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  • 高中周記

    時(shí)間:2021-12-04 13:16:07 周記 我要投稿

    高中周記范文合集8篇

      工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的高中周記8篇,希望能夠幫助到大家。

    高中周記范文合集8篇

    高中周記 篇1

      每個(gè)人在周末都會(huì)有一件非常有趣的事,我的周末也有一件十分有趣的事情,是爬山。

      早晨,我們坐著車(chē)來(lái)到山下。從下面看,臺(tái)階聳入云霄。但我們決定爬到山頂。走到半山腰,我們看到了成片的松樹(shù)林,它們像一位位士兵一樣筆直一樣挺立著,上面還有兩只松鼠呢!我們繼續(xù)往上走。一開(kāi)始我腳步輕盈,到后來(lái),我的腳似乎有千斤重,邁一步都十分困難。可我想到上山就能看到美麗的景色,我還是繼續(xù)往上爬。到了山腰上面一點(diǎn)兒,我們看到了一株叫不出名的花,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,花瓣兒紅的似乎要著起來(lái)了。我的腳似乎被它勾住,可我為了能看到更美的景色,我還是往上走,走著走著,我感到腳一陣酸疼,我一看,磨起了兩個(gè)大水泡,疼得我直咧嘴。我似乎忘記了疼痛,加快速度往上爬。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的奔波,我爬到了山頂。在山頂俯視大地,可以看到所有景色。

      這是勝利者的景色,是屬于那些有毅力的人。只有努力,才可以成功。

    高中周記 篇2

      有一個(gè)快樂(lè)的地方叫學(xué)校。不,應(yīng)該說(shuō)是有一個(gè)快樂(lè)的地方叫我的新學(xué)校。

      忐忑

      懷著萬(wàn)分忐忑的心情,我跟著爸爸走進(jìn)了校長(zhǎng)室。不知道這新來(lái)的學(xué)校會(huì)怎樣?昨天夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處,老師會(huì)不會(huì)看不起來(lái)自外地的我,跟得上跟不上這里的學(xué)習(xí)……就在來(lái)的路上,我的心還在撲通撲通的跳。

      溫暖

      “你就是陸明珠同學(xué)吧,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,相信你來(lái)這里一定會(huì)生活得很快樂(lè)!闭鏇](méi)想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長(zhǎng)室

      之前,我想了很多見(jiàn)到校長(zhǎng)的情景,可我無(wú)論如何也沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的和藹,不知是怎么的,突然我覺(jué)得身上暖暖的。

      “這是從外校轉(zhuǎn)來(lái)我校的陸明珠同學(xué),大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室,心里像裝著一只吊桶似的,什么都在想,什么也沒(méi)想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,“歡迎你,今后我們就是同學(xué)了,希望我們能共同進(jìn)步!焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我,我腦子里亂轟轟的,聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么,可是心里覺(jué)得暖暖的。

      快樂(lè)

      “這題答案應(yīng)該是這樣的……”“不應(yīng)該這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過(guò)的,以前我們只是聽(tīng)老師講,課后背老師講的內(nèi)容?梢院枚嗟胤讲焕斫猓词贡成狭,可用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就忘記光了。新學(xué)校這樣上課,我突然覺(jué)得我原來(lái)學(xué)習(xí)還可以這樣輕松。

      “走打乒乓球去”“來(lái)投一個(gè)”“哦,接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地!瓣懨髦,快點(diǎn)……”突然,我覺(jué)得好像又找回到了童年的快樂(lè)。

      “哎,來(lái)了,等等我……”我飛快地跑向操場(chǎng)。三月的春風(fēng)拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。

      我愛(ài)我的新學(xué)校!

    高中周記 篇3

      走在英國(guó)的大街上,不同膚色的人在我身旁匆匆走過(guò),我無(wú)心地聽(tīng)著導(dǎo)游繪聲繪色地描述今天旅游景點(diǎn)—大英博物館,隨著白色的輪廓逐漸出現(xiàn)在我眼前,我的心情愈發(fā)沉重。

      不一會(huì)兒,一處灰白色的建筑完全地出現(xiàn)在我的眼前。博物館呈長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu),前方排列著八根柱子,墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落,活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監(jiān)獄一般。雖然在此熱鬧非凡,卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著,最后還是小心翼翼地走了進(jìn)去。

      博物館的大廳十分宏偉,刻滿(mǎn)圖畫(huà)的墻壁上書(shū)寫(xiě)著大英帝國(guó)的豐功偉績(jī),每一片石板透露著自豪與驕傲,不知它的自豪從何而來(lái),或許是因?yàn)槠渲嘘P(guān)押著來(lái)自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮,在陽(yáng)光的反射下,用漢字書(shū)寫(xiě)的”中國(guó)館”三個(gè)字透過(guò)我的眼簾,格外刺眼,我不自覺(jué)地朝著那個(gè)方向走了過(guò)去。

