不是說(shuō)要做出什么成就,而是要發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西,這就是一種收獲。

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