我的成長(zhǎng)日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)日記，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)日記1
每天經(jīng)過(guò)同樣的操場(chǎng)，路過(guò)同樣的樓房，看著同樣的風(fēng)景，過(guò)著同樣的生活。一切都那么熟悉有那么荒涼。感覺(jué)自己好象迷失了方向，我不知道上完大學(xué)后，又該換成什么樣的機(jī)械班的生活。內(nèi)心的空虛是什么都塞不滿(mǎn)的，我曾經(jīng)憧憬的大學(xué)生活早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，不知道該何去何從，機(jī)械般的上課，機(jī)械般的作題，機(jī)械般的準(zhǔn)備考級(jí)，呵可真是如機(jī)械那樣正常運(yùn)作啊，被挖空的沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，沒(méi)有反抗的激情！就這樣一天又一天，兩年過(guò)去了，我早已習(xí)慣了，也厭倦了疲憊了。有時(shí)真想作一棵樹(shù)。不想做人了，人長(zhǎng)了腿，自由了卻要奔波忙碌，還是樹(shù)好，有了根便有了永遠(yuǎn)的家。不會(huì)在漂泊。
“一個(gè)人并不能真正改變什么，你唯一能改變的就是自己的命運(yùn)”聽(tīng)了好多遍了，因?yàn)闆](méi)走過(guò)，也以為年輕就有資本。可事實(shí)告訴我這就是事實(shí)，我抱著我的夢(mèng)想，逼著自己作不原作的事，學(xué)不原學(xué)的東西。一切都是為了我的夢(mèng)想我的家。又是一年春，雖無(wú)聊卻成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了很多東西，我可以自己照顧自己，不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，我長(zhǎng)大啦！啦！啦！啦！
不知道會(huì)不會(huì)有人和我一樣有太多的迷惑，太多的無(wú)奈，太多的彷徨……
我始終堅(jiān)信只要有希望，生活就是美好的。希望我夢(mèng)想的哪天終會(huì)來(lái)臨，也希望大家的夢(mèng)想也都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可還不是完全的大人，因此我要記下我人生中這最后一段成長(zhǎng)日記—我的大學(xué)。
我的成長(zhǎng)日記2
剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記。
起初幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，但天天寫(xiě)就煩了。那天，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，就在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫(xiě)完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無(wú)效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái)，把我的日記本一摔，轉(zhuǎn)身走了。
咦，媽媽竟沒(méi)有罵我！抱著僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫(xiě)了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著了，她握著拳頭咬著牙，一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪，什么也沒(méi)發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。
接下來(lái)的一天，我只在日記本上寫(xiě)了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本，我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著呢，沒(méi)想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕�。寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，又走了。
我開(kāi)始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格�。∷J里賣(mài)的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫(xiě)寫(xiě)吧。寫(xiě)完以后，我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真好！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，心里懸著的那塊大石頭終于落了地。
現(xiàn)在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開(kāi)心不開(kāi)心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了，并且我的作文水平也提高了。
我的成長(zhǎng)日記3
每個(gè)人都有本成長(zhǎng)日記，我也不例外，這日記里還有一件讓我畢生難忘的事呢。
那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在家。我很害怕，還一直在發(fā)抖。突然“啪”的一聲，四周變得一片漆黑。我被嚇了一跳，慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是停電了。我艱難地摸出了一根蠟燭，再小心翼翼地點(diǎn)亮了它。我坐在沙發(fā)上，看起了書(shū)，想轉(zhuǎn)移一下注意力�？蛇@時(shí)，我注意到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我鼓起勇氣往那邊一看！是誰(shuí)把黑紗放在了椅子上呀？真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
咦，黑紗下面還有一個(gè)小黑盒子。我提心吊膽地拿出盒子，可這盒子上鎖了。我我看了看盒子上的月亮圖和時(shí)鐘，一下就想到了一本書(shū)上寫(xiě)的事。這個(gè)圖形和時(shí)鐘上的時(shí)間是一模一樣的。我就找出這本書(shū)，再打開(kāi)看看密碼是什么�？戳藭�(shū)之后，我才知道密碼是“0000”。我邊輸密碼邊想：里面是什么呢？錢(qián)嗎？還是吃的呢？不管了，打開(kāi)看看就知道了�？晌掖蜷_(kāi)就后悔了，這是我祖父之前消滅的鬼怪！
