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我的暑假日記作文6篇
一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的我的暑假日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假日記作文 篇1
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了,為了過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假,我特定了這份兒小計(jì)劃。
輕松學(xué)習(xí)
雖然放假了,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是重要的。假期里,我要做到輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是記憶力最好的時(shí)間,我要利用這段時(shí)間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞,來提高我的英語和語文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時(shí)間,把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成。此外,寫博評(píng)博也是必不可少的,我會(huì)經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客, 還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課,爭取使我的作文水平有所進(jìn)步。
快樂閱讀
在假期里,我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期,由于學(xué)科不多,學(xué)業(yè)輕松,自然有太多的時(shí)間可以用來閱讀,以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完,因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史,所以我就“笨鳥先飛”,提前了解一些這方面的知識(shí),所以爭取在這個(gè)假期把它看完。其次,我會(huì)把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準(zhǔn)備給我買幾本我最喜歡的'書呢!看來這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍!
堅(jiān)持鍛煉
在假期里,我還要多多運(yùn)動(dòng),把我那不太樂觀的體育成績提上去,老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好鍛煉,我爭取體育成績由良變成優(yōu)?臻e時(shí),我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉,練就一副好身體,因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成績也算入總分內(nèi)的哦!
體驗(yàn)生活
這個(gè)假期里,我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服,收拾自己的房間,還要學(xué)做幾道簡單的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。等到補(bǔ)習(xí)班放假后,還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、嬉戲,去小河里摸螃蟹,樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活,看我的!
我的暑假日記作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去爬山。我在山上看見了大樹、小草、土地,還有房子和鳥兒的歡唱。我們爬到了最高的地方,然后又從最高的地方爬到最低的地方。爬完山我就和爸爸、媽媽一起去吃飯。我吃了香腸、青菜、羅卜,還有湯圓。吃完飯我就回家了。
我的暑假日記作文 篇3
6月5日
“大家說說吧,中考之后你們想干什么?”
“我想……”一個(gè)聲音。
“我想……”另一個(gè)聲音。
“我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語廣場》背完;多長些見識(shí),外出旅旅游;每天堅(jiān)持練字,還要學(xué)習(xí)電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。
6月12~15日
三天中考。
6月17日
“皓宇,這幾天準(zhǔn)備干什么?”
“中考的成績沒下來,心中不安,看書也看不下去!
“可——,好吧。”
6月24日
成績公布。
6月25~30日
“喂,請找一下張瑞……張,中考怎么樣?”
“皓宇呀,今天班上的阿姨說你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……”
“喂,盧皓宇呀,聽話考得不錯(cuò)……”
7月1日
“今天要好好學(xué)習(xí)了!”
“是”
于是拿起《紅樓夢》,誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧。《威尼斯商人》,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語句過于深?yuàn)W,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過來的,便開始懷疑譯者的水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買一本…
…”
7月10日
“喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現(xiàn)在我來了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡直就是徒勞,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間!
7月12日
早晨9:00起床,想起昨天說早晨5:30去跑步鍛煉身體。
7月13日
拿來一本《英語廣場》準(zhǔn)備背誦,但生詞太多。
7月14日
以查生詞為由,買了“文曲星”。
7月16日
以讀音不會(huì)為由,放棄背誦。
7月20日
練習(xí)《龐中華》,一看是小學(xué)生字帖,扭頭不干。
7月29日
媽媽說找到了教二胡的老師,4小時(shí)100元。為了幫家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為了不讓這些攔路搶劫似的亂收費(fèi)太囂張,不予理睬。
8月3日
準(zhǔn)備看高一課本,一忖度今年的課本與去年的版本不一,且老師也要講,看了也白搭。
8月4日~8月10日
在奶奶家以學(xué)電腦為名打游戲。
8月11日
好友王叫我一起去北京旅游——噢,北京,thecapital,支持你的20xx,我夢中將你追尋。好友陳讓我跟他一起去黃山——啊,黃山歸來不看岳,我心中的天堂,去哪一個(gè)呢?最終為了搞好同學(xué)之間團(tuán)結(jié),決定不傷害任何一個(gè)——都不去。
8月12日至今
我對不起關(guān)心過我的人!一個(gè)暑假,如此美好的光陰,我卻沒干出什么有意義的事情來,我每天都生活在內(nèi)疚與自責(zé)之中,于是也只能用看電視和睡懶覺來麻痹自己了。
我的暑假日記作文 篇4
每一個(gè)人的暑假是不同的,有的人是煩惱的,有的人是快樂的,而我就是快樂的。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn),因?yàn)椋裉毂硶膬?nèi)容是以前背過的。所以,我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說:“俊杰,今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了后,我欣喜諾狂地說:“太好了,我可以到阿姨家去玩了!
后來,我才知道,爸爸媽媽要去幫阿姨做水池?次以诩依飰驉灥,想帶我出去玩一下,現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池,順便把我也帶去玩。
爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家,他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在,我說:“玩什么呢?”歐陽張燁說:“玩—,自行車比賽!蔽覀?nèi)假澩?/p>
我們下樓拉出了自行車,這些自行車都是大的,我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號(hào),我是1號(hào),賴柳毅是2號(hào),歐陽張燁是3號(hào)。
比賽開始了,他們一開始就沖在前面,我心想:正所為熟能生巧,我對我家的那輛自行車很熟了,對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路,我現(xiàn)在正氣在他們的前面,我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了,可是讓我想不到的是2號(hào)和3號(hào)給我來了兩面夾擊,我不得不減慢速度,然后,2號(hào)沖向終點(diǎn)。2號(hào)是第一名,3號(hào)是第二名,我是第三名。不過,我還是很開心。
這就是我的暑假中的快樂的一天。
我的暑假日記作文 篇5
今天真是天氣晴朗啊,是一個(gè)特別的一天,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一頓美味的有營養(yǎng)好吃的早餐,我吃的時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn),看好不好吃,我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn),真是好吃,我之后就大口的吃了起來,邊吃海邊發(fā)出聲音呢。
吃完了美味的有營養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā),開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了,也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里,那盆可真大,能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時(shí),水一下子就噴在了我的身上,每每看見我一身的水,就哈哈大笑,這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊,我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說:“哈哈,是我干的,你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著,一下子我就摔在了地上,發(fā)出了一個(gè)聲,大家聽了,爸爸,媽媽,姥姥都看見了,馬上哈哈大笑,我是一個(gè)看見別人就哈哈大笑的人,所以我也笑了......
中午到了,媽媽做了美味的云吞,在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜,但在我的眼里它是最美味的......
我的暑假日記作文 篇6
12月31日星期五晴
今天下午我們開了一個(gè)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。我們教室里一片歡聲笑語。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢!節(jié)目開始了!文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動(dòng)聽。琴聲引來了五年級(jí)的老師,大隊(duì)輔導(dǎo)員和校長。毛力帆跳起了拉丁舞,我們覺得她跳得很好,所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語。當(dāng)老師在讀謎面的時(shí)候,我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說我是不是很聰明呢!
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