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  • 朋友初中日記

    時(shí)間:2021-10-25 12:07:28 中學(xué)生日記 我要投稿

    朋友初中日記

      一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的朋友初中日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    朋友初中日記

    朋友初中日記1

      在一個(gè)陽光明媚的春天,一只小兔去森林里旅游,在那里她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

      等到第二年春天,當(dāng)小白兔再次來游玩的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了,小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來,這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的,每天晚上8:00—9:00只要是被他用舌頭卷起來的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤中餐?蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來,F(xiàn)在還是早晨,狐貍不能對(duì)小白兔施展魔法,只好出去散步了。

      小白兔看到同伴們都變成了玩具,有的甚至變成了狐貍盤中餐,自己卻無能為力,更加傷心了。突然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著,小黑兔告訴小白兔,狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水,其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

      小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說:“小黑兔,趁著狐貍還沒回來,我們趕快去找解藥吧!薄翱墒恰毙『谕脼殡y地說!翱墒鞘裁囱健D愕故强禳c(diǎn)說啊。”小白兔焦急地喊道!翱墒悄瞧克幩绘i在保險(xiǎn)箱里,雖然我知道密碼,但是沒有鑰匙,照樣打不開,而狐貍整天把鑰匙帶在身上,根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時(shí),蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒,可以應(yīng)付許多困難。于是,她對(duì)小黑兔說:“你等著,我去去就來!闭f完,她將自己的身體縮小,然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里,就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥,恰在這時(shí),狐貍回來了,小白兔又用魔法將狐貍制服了。

      回到牢房,小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水,解除了魔法,最后大家齊心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語。

      團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)取得勝利。

    朋友初中日記2

      他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長,但卻精神抖擻地直豎著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見就印象深刻。

      他面上從不陰云密布,總是笑容滿面。他笑起來很可愛,雙眼瞇成一條縫,身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時(shí),一只手支著下巴,一雙發(fā)亮的眸子望著遠(yuǎn)方,眼里閃著智慧的光芒,儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對(duì)別人偶爾的捉弄亳不在意,只是一笑了起。

      但對(duì)那些不講道理的人,他卻毫不手軟。

      有一次,一位同學(xué)在放學(xué)后被留下來補(bǔ)作業(yè),一腳踹翻了他的書包。他看見了,并沒有動(dòng)怒,只是要求對(duì)方把包放回原位。誰知那人不知怎么了,竟然罵了他一頓。他依然沒作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對(duì)我說:“拿個(gè)掃帚來。"我不知所措,木訥地站著!翱欤"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個(gè)同學(xué)打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕,臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨后他轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“放回去",同時(shí)嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑,我頓時(shí)感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

      但這并不意味著他就是一個(gè)殘忍的人。其實(shí),在有些人面前,他是個(gè)善良的人。

      去年夏天,有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吐了起來,滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把,清理干凈地上的臟物。在清理過程中,有許多臟東西濺了起來,沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過一句。

      他是一個(gè)復(fù)雜的人。面對(duì)欺侮他的人毫不留情,對(duì)于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢?他是我的好朋友丁超。

    朋友初中日記3

      今天不知怎么搞的,一會(huì)兒下毛毛雨,一會(huì)又不下。地面都是濕的,天空烏云密布,天氣非常陰沉,我有點(diǎn)害怕,家里一個(gè)人也沒有,就我一個(gè)。昨晚我答應(yīng)朋友今天去她家給她過生日,可這天氣怎么去嘛。但不能因?yàn)樘鞖獾脑蚨虐?我出門帶了一頂傘,以防萬一。

      剛走出家門,又想起來,生日禮物還沒準(zhǔn)備呢,該準(zhǔn)備什么呢?咦,她不是一直渴望有一個(gè)布娃娃嗎?可她媽媽卻不答應(yīng)給她買。我家有好幾個(gè)布娃娃,就送她一個(gè)。我最喜愛的吧,她一定會(huì)高興的。