只見(jiàn)這些鬼怪一個(gè)一個(gè)地跑了出來(lái)，我嚇得立馬跑進(jìn)屋子，把門(mén)鎖了。我還不放心，又躲進(jìn)了被子里。我心里祈禱著：“不要吃我，不要吃我�！边^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的床上濕濕的。我打開(kāi)手電筒一看，天哪！我家的貓?jiān)诖采贤铝藥椎慰谒�，我立馬拿出吹風(fēng)機(jī)吹干了。這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：只要把臭的東西往鬼頭上，鬼頭就不動(dòng)了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出媽媽買(mǎi)的榴蓮，打開(kāi)門(mén)往影子上打。“汪汪汪！”電來(lái)了，我看了一下，媽呀！是我家金毛狗呀！最后，它被送進(jìn)了醫(yī)院，幸好它沒(méi)什么大礙。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還是忘不了！
我的成長(zhǎng)日記4
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話(huà)。
三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv；開(kāi)心與不開(kāi)心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字；有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫；束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心；從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話(huà)罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此；也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
我的成長(zhǎng)日記5
淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見(jiàn)五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來(lái)，你將會(huì)越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開(kāi)，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開(kāi)了你的心結(jié)，才能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖，將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋?xiě)选钡蔫�匙來(lái)開(kāi)啟。你走出空間，面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫(xiě)著：“又一次的成長(zhǎng)……”
當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l(shuí)會(huì)料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著自己，因?yàn)�，隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時(shí)，他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái)，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫(xiě)著：“成長(zhǎng)的痕跡……”
當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí)，耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來(lái)愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長(zhǎng)的樂(lè)章……
我的成長(zhǎng)日記6
每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事；匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾；走過(guò)了天真無(wú)邪的童年，走過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事了，我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性，現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安。曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴(lài)思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅；一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。
曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋；看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)，有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生，待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，我開(kāi)始懂事了，我了解了母親的偉大。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，老師說(shuō)的是諷刺我的話(huà)，我還自鳴得意，懂事后，我學(xué)會(huì)了謙虛。
我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出我生活的角角落落，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩惱，向生命的本源進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取獲得成功。
我的成長(zhǎng)意味著我的懂事，我要變得更加穩(wěn)重。
我的成長(zhǎng)日記7
打架是一件不好的事情，不但別人會(huì)受傷，自己身上也會(huì)掛彩，還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵，可說(shuō)是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級(jí)時(shí)，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會(huì)氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報(bào)被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次，在團(tuán)體活動(dòng)中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點(diǎn)五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評(píng)，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對(duì)的行為，但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會(huì)不會(huì)有些人的'個(gè)性較為軟弱，遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會(huì)造就校園中的打人事件。