      隨著陰森、厚重的大門(mén)開(kāi)啟,我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好,不知他們?cè)庥龅搅耸裁础V钡酱箝T(mén)敞開(kāi)的那一刻,我愣在了那里。

      你們像一個(gè)個(gè)囚犯被鎖進(jìn)了豪華的囚室,厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開(kāi),你們被緊緊地束縛在那里,手鐐、手銬讓你們動(dòng)彈不得,一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的坐在那里。

      我邁出沉重的步伐,走向了你們的囚室。是你嗎?明宣德年間的景泰藍(lán),這么多年了,你還好嗎?我伸出顫抖的雙手想去摸摸你,卻被無(wú)情地?fù)踝。隳莻?cè)身上面那道劃痕是因?yàn)槟愕膾暝粝碌暮圹E,你的傷口無(wú)人包扎,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無(wú)能為力。敦煌的“飛天”,你的身上布滿(mǎn)了傷痕,是侵略者拷打你留下的痕跡嗎?你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎?你的哭泣聲我聽(tīng)到了,淚痕我看見(jiàn)了,可是我又能怎樣?《永樂(lè)大典》你醒醒好嗎?我來(lái)看你了,和我說(shuō)說(shuō)話(huà)行不行?無(wú)論我怎么呼喚,他沒(méi)有醒來(lái),只是無(wú)聲地翻著45卷的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都?xì)埲辈蝗恳豁?yè)都布滿(mǎn)傷痕,每一頁(yè)都在控訴侵略者為他留下的痕跡……

      我懷著復(fù)雜的心情逃離了監(jiān)獄,我明白了,我沒(méi)有辦法把他們帶回家,但我相信我們?cè)僖膊粫?huì)讓中國(guó)的文物布滿(mǎn)侵略的痕跡,未來(lái)在我們的手中!

    高中周記 篇4

      本星期天深夜,時(shí)鐘10點(diǎn)半的鈴聲早已被敲響,雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀,開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我,我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的”閃爍”了幾下,似乎讓我一點(diǎn)的注意它。它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開(kāi)啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí),未回了一片英語(yǔ)課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵(lì)我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書(shū)本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿(mǎn)頭大汗時(shí),它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。

      有時(shí)我甚至忘了該寫(xiě)什么作業(yè),會(huì)無(wú)意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那”傷痕累累”的”身軀”來(lái)安慰我,示意讓我慢一點(diǎn),不用慌。時(shí)間過(guò)得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)?過(guò)往的'行人依舊踏著雨中泥濘的小路,艱難的邁著步子,想想。我倒也輕松。整天與書(shū)為伴,總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ烧鞒穆端?/p>

      像今天這種壞天氣,他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢?沒(méi)有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。假如這一天沒(méi)有你發(fā)出的點(diǎn)滴光亮,我是看不清書(shū)本的,你是人們想方設(shè)法造出來(lái)的,雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實(shí)際行為來(lái)向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒(méi)有生命,但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮,不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍(lán)圖!設(shè)計(jì)藍(lán)圖的人們永遠(yuǎn)不會(huì)因你那時(shí)時(shí)”閃爍”而煩你,相比之下,你,便是他們登上成功寶座的堅(jiān)固基石。

    高中周記 篇5

      踏上了高中,就等于又上了一層階梯,來(lái)到一中,嶄新的校園,嶄新的同學(xué),嶄新的老師陸續(xù)都呈現(xiàn)在我的眼前,煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。

      人人都說(shuō),高中是奮斗的三年,是拼搏的三年,但我卻不這樣認(rèn)為,高中三年也是開(kāi)闊視野的三年,它能幫助我們?cè)诟咧姓J(rèn)識(shí)更多的同學(xué),了解更加更加豐富的語(yǔ)言文化,學(xué)習(xí)更加淵博的知識(shí)。在這新的校園中,到處都彌漫著新的空氣,為了能在這種新空氣中盡快適應(yīng),我們必須盡快調(diào)整自己的心萬(wàn)言書(shū),與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。

      當(dāng)然,在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少,經(jīng)歷了中考這一大捷后,我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一高考,高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們?cè)诟咧袝r(shí)代的努力與否,在學(xué)習(xí)這方面,我們應(yīng)當(dāng)吸收,學(xué)習(xí)別人擅長(zhǎng)的一方面,而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,用之所長(zhǎng),學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴,才能夠進(jìn)步的。

      在這新的校園里,我們應(yīng)與開(kāi)拓全新的自己,發(fā)揮出陸完美的自己,摒棄落后的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。