      想著我就進(jìn)門拿布娃娃,并做了一個(gè)盒子,把它裝在里面。雖然做的不是很精致,但她一定不會(huì)計(jì)較的。我拿著禮物撐著傘出門了。

      到了她家門口,我發(fā)現(xiàn)里里外外都布置了一番。門上掛著氣球,旁邊還有彩帶……我把傘放一旁,捧著禮物來到她前遞給她,并說了聲:“生日快樂!彼吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她今天打扮得很漂亮,她平時(shí)不愛打扮的。于是我問了一聲,“上的蝴蝶結(jié)是你自己扎的嗎?”她說:“不是,是我媽媽扎的!薄翱茨銒寢尯荜P(guān)心你啊!闭f著她拉起我的手和其他小朋友來到她房間。

      “哇,好溫馨啊!蔽易谂赃吷嘲l(fā)上說。我們?cè)谀抢锪牧似饋怼!俺燥埩恕!卑⒁淘谙旅婧傲艘宦!班拧!蔽覀儜?yīng)了一聲,下去了。一下樓,我們驚呆了,哇,好豐盛的`菜啊。有糖醋排骨、大魚、大蝦、大螃蟹、豬腳蹄等,中間還擺一個(gè)大蛋糕,上面插著蠟燭。阿姨說:“這些都是為我伊俏過生日準(zhǔn)備的!

      說著,我們圍著桌子坐了下。嘴里唱著歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱完了中文歌,又唱英文歌,在我們唱歌時(shí),伊俏在許愿望,愿望也許完了,“呼”她滅了蠟燭,我們切蛋糕吃了起來。

      今天,我過得非?鞓罚瑫r(shí),過生日的張伊俏也非?鞓,在做的每一位,我相信他們也非常快樂。

    朋友初中日記4

      我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!

      透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場(chǎng)——。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場(chǎng)氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜,周圍有小樹。課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

      操場(chǎng)中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時(shí),我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個(gè)高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

      操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間。花壇里的花是月季花、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。

      走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識(shí),為我們每個(gè)夢(mèng)想插上翅膀;學(xué)校圖書館是知識(shí)的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時(shí)間;電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上,聽著歌曲中的每一個(gè)音符…

      學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識(shí)淵博,承載著幾代人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園!

    朋友初中日記5

      陳明是我最要好的朋友。我們有著相同的性格:活潑、開朗;我們也有著共同的愛好:手工制作與發(fā)明創(chuàng)造。

      我們一起參加了學(xué)校手工制作小組。

      一天下午,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,他居然又把小木船踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船,狠狠的摔到地上,還補(bǔ)了三腳。這下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我轉(zhuǎn)身就出了教室,心想:才給三腳,不爽,一點(diǎn)也不解氣。

      第二天,陳明就不理我了。我也當(dāng)從來不認(rèn)識(shí)他一樣,把他當(dāng)成空氣。“鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……”鈴聲響了。這節(jié)是體育課,我犯愁了,體育課我和誰玩呀?我體育不好,誰都不愿意和我玩,就只有陳明,可是昨天……

      哼。我才不會(huì)先低頭呢。我倔強(qiáng)的像一只鐵公雞!敖馍。”唉,以前這個(gè)時(shí)候我最開心了,可是現(xiàn)在,算了,去沙池吧。我一蹦一跳地跑向沙池,并沒有發(fā)現(xiàn)腳下的石塊。“小心!薄鞍!眱陕暭饨写蚱屏瞬賵(chǎng)上的安靜。

      我被一塊大石頭給絆倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陳明?他臉上焦慮的表情,讓我的心為之一顫。他把我扶進(jìn)校醫(yī)室,看到醫(yī)生給我上完藥,聽到醫(yī)生說沒事了,他這才松了一口氣,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

      我突然想起了什么!瓣惷,等等!边@是我們吵架后,第一次說話。他轉(zhuǎn)過身,臉上的表情有些不自然!澳莻(gè),謝謝。還有……對(duì)不起!蔽艺f著,把頭低了下去!拔覀冞能做好朋友嗎?”我試探著問!爱(dāng)然能。”

      從此,我們又像從前那樣,是好朋友,是最最要好的朋友。

    朋友初中日記6

      走過一段很長的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的,屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的未來。

      好久沒登過山了,淡忘了那片被綠色包裹的海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我們坐在車上,我睡了個(gè)回籠覺,風(fēng)吹著我的臉,像針刺一樣,慢慢的,我的視野中,出現(xiàn)了一座碩大的山。