后來(lái)，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候，如果有老師在場(chǎng)，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，避開(kāi)那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑，避開(kāi)危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無(wú)私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。
我的成長(zhǎng)日記8
一屋不掃，何以?huà)咛煜拢?/p>
自己不愛(ài)，何以愛(ài)他人！
愛(ài)自己是另一種真愛(ài)，是一種珍愛(ài)自己的表現(xiàn)，父母，老師，朋友關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，也是為了想讓我們過(guò)得更好，至少比他們好。所以，愛(ài)自己也是一種回報(bào)他人的方式。
愛(ài)自己，并不是所謂的自私，起碼對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們或者都不完全是為了自己，一個(gè)人赤裸裸的來(lái)又光禿禿的去，這樣的人生又有什么意思呢？在死后，不說(shuō)是重于泰山，起碼得有人為你的離去而傷心難過(guò)。那我們就得學(xué)會(huì)愛(ài)自己，然后再去愛(ài)別人，用自己那顆時(shí)刻跳動(dòng)的熱心，去感染周?chē)娜�，換取別人的真情。
愛(ài)自己，并不是讓你時(shí)時(shí)刻刻從我出發(fā)，為自己著想，生怕自己失去點(diǎn)什么，這樣的你不是在愛(ài)自己，相反是在害自己，害自己失去朋友，甚至是曾經(jīng)的一切。而是要努力的提高自己的能力和素質(zhì)。讓自己發(fā)光，讓朋友添彩。這樣你的朋友會(huì)更多，父母會(huì)更愛(ài)，老師會(huì)更喜歡。不好嗎？
身體是革命的本錢(qián)，保護(hù)自己才有資格善待別人。
別人可以輕視我，但我決不能小看自己，好歹我也是這世上的唯一個(gè)體，就憑這一點(diǎn)，我就要愛(ài)自己。
總之，我要好好的愛(ài)自己，如果不會(huì)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著愛(ài)自己。只有這樣，我才有資本，才有能力去愛(ài)我親愛(ài)的父母，和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)……
我的成長(zhǎng)日記9
11月13日心情色彩：灰
期中考試結(jié)束了，今天該公布成績(jī)了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進(jìn)了教室，王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發(fā)下去，自己看看吧�！睆耐趵蠋煹谋砬楹脱孕兄形抑肋@次考試成績(jī)不是很好。試卷一一的發(fā)了下來(lái)，終于發(fā)到自己了，語(yǔ)文95分，我大吃了一驚，不會(huì)吧？怎么會(huì)95分呢？我看著試卷上的“x"我有些不知所措，這學(xué)期我天天在看語(yǔ)文，分?jǐn)?shù)怎么還是這么低。
看著手里的試卷，我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我的心有些抽動(dòng)，淚水流了下來(lái)，有些題老師上課都講過(guò)，自己也給做錯(cuò)了，就連那么簡(jiǎn)單的多音字的讀音自己都能選錯(cuò)，我越看越煩，心中不免有些灰暗。
12月28日心情色彩：黒
今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，第四節(jié)上課時(shí)就把試卷發(fā)下來(lái)了。唉，85分，這怎么可能。
中午放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校大門(mén)口看見(jiàn)了前來(lái)接我的媽媽?zhuān)乙幌伦訐涞搅藡寢尩膽牙锟蘖�。我感覺(jué)自己一下子什么都不會(huì)了，老師每天上課左一遍右一遍地給我們講，我看全白講了。我又想起媽媽為了我，放棄了工作，在家一心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽的心血是白流了......
突然間，我覺(jué)得以前自己的努力全白費(fèi)了。我覺(jué)得天都好像變得黑暗了......
1月10日心情色彩紅
期末考試終于結(jié)束了，我突然間覺(jué)得天好像亮了許多。
就在中午時(shí)分，媽媽接到了王老師打來(lái)的電話(huà)，王老師告訴媽媽?zhuān)@次考試我考得很好，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，而且總成績(jī)?nèi)嗟谝�。我真的有些不相信。事�?shí)終歸是事實(shí)，我終于擺脫掉了成績(jī)不好的陰影。我覺(jué)得前面的路一片燦爛。
此時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，只有自己不輕易的放棄，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，成功才會(huì)離你越來(lái)越近。
我的成長(zhǎng)日記10
老舍先生不是說(shuō)過(guò)嗎？養(yǎng)花能夠陶冶你的情操，舒展你的身心。的確，養(yǎng)花著實(shí)讓我著迷！
去年夏天，叔叔搬來(lái)一盆水仙花，那潔白的花瓣呀，就仿佛天上落下來(lái)的雪，那么純潔，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，在太陽(yáng)的映襯下，花閃爍著銀色的光。
精心照料它似乎成了我每天的必修課。一放學(xué)，沒(méi)等我放下書(shū)包，便興致勃勃地來(lái)到水仙花旁，默默地看著它�！翱熳鲎鳂I(yè)了”媽媽嚷嚷：“這個(gè)孩子，養(yǎng)花都養(yǎng)入魔，連作業(yè)不知道做！”我只好依依不舍地離開(kāi)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)變得煩躁時(shí)，就望望窗外那盆美麗的水仙花，頓時(shí)，我的心情變得舒暢了，頭腦也清醒了。
有時(shí)，我也會(huì)去澆澆花，讓大腦休息會(huì)兒，所謂“勞逸結(jié)合，效率高”嘛！
一次，朋友來(lái)我家玩，看到這盆水仙花，也不住地贊美：“朋友，這花實(shí)在好呀，真沒(méi)想到你也變得細(xì)膩了，養(yǎng)起花了呀，果然是高人，實(shí)讓在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑聲彌漫在我家的每個(gè)角落。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)生了一件不好的事情。一次，天氣驟變，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我在學(xué)校里焦急萬(wàn)分：“怎么辦，怎么辦，我的水仙花會(huì)不會(huì)被淋死？”等到我回到家里，眼前一片慘象，水仙花已經(jīng)壓倒在土里，仿佛一個(gè)年邁的老人佝僂著身子。那時(shí)，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起來(lái)時(shí)，卻出現(xiàn)了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那里，生機(jī)勃勃。