    高中周記 篇6

      我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的,周?chē)艿臉?shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,靜靜的校園充滿(mǎn)恐怖,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿(mǎn)啦詭異與神秘,在半夜十二點(diǎn),在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出啦一股令人毛骨悚然的邪惡之氣,一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言,初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起啦一大風(fēng)波,成啦課間飯后的熱點(diǎn)話(huà)題。

      我們學(xué)校的紅樓歷史悠久,況且世界上并不存在鬼,這只是人們想像出來(lái)的物體,無(wú)科學(xué)驗(yàn)證,就為啦一個(gè)幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧?偠灾,迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆,有一條永遠(yuǎn)的分界線(xiàn)。

    高中周記 篇7

      三八節(jié)快到了,我決定給母親慶祝節(jié)日,我一定選一件特殊的禮物送給母親,母親對(duì)我實(shí)在是付出了太多了,我一定要母親節(jié)日快樂(lè)。

      因?yàn)槟赣H放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的,每層都形成一個(gè)“口”字。

      三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái),找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想:把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對(duì)了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕母親忽然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè),母親會(huì)更高興的。于是,我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。

      寫(xiě)完作業(yè)后,我又與父親做好了飯。這時(shí)候,就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待母親的到來(lái)。

      直到八點(diǎn)多鐘,我才聽(tīng)到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問(wèn)我:“兒子,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”

      “寫(xiě)完了”我回答道。

      “真自覺(jué)!”母親好像放松了許多,和藹地摸著我的頭!澳赣H一會(huì)就去做飯!

      “但是是,我們已經(jīng)做完飯了!

      母親用驚奇的目光望著飯桌。

      “是我和父親一起做的。”

      母親高興極了,露出了甜美的微笑!爸x謝你們,我馬上就來(lái)。”說(shuō)完就到主臥換衣服去了。

      母親出來(lái)后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是母親沒(méi)看到我送的禮物呀?要是沒(méi)看見(jiàn),我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

      母親一直走到飯桌前,才笑著說(shuō):“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是母親過(guò)節(jié),還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)?”

      我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想:母親什么時(shí)候變成幽默大師了,我又調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)有呀”

      這時(shí)候,母親笑得更甜了,說(shuō)道:“我的兒子真是長(zhǎng)大了,不僅能感受到母親的愛(ài),還懂得給予愛(ài)了,而且還會(huì)謙虛了!蔽覔狭藫项^,高興地笑了。

    高中周記 篇8

      很晚的時(shí)候,一個(gè)人聽(tīng)歌,是一種淡淡的享受。一點(diǎn)喧囂都沒(méi)有,聽(tīng)著那些有磁性的聲音,有一點(diǎn)點(diǎn)能夠想起來(lái)的東西。

      就像重溫周迅聲音時(shí)的不一樣的感覺(jué),聽(tīng)到樸樹(shù)的聲音時(shí)感覺(jué)到以前的夢(mèng)境,聽(tīng)到紅豆時(shí)就會(huì)想起那個(gè)暑假很晚的時(shí)候想著一個(gè)新朋友的生日時(shí)的感動(dòng)……

      一切遙遠(yuǎn)的事不再遙遠(yuǎn),眼前還有,至少,我心里還有。

      隔著淚眼,依然看見(jiàn)你的溫柔

      穿過(guò)茫茫人海,你卻已不再身旁。

      看到那些存在電腦里永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)黃的照片,你們的笑容依舊,依然那樣燦爛,那樣沒(méi)有遮掩。我卻看到我的改變。

      有一點(diǎn)在徘徊的感覺(jué)了……

      一定是的,是我想起了你們。想到東風(fēng)破,想到那時(shí)候的生活,我卻不曾后悔,也許,那就是成功,也許,那很狼狽?

      不愿想那么多,無(wú)情不似多情苦。

      很容易就動(dòng)了感情,塵埃是非,喚不回的是你的容顏。

      也許,我還能看到你們罷。

      一年一年的過(guò),看到回憶里有一點(diǎn)在消去,有一些卻變得明朗。那些音樂(lè)中的感覺(jué),卻一年一年的沒(méi)有變,一點(diǎn)都沒(méi)有,

      就像我永遠(yuǎn)都記得,第一次去匯聯(lián)時(shí),聽(tīng)到那里放的《第一次愛(ài)的人》,突然就有那么一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)地感覺(jué)。

      又想到,今朝的人,明日的事,也許又是一場(chǎng)記憶的開(kāi)始,也許今天的音樂(lè),又是一幅歌聲中的篇章……明年今日,也許又會(huì)回憶今天的生活,也許又會(huì)有所不舍,又有所后悔?

      今天不想動(dòng)感情,不想去想那些人那些事。新年的第二天,希望你們都快樂(lè)。

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