      到了山腳下,我們先沿著山腳下的公路往上爬,走著走著看到了一座大門,門兩邊有兩尊師獅子,像是看守這座山的衛(wèi)士,進(jìn)了門開始了爬山之路,我們先上木梯,我們一行人拍成一排,整齊地向上爬著,漸漸被“綠色的海洋”,淹沒了。我們看到了一座亭子,就在亭子里休息了一會(huì)兒,休息時(shí)我們邊吃東西邊聊天,之后有圍繞著山轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

      山間的環(huán)境可真美好,有山洞亭子,樹木又高又茂盛,花草新鮮芳香,這么好的環(huán)境原來是一位老爺爺在保護(hù),我和朋友默默的看著他,他給花草澆水,還撿著地上的垃圾,瓶子罐頭盒,我和朋友向前去問:“爺爺您累嗎?”爺爺笑著說:“不累,只要環(huán)境好,我就開心!蔽覀兘o了爺爺一個(gè)面包,爺爺和我們都可開心了。

      休息過后邊又開始爬山,慢慢的中午了,太陽又大又熱,我感到疲憊不已,朋友見狀,鼓勵(lì)我說:“加油,要堅(jiān)持啊,不能半途而廢。”看著和我一樣疲憊不已的朋友還在堅(jiān)持,我也默默堅(jiān)持了下來。

      沒過多久,我居然又感到累了,便想起朋友告訴我的話語,又堅(jiān)持了下來,朋友無時(shí)不刻的鼓勵(lì)著我,我看到朋友臉上流下的汗珠,我感動(dòng)不已,下定決心,一定要登到山頂!

      終于在朋友的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下,我們終于爬了山頂!再山頂向下望,這么高斗是一步步堅(jiān)持下來的,一陣風(fēng)吹過,感到舒服極了,這陣風(fēng)與平時(shí)不一樣的感覺……

      人生就像爬山,在你休息時(shí),總有一個(gè)目標(biāo)在驅(qū)動(dòng)著你向前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,交一個(gè)好的朋友也很重要,朋友會(huì)影響你很多,我的朋友教會(huì)了我很多,在困難時(shí)也鼓勵(lì)我,幫助我,我們平時(shí)在一起有很大樂趣。

      這就是我的朋友。

    朋友初中日記7

      我的朋友叫余展旭,因?yàn)槲覀兌枷矚g畫畫所以我們成為了好朋友。

      她個(gè)子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時(shí)候下課就找老師說些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來頭發(fā)一翹一翹的。

      她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎么樣,她說話還是大大咧咧的,想說什么說什么。我曾經(jīng)對(duì)她說過:“余展旭,你說話忌諱一些行不?”

      她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業(yè)了,我著急的在書包里翻來覆去,余展旭見了,立馬幫我找了起來。

      她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。

      有一次,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

      “張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭:“啊,我不會(huì)耶,怎么玩的?”余展旭認(rèn)真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個(gè)地方,然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦!薄澳强梢悦幌聳|西,再猜嗎?”我又發(fā)問了!爱(dāng)然可以啦,我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊,”余展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的!薄澳俏覀兺姘!”余展旭為了示范一遍,讓我當(dāng)猜的人,結(jié)果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說:“疼死啦,你怎么不大點(diǎn)聲。俊薄懊髅魇悄銢]有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意。“哼,我們絕交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒有出班門,余展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?

      我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。

    朋友初中日記8

      甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號(hào),聽起來既美味又親切。

      甲魚長得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認(rèn)。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點(diǎn)圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點(diǎn)一言難盡。常常有人對(duì)她說:“甲魚,你以后少吃點(diǎn)油膩的東西。”而油油的甲魚有點(diǎn)呆板,搖個(gè)頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個(gè)上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實(shí)心里沒一點(diǎn)辦法。她不會(huì)變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。

      晚自習(xí)總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來輔導(dǎo),留給我們自己完成作業(yè)的時(shí)間不多。甲魚寫字速度小學(xué)起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

      一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時(shí)間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風(fēng)輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計(jì)算量最大的數(shù)學(xué)題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長久寫字的手會(huì)很累,寫端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。

      下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會(huì)兒,但甲魚一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點(diǎn)起床補(bǔ),真傻!

      她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。

      甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生,但卻是我最好的朋友。

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