也許是這件事激勵(lì)了我，我更加細(xì)心地照顧它了，也使我更加努力學(xué)習(xí)。
看到了嗎？窗外花壇里的那朵水仙花正向我們招手呢！
我的成長(zhǎng)日記11
20xx年3月16日星期日晴
晴朗的上午，我把學(xué)校里發(fā)的種子放入裝有三分之二水的盆子里，有菜籽兒39粒、赤豆5顆、番茄7顆，然后浸泡三小時(shí)。
三小時(shí)之后，我有把種子放到一個(gè)小籃子里面，用三張濕餐巾紙分別依次包好。由于今天的氣溫沒(méi)有達(dá)到理想標(biāo)準(zhǔn)——20～25℃，所以爸爸建議我在餐巾紙的下面墊上裁好的報(bào)紙，在餐巾紙的上面放上裁好的報(bào)紙，以盡量保持溫度。
20xx年3月17日星期一晴
下午回到家，我發(fā)現(xiàn)其中包裹赤豆種子的紙不知為什么變色了，像染了紫色或偏藍(lán)綠色的燃料似的，很奇怪。我猜測(cè)：可能是因?yàn)榉N子不適應(yīng)溫度的原因，或者是就是因?yàn)闇?zhǔn)備萌發(fā)時(shí)的提前表現(xiàn)吧！
另外，大部分的菜籽兒種子已經(jīng)發(fā)芽，小芽約長(zhǎng)2毫米。可惜，番茄種子只有一顆中間有些“破”了，其他毫無(wú)反應(yīng)。
20xx年3月18日星期二晴
早晨，我聽(tīng)到廣播說(shuō)今天的天氣最高有27℃，于是，我趕緊把盆子端到陽(yáng)臺(tái)上，讓種子收到最好的陽(yáng)光和溫度。
下午回到家，我打開(kāi)三張餐巾紙一看，發(fā)現(xiàn)幾乎所有種子都露出了細(xì)細(xì)的小芽，特別是菜籽兒，小芽大約有3～4毫米了呢！看到這一切，我興奮極了！等媽媽一回家，我們就把種子種入了營(yíng)養(yǎng)土中。首先，我們把土和水放入花盆里，然后小心地把種子放入土里，最后貼上標(biāo)簽，放在陽(yáng)臺(tái)上。我滿(mǎn)懷期待地希望種子能從土里鉆出頭！
我的成長(zhǎng)日記12
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，爺爺向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“龍龍，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，親戚們哈哈大笑起來(lái)。父親告訴我說(shuō)：“龍龍，‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小陶氣了”，我會(huì)自己穿衣服，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫母親做一些家務(wù)活，父親母親累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨單位要出差，所以她把弟弟帶到我家，讓母親臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話(huà)，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，母親回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有許多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記13
某一天和朋友玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，他問(wèn)我，我的童年陰影是什么。一時(shí)之間我竟然沒(méi)有辦法找到合適的答案，我有些恍惚，原來(lái)自己的成長(zhǎng)的路途是如此的一帆風(fēng)順。
我時(shí)常抱怨生活，時(shí)常因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)滴不順利而失去了耐心�？墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的生活十分幸福，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己為什么能夠過(guò)上如此一帆風(fēng)順的生活。由于朋友的提問(wèn)，讓我很自然的陷入了回憶之中。
在小時(shí)候，我總是有爺爺奶奶呵護(hù)著，不管是要什么，爺爺奶奶都會(huì)買(mǎi)給自己。后來(lái)爸媽到了外地工作，我也沒(méi)有因此而感到溫暖的缺失。爸媽總是經(jīng)常想辦法來(lái)慰問(wèn)自己，自己的零用錢(qián)在那時(shí)候似乎也從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)……印象上，家里人對(duì)我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我自然也是十分的盡力的，初中時(shí)期我就努力的朝著最好的高中努力著。
當(dāng)時(shí)我放棄了玩樂(lè)，放棄了空閑時(shí)光，一門(mén)心思鉆進(jìn)了學(xué)習(xí)里�？蛇z憾的是，盡管拼命努力，結(jié)果還是不理想。距離最好的高中分?jǐn)?shù)差了一些�？墒羌依锶藢�(duì)我的要求似乎又突然降低了， 就對(duì)我講能考到一個(gè)高中就十分的不錯(cuò)了，在新環(huán)境里多努力。此刻想來(lái)，當(dāng)時(shí)的家里人也只是為了讓我輕松一些才這樣說(shuō)罷了。
我很慶幸，在我成長(zhǎng)的道路上有一個(gè)幸福的家庭，我也十分珍惜有家人陪伴的日子。
我的成長(zhǎng)日記14
1998年12月25日
你們聽(tīng)這是誰(shuí)的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們?cè)俾?tīng)是誰(shuí)家傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲；是誰(shuí)家傳來(lái)哄孩子的聲音？那當(dāng)然是偶家了，因?yàn)榕紕倓倎?lái)到這個(gè)世界上。
1999年12月25日
今天偶前所未有地高興，因?yàn)榻裉焓桥汲錾蟮诙慰吹竭@么多客人。偶今天滿(mǎn)周歲了！母親做了特別多的好菜來(lái)慶祝偶的生日。
20xx年12月25日
偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來(lái)，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過(guò)來(lái)看到被糟蹋的菜時(shí)，偶5歲的生日會(huì)就這樣被自己給攪了。
20xx年5月27日
現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不再是那個(gè)上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起，父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴(lài)，跟父親母親無(wú)理取鬧，總是免不了挨一頓?
