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  • 高一周記

    時(shí)間:2024-07-27 10:47:03 周記 我要投稿

    關(guān)于高一周記大全

      【篇一】

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      我本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣,也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后,我才意識(shí)到,這是必要的。不論怎樣,三年后,成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。

      高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期,感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn),就是功課明顯比初三難了,做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而,我對(duì)此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識(shí),怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

      如果說(shuō)在初三的日子里,我一邊拼命讀書(shū),一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū),讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà),那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū),或者多一些時(shí)間休息放松。

      以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊;有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷;有的進(jìn)了民辦。但是我想,無(wú)論我在哪所學(xué)校,就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中,整天無(wú)所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時(shí)間。現(xiàn)在不同了,我的話(huà)少了,把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快,卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

      我也明白,做一個(gè)星期,幾個(gè)月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

      另一個(gè)現(xiàn)象,可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是,從幼兒園、小學(xué)至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程,高中同學(xué)來(lái)自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

      人總是前進(jìn)的。

     

      【篇二】

      星期三的晚上,吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起出去散步。走在路上,突然聽(tīng)到一陣“吱吱呀呀”蕩秋千的聲音,立刻勾起我心中的“癮”來(lái)。不管媽媽怎么說(shuō)我“賴(lài)皮”,爸爸怎么說(shuō)我“長(zhǎng)不大”,我都死活賴(lài)著他們陪我一起蕩起了秋千。

      我坐在秋千上,爸爸輕輕地推著我。我很享受地閉上了眼睛,感受著秋千一起一落時(shí)微風(fēng)吹拂面頰的舒服。恍惚之間,好像看到了這樣的畫(huà)面:一個(gè)小女孩迫不及待地跑到秋千上坐下來(lái),然后用手勢(shì)示意她的爸爸幫她推動(dòng)秋千。女孩的爸爸迅速地跑過(guò)來(lái),推動(dòng)秋千,輕輕地,他怕女孩從秋千上摔下來(lái)。女孩用一雙天真無(wú)邪的大眼睛望著她的爸爸,大聲地說(shuō):“爸爸,再推高一點(diǎn)嘛,我不會(huì)摔下來(lái)的!”女孩的爸爸還是放心不下,再三叮囑道:“你一定要抓緊哦,要不摔下來(lái)就變成‘小泥娃’嘍!”小女孩“咯咯”地笑著,但小手還是緊緊地握了一下。女孩的媽媽坐在另一個(gè)秋千上輕輕地蕩。她看著小女孩歡快的笑臉,靜靜地笑著。

      “好了,快八點(diǎn)了,要回家去了!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒。我睜開(kāi)眼睛,對(duì)著爸爸甜甜地笑著。往回走的路上,耳邊仍然回響著那動(dòng)聽(tīng)的“吱吱呀呀”的聲音。我挽著爸爸媽媽的胳膊,幸福地向前走著……

     

      【篇三】

      金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。

      今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周?chē)鷶[滿(mǎn)了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。

      在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷 人。

      最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái),仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺(jué)。

      還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺(jué)得到處都是菊花的天地。

      菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!

      我愛(ài)菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。

     

      【篇四】

      每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

      我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。

      酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

      月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

      大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。

      我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

      【篇五】

      這個(gè)星期的星期四,五兩天,我們學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在兩個(gè)星期前,我們就開(kāi)始盼望這一天的到來(lái)。那天終于到來(lái)了。

      在莊重的開(kāi)幕式之后,便是緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

      隨著一聲槍響,60米預(yù)賽開(kāi)始了。我們班的郭思聰一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他運(yùn)動(dòng)選手,一舉取得預(yù)賽第一。

      我也是其中一名運(yùn)動(dòng)員。雖然我是屬于那種不擅長(zhǎng)體育的人,但是我還是仗著“重在參與”的口號(hào)下,參加報(bào)名的。我的項(xiàng)目很平常,也就是壘球和跳遠(yuǎn)。

      “加油!加油!”當(dāng)我沉浸在如何解決跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),200米預(yù)賽開(kāi)始了。屠樂(lè)怡就在其中,6位運(yùn)動(dòng)員靜如處子,動(dòng)如脫兔。平常都沒(méi)有見(jiàn)她們這么瘋狂過(guò)。眼看就要超上了一個(gè)彎頭,ok屠樂(lè)怡暫時(shí)領(lǐng)先,不過(guò)幾十秒,她就成了她們小組的第一名。真不容易。

      最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的上次歷史又重現(xiàn)我們眼前:一開(kāi)始,還是第5,6名,可以說(shuō)我們都很佩服。但是后來(lái)越跑越慢。原先在他后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)追上了他,最后,連第一名都超過(guò)了他,不知情的人還以為他是跑在第三名,可是誰(shuí)又能想到,第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報(bào)名,我們呢,還是給他加油。

      星期五下午,學(xué)校在給每個(gè)項(xiàng)目的前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。我在跳遠(yuǎn)上只得第6名,壘球上沒(méi)有名次,還是一個(gè)無(wú)名小卒。我們班共得150多分,排名第三,不過(guò),友誼第一,比賽第二。結(jié)果不是關(guān)鍵,過(guò)程才是最重要的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們又一次展現(xiàn)了自我,展現(xiàn)了在賽場(chǎng)上永不放棄的精神。

     

      【篇六】

      時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

      即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

      即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。

      在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!

     

      【篇七】

      我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要我們自己品嘗。

      我上高中了,我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著,但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開(kāi)始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。

      我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

      我進(jìn)入高一了,學(xué)習(xí)更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習(xí)中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比有趣。

      我進(jìn)入高一了,我對(duì)未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上高一了,我不再躊躇,我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后,勞逸結(jié)合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

      高一,一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)美好的開(kāi)始,加油吧,朝著自己的夢(mèng)想努力。

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