【實(shí)用】成長(zhǎng)日記作文6篇
一天將要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
成長(zhǎng)日記在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸、媽媽、表哥對(duì)我的影響特別大。記得有個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)；“佳依，奶奶病了，等會(huì)兒，我們?nèi)ゲ枇昀霞胰ヌ酵棠�，可能要星期天晚上才能回�?lái)�！笔乱矞惽�，剛好我答應(yīng)同學(xué)星期天上午去參加我們自己組織的愛(ài)心活動(dòng)。難得和同學(xué)們一起出門，不去也太可惜了。我就對(duì)爸爸說(shuō)；“你去吧，我不去，我要和同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心去�！卑职挚瓷先ズ苌鷼�，對(duì)我說(shuō)：“爸爸很贊成你參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，但是，現(xiàn)在奶奶病得比較重，我們必須回去。如果自己的奶奶病了都不去關(guān)心，那就是沒(méi)有良心，沒(méi)有良心還談什么愛(ài)心，你說(shuō)是不是？獻(xiàn)愛(ài)心就得從孝敬老人開始”。爸爸的話染我覺(jué)得很羞愧，同時(shí)，我也更加尊敬爸爸了，因?yàn)樗屛叶昧诵⒕撮L(zhǎng)輩也是一份愛(ài)心。媽媽已是30多歲的人了，可是她還在讀博士，馬上就要面臨畢業(yè)了。為了盡快把畢業(yè)論文寫出來(lái)，最近這些日子?jì)寢屆刻煸缙鹜硭�，工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)16個(gè)小時(shí)。見(jiàn)媽媽這么辛苦，我心痛地說(shuō)：“媽媽，干嗎這么辛苦呀，你不是已經(jīng)有工作了嗎，還讀什么博士？”媽媽笑了笑說(shuō)：“一個(gè)人活在人世間就要有所追求，只要自己努力并付出行動(dòng)，就一定能獲得成功的”�，F(xiàn)在媽媽的論文已經(jīng)完成了，聽說(shuō)不久就可以畢業(yè)了，看到她幸福的樣子，我感受到了執(zhí)著的魅力。是呀，我們干什么事情都應(yīng)該執(zhí)著，只要執(zhí)著地努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。表哥的貪玩讓我看到了貪玩的嚴(yán)重后果。表哥初中是在景炎中學(xué)讀的，就住在我們家里。表哥是個(gè)電腦迷和小說(shuō)狂，為了玩游戲，他常常跑到網(wǎng)吧去玩，為此，我爸爸經(jīng)常去網(wǎng)吧里找他。為了看小說(shuō)不讓大人知道，他躲在被子了打著手電筒看，結(jié)果眼睛被弄成近視眼。表哥的貪玩，常常受到大人的訓(xùn)斥，但是他就是不改，結(jié)果成績(jī)直線下降，由剛進(jìn)初中時(shí)的班上前幾名滑到了班上40多名。中考考試，表哥真正償?shù)搅素澩娴暮蠊瑳](méi)能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打擊的.表哥后悔了，他對(duì)我說(shuō)：“佳依，你可千萬(wàn)不要學(xué)我，學(xué)習(xí)一定要加倍努力呀！”如今，聽說(shuō)表哥已經(jīng)懂事多了，學(xué)習(xí)也非常用功。爸爸、媽媽常常把表哥的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)成教育我、鞭策我的例子。
成長(zhǎng)日記作文 篇2
自從我上學(xué)以來(lái)，從沒(méi)有為寫日記苦惱過(guò)。可是，在我寫了無(wú)數(shù)篇日記后，把腦子翻遍了，卻發(fā)現(xiàn)走投無(wú)路了。
辦法一——抄
抄？哎，不太保險(xiǎn)，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦，況且每天晚上都得提心吊膽�？匆�(jiàn)老師就像看見(jiàn)了百年不遇的老虎，一顆心砰砰直跳。我也抄過(guò)幾次，每次都被嚇得夠嗆，那感覺(jué)真不好受�？磥�(lái)抄不是個(gè)好辦法。
辦法二——善于觀察，得到靈感
爸爸媽媽告訴我，應(yīng)該留心觀察周圍的事物，把周圍的趣事記錄下來(lái)。于是，我買了一個(gè)放大鏡，堅(jiān)持觀察螞蟻。功夫不負(fù)有心人，我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品，如《螞蟻大戰(zhàn)》，《螞蟻vs蚯蚓》，《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上，我的作文點(diǎn)記錄暴漲。從此，我成了如假包換的法布爾。這是個(gè)好辦法呀。
日記，記錄著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印;日記，將伴我走向成功。
成長(zhǎng)日記作文 篇3
歲月如梭，編織我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵，輕輕拾起記憶中的花絮，把它儲(chǔ)存在心靈的深處，母愛(ài)的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。
瞬間，在心靈深處，時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái)，形成一張無(wú)形的網(wǎng)，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊，清晰，我看到一個(gè)女孩……
萬(wàn)籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸伸懶腰，打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“聽聽音樂(lè)提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門突然開，我慌忙地扯掉耳機(jī)，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么？”我扭頭一看，是媽媽，她手里拿著一杯茶，熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦，我，我沒(méi)干什么呀……”我不知所措，“還說(shuō)沒(méi)干什么，我一進(jìn)來(lái)就聽到嘣地一聲響�！眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔�，直逼我心底。
我哆嗦著，“我在聽歌……”一陣寂靜，那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣，“還聽音樂(lè)，都什么時(shí)候？你還聽音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話，憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái)，聽著媽媽的罵，我實(shí)在忍不住。
“怎么，我聽下音樂(lè)怎么，我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦，聽下音樂(lè)不可以嗎？”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你�！鞭D(zhuǎn)身離去，“嘭——”門重重地關(guān)上，也打到我心上。