20xx年9月1日
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了，作業(yè)明顯比小學(xué)多多了，但家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。
后記：現(xiàn)在時(shí)間很緊張，日記內(nèi)容記得也很簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但透過(guò)寥寥數(shù)行，仍會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的辛苦和樂(lè)趣的。是的，我們每個(gè)人都會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成熟最終長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)日記15
前幾天，我在客廳里玩的時(shí)候，不小心將臉蹭到了玄關(guān)的柱子上，左臉蹭出了淤青，當(dāng)場(chǎng)大哭起來(lái)，但接下來(lái)的舉動(dòng)讓爸爸媽媽非常吃驚：只見(jiàn)我從媽媽?xiě)驯Ю锵聛?lái)后，蹬蹬蹬蹬地走到玄關(guān)立柱前面，用右手去拍立柱，爸爸媽媽看出我的意思是“打”，表明立柱讓我受傷了，我要“打”回來(lái)。爸爸媽媽當(dāng)即將我拉開(kāi)，媽媽對(duì)我說(shuō)，立柱好好地在那，并沒(méi)有惹我，是我自己還小，站不穩(wěn)，又靠它太近，才發(fā)生的碰撞，才導(dǎo)致的責(zé)任，我不應(yīng)該去打立柱……
前天傍晚，爸爸哄我吃飯，我不肯吃，左扭右扭，頭一不小心碰到了地板，雖然不是很痛，我也只是哇哇叫了幾聲，但隨即的動(dòng)作我又是用手去拍地板，“打”它，爸爸將我抱起來(lái)，對(duì)我說(shuō)，地板沒(méi)有責(zé)任，地板好好的在那里，我自己不老師碰到的地板，不能責(zé)怪地板……
昨天傍晚，爸爸帶我去適應(yīng)外面的天氣，順便去接?jì)寢屘ゅ认抡n。在明電賓館大堂里，我玩的不亦樂(lè)乎，從大堂到電梯那有一個(gè)10級(jí)的臺(tái)階，我抓著旁邊的扶手，腳分開(kāi)邁步，從第一級(jí)走到了第10級(jí)，爸爸在旁邊護(hù)著我，看得爸爸直激動(dòng)——他沒(méi)想到我第一次爬臺(tái)階就可以爬上10級(jí)那么多——此前，從來(lái)沒(méi)有教我怎么上臺(tái)階，我根本就是無(wú)師自通的知道抓住邊上的護(hù)欄上臺(tái)階。當(dāng)然，在第4級(jí)臺(tái)階的時(shí)候恰巧我要尿尿，站在那尿，停了一會(huì)，還將褲子給尿濕，在第7個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我用爬的姿勢(shì)上到了第8個(gè)臺(tái)階。
因?yàn)橛械谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，所以第二次爬的時(shí)候，我爹并沒(méi)有太在意，結(jié)果在第四個(gè)臺(tái)階也就是我曾經(jīng)尿過(guò)的地方，我滑了下，邊欄蹭到了我的臉，我大哭起來(lái)。臉上也蹭出了幾道淺淺的痕跡。
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