小學(xué)生植物日記范文錦集六篇
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生植物日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植物日記 篇1
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
2月11日早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,將水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地將壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!
2月13日今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候?qū)⑺袅,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰將自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺(tái)上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!
小學(xué)生植物日記 篇2
x月xx日星期x
水仙花是一種美麗的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮,上面一個(gè)像球似的東西,白白胖胖的,多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。
時(shí)間一天一天的過去了,水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽,長大的葉子綠油油的,綠得發(fā)亮,清脆欲滴,又大又寬厚,從土或水里汲取營養(yǎng),這就是根的功勞。
又過了幾天,從葉子中抽出了一根細(xì)蕊,又讓人想起了碧玉托金碗這句詩,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,詩人把水仙花寫得多么美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸,非常驕傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴,但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏,姿態(tài)不一,它的味兒更加清香怡人,令你心曠神怡。
水仙花是在冬天開花的,它敢斗殘冬,而當(dāng)春天來臨時(shí),它卻無意爭春,悄然引退。
水仙花多美麗呀!我喜歡美麗的水仙花。
小學(xué)生植物日記 篇3
放學(xué)回來,我仍然保持著神秘感,希望小豆子能給我一個(gè)驚喜。當(dāng)我揭開抹布的那一刻,天哪,小芽居然撐破了黃豆皮,冒出來了!發(fā)育特別好的那些豆子的芽從昨天的.兩毫米變成了今天的五毫米,其它的豆子也長出了一點(diǎn)小芽,但還沒有撐破黃豆皮?粗寡總円惶焯斓爻砷L和我的成就,心里有一種說不出的高興。
小學(xué)生植物日記 篇4
9月29日 星期日 小雨
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見到桂花,一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開;旺盛期花朵開得十分歡,一棵棵桂樹上,從上到下,從里到外,都開滿了桂花,芳香四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸稀少了,最后很難見到了。
桂花開放的過程很有意思。中秋節(jié)快到了,你看,一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來了,花骨朵小小的,小得可憐,被茂密的枝葉遮住了,不仔細(xì)很難看出。桂花雖然小,但是只要你一不注意,一夜之間就會(huì)滿樹桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看,而且很香,如果秋天你走在桂林的林蔭路上,就會(huì)聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個(gè)角落都有桂花的話,恐怕游人走在路上也會(huì)醉倒呢。
秋末,桂花葉的顏色加深了,葉片也厚了,雖然已開始顯得有些衰老,但枝葉仍然很茂盛。
我聽說,桂花不但可以供人觀賞,還可以用來做桂花糖、桂花茶呢,桂花用處真大!
小學(xué)生植物日記 篇5
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說,如果種得好,還會(huì)結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點(diǎn)長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個(gè)月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個(gè)月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計(jì)、暗計(jì)來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒時(shí)間顧得著它,又沒給它按時(shí)澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學(xué)生植物日記 篇6
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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