第二天早上，我沒(méi)有叫媽媽便走，留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)，卻不知何時(shí)下起雨，沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉，樹葉被雨點(diǎn)打得垂下頭，彎下腰，還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠，不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點(diǎn)越來(lái)越密集，冷冽的風(fēng)刮起來(lái)，我不由裹緊外套，樹葉紛紛被吹倒，無(wú)情的雨打得它生疼，幾片無(wú)力承受的樹葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠(yuǎn)去，消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走，喧鬧的人群靜，散。我一個(gè)人靜佇在走廊上，讓雨點(diǎn)拍打我的臉，同樹葉一起，忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停，云亦散，天驟亮。
樹葉挺直起來(lái)。打彎的樹枝梢頭蹦出幾點(diǎn)新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過(guò)天空，我心平靜些許。腳邊濺起水花，心里想的只是快快回家。
快到家時(shí)，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽(yáng)臺(tái)窗外，露出一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
門是虛掩的，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，看見(jiàn)媽媽，淚水不由自主地滾落，“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)……”。“好，知錯(cuò)就改，是好孩子�！�
桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng)，我的淚珠撲簌撲簌地落下，凝聚在我的腳邊，形成一個(gè)小型的圓形漩渦，將我深深卷入，那溫暖將我重重包裹……
成長(zhǎng)日記作文 篇4
也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個(gè)人說(shuō)：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個(gè)人說(shuō)：“這些樹，總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢！”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō)：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒��！”我的哥哥反駁道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒(méi)有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問(wèn)媽媽：“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)？”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì)，去了城市就會(huì)被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺(jué)得很有道理，開始厭恨人類了。
20xx年xx月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林，現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō)：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……
成長(zhǎng)日記作文 篇5
最早接觸日記，是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問(wèn)：“爸爸，什么是日記？”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說(shuō)：“把自己一天中見(jiàn)到、聽到的感興趣的東西寫下來(lái)，就是日記�！薄盀槭裁匆獙懴聛�(lái)呢？”“日積月累，那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記��！”于是，我開始有了自己的日記本，開始在上面涂鴉些東西。至今，還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字，我卻樂(lè)不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵！
迷上日記，是受做語(yǔ)文教師的老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累，他每天都會(huì)坐在電腦前寫日記，纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè)趣。于是我漸漸明白了，寫日記就是寫自己的生活，寫自己的喜怒哀樂(lè)。我的日記也越寫越長(zhǎng)，越寫越有趣。
“咱爺兒倆一起寫，一起在日記中成長(zhǎng)！”這是爸爸常說(shuō)的話。一路走來(lái)，日記豐富了我的生活，陶冶了我的情操，也讓我聽到了“花開的聲音”。
成長(zhǎng)日記作文 篇6
大自然中藏著無(wú)窮的奧秘。最近，葉老師布置我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們認(rèn)識(shí)生命成長(zhǎng)的奧秘。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是發(fā)豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然后把盛滿水的碗放在室內(nèi)，這下就大功告成了！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我去看綠豆。呀，有變化了！每個(gè)綠豆顆粒脹開，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數(shù)綠豆被脹破了。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看了。前個(gè)星期，我已經(jīng)把泡在水里的綠豆改種到土里了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來(lái)到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開之處長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽?jī)�，就像老爺爺�(shù)难┌缀�。我聞了聞，�。∫还蓾鉂獾那逑�！我閉上眼睛，覺(jué)得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒(méi)見(jiàn)，就長(zhǎng)出了大片的葉子，根葉越來(lái)越挺拔了，就像剛學(xué)會(huì)站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發(fā)現(xiàn)，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個(gè)了，我拍了下腦門，這才意識(shí)到是冬天來(lái)了，它們太冷了！
寒風(fēng)呼呼地吹著，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經(jīng)堅(jiān)持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地?fù)崦鼈儯沂强粗《寡砍砷L(zhǎng)的，看著它們無(wú)力地垂著頭的樣子，我覺(jué)得有把鋒利的刀刺著我的心。
以前豆芽成長(zhǎng)的時(shí)光是多么美好，我并不會(huì)放棄，一直在等待……
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